怎么开导一个不想上学的孩子们

怎么开导一个不想上学的孩子们？随着学业压力越来越大，不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：只是要求他努力学习，他能有什么压力？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？如果你确实是这么想的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.怎么开导一个不想上学的孩子们
2.如何开导厌学的学生
3.孩子已经厌学怎么办
4.高中生厌学怎么解决
5.孩子不听课不写作业该怎么办

一、怎么开导一个不想上学的孩子们

面对孩子不想上学，作为家长最普遍的表现就是暴跳如雷，不是拳脚相加的教育，就是苦口婆心的相劝。实际上效果都是微乎其微的。家长从心里是不忍心看着孩子的学业荒废，前程一片灰暗，但很少有孩子可以理解家长的苦心。

孩子不想上学怎么跟老师沟通？

家长要先和孩子沟通，及时了解孩子不想上学的原因，了解了完以后，就要积极寻找解决问题的方法。

家校合作是帮助孩子改变想法的有效措施，所以，家长要主动跟班主任老师进行联系，最好能跟老师当面沟通。

一方面要告诉老师孩子目前有不想上学的想法，把孩子说出的原因也告诉老师，请老师帮忙核实；另一方面要向老师表明自己的态度，请老师给出建议，自己会积极与老师配合，共同对孩子进行教育引导。当然，家长也可以让孩子参与到与老师沟通的过程中，让孩子亲耳听听老师对自己的评价和建议，也能让孩子感受到家长对自己的关爱，更加积极地面对问题、解决问题，重新燃起上学的愿望。

孩子不想上学该怎么劝说？

一、家长没有做好引导。

小孩子其实都是贪玩的，而且讲话都很随性，有时，你说他一句不是，他就会说“我不喜欢你”，他真的不喜欢你吗？其实不是的？？你只要哄哄他，马上就会说：“我喜欢你。”

所以当孩子说不想去上学的时候，家长一定要做好引导，告诉他上学有什么好处，不上学又会有哪些坏处？把好处坏处说出来，让孩子去选择。那小孩肯定会选择上学了。所以家长说话的方式和引导方式非常的重要，给孩子多点耐心。当孩子说“我不想上学”的时候，切勿用打骂的方式，这样只会让他更不想上学。

二、听不懂老师的课。

有的孩子接受能力可能会稍微差一些，课堂上老师不是一对一，是一对几十讲课。孩子听不懂，也有可能，所以家长要仔细查看孩子作业，并帮孩子复习和预习。孩子学习进步了，得到了老师的表扬，自己自信了，也喜欢上学。

三、孩子在学校遇到不愉快的事。

小孩子还小，交往能力，沟通能力还比较差，和同伴相处时，发生了一些不愉快的事，但是不敢告诉爸爸妈妈，所以只会说“我不想去学校”。家长要多关注孩子在学校的一些表现，和老师多沟通。或者去问一问孩子的好朋友。发生不愉快的事情，要尽快解决，以免给孩子造成心理影响，带来更大的压力。

四、人际交往障碍，影响学习积极性。

有些孩子厌学不去学校，并不是真的在学习上出了问题，而是一个逃避学校的借口。比如有的孩子因为跟同学相处不来，被排挤、被孤立，这种情况会影响他们在学习上的积极性。

面对这种情况，家长要做的是深入学校，通过老师以及一些同学去了解孩子在班级上的处境。如果发现孩子是因为说错话引起了别人的反感和鼓励，那么家长可以教会孩子在人际交往中，把握分寸，也学会及时道歉。如果发现孩子没有人际交往技巧，那么家长要做的是，教给孩子一些社交礼仪技巧，比如主动跟同学打招呼，平时乐于助人，对别人礼貌大方等。总之，当孩子能掌握足够多的社交技能去应付人际周遭，他的信心会随之提升，学习上也会变得更加积极向上。

二、如何开导厌学的学生

如何开导厌学的学生？冰冻三尺非一日之寒，家长首先要了解孩子厌学的原因。然后与孩子多沟通，心平气和的跟孩子谈谈生活，谈关于学习，当然生活与学习是联系一起的，慢慢的明白为什么要学习，让他从中感受到学习乐趣。平时也要多观察孩子的言行举止，如果孩子是因为成绩差导致的厌学，可以给孩子报一个辅导机构来帮助孩子进行学习，或者进行一对一辅导，这都能有效提升孩子的学习成绩。

如何开导厌学的学生？

1、耐心沟通。有的孩子和家长说自己不想上学了，家长就会变得非常的暴躁，对孩子的态度也会变得非常的恶劣，我们都知道大多数的孩子会在这个时候，产生叛逆，你越是态度不好，我越是不想上学。如果家长们能够先听听孩子的想法，知道他们为什么不想上学了，找到其中的根源，然后去一点点的开导，可以以具体的事例来让他们上学的重要性，也让他们知道家长的不容易，一些孩子可能也不是真的不想学习，不想上学。

