孩子上课不听讲被老师批评(孩子上课不听讲老师批评怎么给老师回话)

孩子上课不听讲被老师批评？厌学是很多小孩都会遭遇的问题。身为家长和老师，该如何帮孩子们“悬崖勒马”，让他们找回自信呢？

本文目录一览：

1.孩子上课不听讲被老师批评
2.四年级孩子不爱学怎么办
3.孩子说头疼不愿上学怎么办
4.初中孩子厌学逃学怎么办
5.孩子怎么会厌学

一、孩子上课不听讲被老师批评

家长都希望孩子能考上一个理想大学，可很多孩子甚至连高中都不想上。学习态度散漫，能偷懒就偷懒。家长看到这样的孩子，没被气死都是好的，更别提教育孩子。但其实，面对孩子的厌学情绪，只要家长给予正确合适的引导，帮助孩子恢复学习动力其实并不是一件难事。

孩子厌学不想上高中怎么办？

1、寓教于乐，劳逸结合。

尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

2、帮助孩子建立良好的人际关系。

鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

3、调整家长对孩子的教育方式。

父母的唠叨既不能让孩子突然“醒悟”，也不能让孩子的学习成绩突然“火箭式”上升，只会让孩子在内心深处越来越排斥和反感。家长就要调整自己的对于孩子要求，也要调整自己的教育方式。

4、理解为先，正话反说。

当家长看到孩子厌学不想上高中时，千万不要生气，你要知道这样做最容易让孩子反感你。最有效的沟通，反而是要先理解孩子的内心感受，通过温和的沟通与交流，让孩子感觉妈妈或爸爸真爱我，真关心我，真体谅我，如果我不去上学真对不起你们。当孩子产生心理内疚感后，家长只需要稍加鼓励就可以让孩子改变想法，主动去上学了。

5、及时和老师了解情况。

身为家长，如果你想真正了解孩子，不能光靠在家里下功夫，还必须要做好家校沟通工作。和孩子各学科老师了解情况就成了常规工作，只要向老师了解孩子在课堂上的表现，才能掌握孩子在班上的情况，进而解决孩子厌学不想上高中的问题。

6、培养孩子的兴趣。

当不想学的孩子对自我价值有了新的认识后，随即就要开始自我实践，这种尝试结果的好坏是他能否彻底转变的关键。还有家长要尽量创造环境，让孩子能够在实践中培养兴趣，品尝到学习的成功感和趣味感，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心、坚定信念，彻底矫治孩子厌学不想上高中的心理障碍。

7、多交流多沟通，真正走进孩子的内心。

孩子厌学是有原因的，作为父母，不能一味地命令孩子，命令孩子刻苦学习，命令孩子考出好成绩。孩子是一个独立的个体，要改变孩子对学习的想法和态度首先要多与孩子沟通，交流，让他慢慢向你敞开心扉。只有真正理解孩子厌学的原因才能对症下药，一针见血。

二、四年级孩子不爱学怎么办

孩子的教育上家长要学会把握正确的教育方式，过分严苛的教育有可能会触及到法律的底线，而发现孩子不爱学习的时候，应该先从中找出原因，帮助孩子寻找正确的学习方法，增强孩子的学习自信心，以此来激励孩子学习。

四年级孩子不爱学怎么办？

1、 让孩子知道学习是自己的事

如果在学习中，孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。

2、让孩子们尝到成功的滋味

有必要从孩子的实际出发，适当地确定孩子的学习目标，并给予切实有效的帮助，使孩子能够努力实现自己的目标，获得成功的经验。成功的经验将激发孩子继续努力，以便他继续进步。

3、学习强度不能超过孩子的承受能力

许多父母都期待成功，他们会在孩子上课后安排辅导。他们想以此来达到改善的目的。对于学习成绩差的学生来说，孩子们在学校学习的内容就足够了，再加上几个小时的额外学习将超出他们的承受能力。

4、找一个热爱学习的好伙伴

同行的影响力也非常重要。大多数孩子都很模仿。只要周围有良好的榜样，孩子就会有内在动力，希望自己变得更好，逐渐喜欢学习。这种同伴力量有时甚至比父母的传教和殴打更为有效。

5、有耐心，不要急于快速成功

父母在培养孩子对学习的兴趣时必须耐心等待，因为孩子的智力发育还不够成熟，稳定性还不够。

四年级孩子不爱学的原因：

1、自身学习动机不强

许多孩子升入三四年级之后，发现课程变难，一下就丧失了学习的动力，这种情绪出现的直接导致孩子缺乏正确的学习目标。孩子学习被动，对学习感到乏味，认为学习是一件苦差事，但是迫于老师和家长的压力，不得不背着书包到学习混日子。

2、家庭教育方式不对

孩子升入中高年级之后家长就有了更多自由的时间。有的家长忙于自己的事业发展和养家赚钱，从而忽视了子女的教育。只提供给子女足够的零花钱，对于孩子的成长关心不足，容易造成孩子对学习产生厌恶情绪。

3、校园环境的影响

有的教师对优生和厌学学生无法做到一视同仁，客观上就造成了孩子学习机会不均等。厌学的孩子在课上发言的机会明显比成绩好的同学少，老师对他们的要求也是上课不要破坏纪律。

4、受不良社会风气的影响

不良的社会风气和社会文化会产生负面影响，一些内容不健康的电影、录像、图书等如果让小孩子过早的接触到，孩子没有自制力很容易沉迷其中，也容易结交社会上一些不三不四的朋友，耳濡目染，逐渐厌学。

三、孩子说头疼不愿上学怎么办

假期过后，有许多中小学生在开学前后会出现较大的情绪起伏，尤其是小学或中学的新生们更是容易出现不适应的现象，甚至不愿意去上学了，有的更会试图借由假装不舒服、哭泣来避免上学，一些家长为此感到忧心又不知道如何去处理。

孩子说头疼不愿上学怎么办？

第一，找原因。

孩子一般不会无缘无故地不愿上学，肯定是因为什么事情，所以孩子才要通过头疼等方式去逃避，所以大人们应该帮忙找出这个原因并且去解决它。

另外，家长要为孩子创造良好学习环境。孩子的厌学一定程度上也是因为家庭因素所引起的。

孩子需要一个合适的学习环境，要知道学习环境对孩子的影响是非常大的，所以父母们要注意了。

第二，不要过分看重成绩。

在不少父母的心目中成绩是用来评判孩子学习是否认真的唯一标准，其实这种想法并不一定正确。

导致孩子学习成绩无法达到理想状态的原因是非常多的，认真只是其中一种。如果父母对此看的太重也会容易导致孩子产生负面情绪。孩子会觉得自己无论怎么努力都无法达到父母满意的程度。所以在关注他们学习成绩的时候更应该关注他们的心理状态。

第三，家长要进行自我反省。

孩子不愿上学很大程度来自于家长，如家长对待孩子不够关心、没有耐心去教育孩子、过分看重孩子学习