2、理解孩子的压力。应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

3、和孩子老师沟通一下。如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

4、切记打骂，无论孩子发生什么事，都不要暴力解决，虽然有一些孩子确实是在这种环境下成长的，但是毕竟少数的。孩子们在长大的之后，有些事情可能会记一辈子，甚至会和自己有隔阂，所以为了不要让这种情况的发生，一定要从根本上去把孩子不想上学的原因解决。

5、和孩子一起探讨，不想上学的背后到底是对什么事情不满或者在什么事情上需要帮助，内心有什么需求，看清自己，才能找到解决问题的方向和希望。

6、让孩子的好朋友做孩子工作。孩子和孩子之间还是有共同话题聊的，让孩子明白家长的苦心，体谅一下家长，不要太任性了，应该会有一定的效果的。

7、在家暂时休息一段时间。孩子实在不想去学校了，特别的厌学，没有办法的情况下，可以让孩子在家暂时休息一段时间，一个人整天在家，感到无聊，根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打工，受点苦和累，让孩子体会到生活的不易，孩子想起上学的好，也会去学校的。

8、寻求青少年心理咨询师的帮助。当自己教育方式没有效果的时候，及时向有经验的心理咨询专家求助个性化的教育方案，这样可以让自己的教育少走弯路，让孩子早日回到学习的正轨。

三、孩子已经厌学怎么办

家长们都是从学生时代过来的，自然都清楚学习是件多么枯燥无聊的事。孩子也是一样的，在日复一日的学习生活中，难免会感到倦怠厌烦。况且，现如今孩子的学习压力也越来越大，孩子会出现厌学心理也并不奇怪，家长要以平常心看待这件事。

孩子已经厌学怎么办？

1、不要盲目攀比。

现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子，因此我们不要总是拿自己的孩子和别人家的孩子作比较。另外一点，我们自身也是一样，学习并不是为了考试，是将我们学到的知识运用于实际，而不是用知识来和其他人攀比，除非你能每次都是第一名，因此学习不要比，而要找方法，这样才能轻松一点。

2、让孩子做自己擅长的事情。

家长要及时发现孩子的爱好和特长。人在感兴趣又擅长的事上比较容易取得成功，家长及时进行肯定并表扬孩子，通过“擅长、表扬、热爱、投入、擅长”的循环，帮助孩子不断积累自信，成为他获得力量的支点，并把这种自我效能感迁移到学习中，就会成为孩子走出厌学阴影的突破口。

3、家长从自身找原因。

很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，我们父母要了解到这些情况，在平时孩子在学校的压力就很大，我们要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

4、调整目标。

在孩子学习遭遇困境时，最好的方法就是告诉孩子“要抬起头来走路”。把学习目标降到一个几乎不可能失败的刻度上。家长可以让孩子自定进度，按最适宜自己的进度进行学习，让整个学习过程一直处于“小有成就”的快乐中，慢慢积累自信心，从“面对学习很无助”中脱离出来。

5、多鼓励、肯定孩子。

看到孩子的闪光点，让孩子知道自己也是有能力和潜力的。可以从孩子的兴趣入手，感兴趣的往往是他们觉得自己能够做好的事情。鼓励和支持他们去做自己感兴趣的事情，一方面能够缓解学业带来的压力和焦虑，得到放松，另一方面也能帮助他们树立自信心，增加对自己正面的评价。

6、及时感知孩子的情绪变化。

冰冻三尺非一日之寒，孩子的情绪也不会在短时间里面积压非常多，只是我们没有觉察到。因此，我们要提高自己的敏感度，及时发现孩子的变化，及时做出调整。平时可以帮助孩子寻找、学习适合他们自己的情绪调节方法，要告诉孩子，成绩不是唯一的评价标准，最重要的是身心健康。

四、高中生厌学怎么解决

高中孩子出现厌学的情况，大多数都是处于这样的心理：并不是因为孩子不知道学习的重要性，也不是因为孩子笨，或者孩子贪玩、不想学。这时候的孩子是能够清楚知道学习对自己有多重要，但是他们背负着太大压力，又总被家长唠叨催促，孩子想学也学不进去，无法实现目标，就会厌学。

高中生厌学怎么解决？

1、父母要做出改变。

很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，高中生父母要了解到这些情况，平时孩子在学校的压力就很大，孩子回家后要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

2、给孩子适当减压。

孩子在学习的过程中，父母也要注意平衡孩子的学习和休息，如果孩子一直在学习，得不到充分的休息，就很容易出现厌学情绪。父母在平时要注意给孩子劳逸结合。在孩子学习完以后，可以带孩子出门运动，或者是爬山、游玩等活动，帮助孩子缓解压力，才能有效地避免孩子出现厌学情绪。

3、长期坚持。

高中孩子厌学不是简单的一次谈话就可以解决问题的，孩子在日后一定会经常遇到各种问题，情绪也会反复，所以解决了问题，并不意味着就一劳永逸了，必须长期的坚持，才能形成习惯，取得胜利。尤其后面到高三，压力肯定更大，不坚持解决了这个问题，还会有无数的问题等着。

4、心理引导。

高中生厌学，归根到底就是心理出现了问题，家长应该找个时间，坐下来好好的和孩子聊天，了解孩子的内在需求。

5、寻找成绩下滑的原因。

有些孩子是因为成绩下滑，导致的不想读书的厌学情绪。这种情况就要重点做孩子本身的工作。家长陪孩子一同寻找成绩下滑的原因，有的放矢的提高成绩，必要时可以安排孩子去课外补课，将落下的课程补上，提高信心。

高中生厌学的表现有哪些？

1、自我保护。

高中孩子在学习上受挫以后，会举出众多的受挫伙伴，表明自己与他人一样，并不是最差的，以推脱因受挫而产生的心理压力。实际上这是为了推脱责任，解脱心理压力。

2、自我贬低。

一些厌学孩子在学习成绩上遇到挫折后，自觉低人一等，极端自卑，感到自己在各个方面都不如别人。不能从科学地分析中坚信自己的学习能力，而自我怀疑，自我否定，认为自己的智力发育落后，不是学习的材料。目前的失败是由于自己的能力不如别人，失败也是自然的事情，这种情况是不能通过自己的努力来更改的。

3、合理化。

高中孩子厌学往往把自己学习上的失败变为合理化。当这些孩子达不到所规定的标准时，就否定或指责这个标准不合理，尽量找些看似合理的借口，使目前的失败趋于合理化，这样的自我安慰可以使孩子减少自我形象与受挫感的反差，避免激烈的内心冲突。

五、孩子不听课不写作业该怎么办

罗马不是一天建成的，孩子的习惯也非短期形成的。要想有所转变，需下一番苦功夫，需要家长和老师密切配合，同心协力。加强与老师的沟通与合作，同时协力去改变孩子的陋习。

孩子不听课不写作业该怎么办？

1、锻炼孩子的自制力

孩子自控力不强，持续专注的时间也不长，但锻炼自控力是有很多方法的。比如在日常生活中，可以让孩子在一段时间内专心做一件事入手，家长做好计时，观察孩子的表现，来锻炼孩子的自控能力。比如做作业、画画、手工等。

时间的控制，可以从刚开始的10分钟，一次增加5分钟，慢慢过渡到45分钟，也就是一节课的时间。让孩子在固定的时间、固定的地点，完成固定的任务，从而形成习惯。

2、孩子也需要劳逸结合

学习是脑力劳动，大脑运用会消耗大量的氧。因此，家长一定要合理安排孩子的作息时间，控制看电视和玩游戏的时间。长时间地接触和使用电子产品会影响孩子的大脑结构和发育，影响孩子的专注力。

此外，家长要保证孩子充足的睡眠，帮助孩子养成劳逸结合的好习惯，孩子才能有充足的精力专心听课。

3、多给儿子温暖

有的家长平时从来没有同小孩交流和玩耍过，说话总时扳着脸一本正经，要么是命令，要么是责备，小孩怎么服你呢？告诉孩子，父母的工作是上班，他的工作是学习。平时多同小孩交流，多的陪他一起玩耍，最好成为朋友一样。让孩子感到父母的爱，家的温暖。

4、创造学习氛围

创造学习氛围，我们的功夫是花在平时，因为培养孩子好的学习习惯不是一时半会儿就可以了。没有好的方法，只能靠我们家长长期的努力。首先家里边尽可能减少娱乐的东西。例如，减少孩子看电视，玩手机，玩电脑。这里是说玩，如果用来学习可以。我们家长平时的话也要忍住，可以多看看书。让孩子也知道：家里面还有人和我一起学习。我们家长不要幻想：家长在玩，孩子在拼命地学习，孩子的学习需要学习氛围的，孩子学习习惯的养成也需要学习氛围的。

为什么孩子不听课不学习？

1、一些学生没有意识到学习的重要性，认为学习没用，在学校待着还不如去打工好，这样的心理时间久了，孩子也会不想去上学。不少孩子性格内向，时间长久，就很难与其他同学相处，这样以后自己就会感到孤僻，长此以往就会感到自己被孤立，就不想上学了。

2、在学生中，普遍存在着“想学学不进，想做做不到，想放放不下”的潜意识条件性厌学情绪，他们并不是真的不想学习，而是学习的时候就不由自主，控制不住的烦躁焦虑，分心走神，磨蹭拖拉，自己明智这样不好，应该好好学习，但就是控制不住。

3、没有良好的学习习惯和方法。导致学习吃力成绩差，丧失学习信心。孩子没有培养良好的学习习惯，也没有找到好的学习方法，在学习上增加了很多的阻力，会觉得学不下去，又加上学习成绩不好，得不到家长和老师的表扬和赞赏。

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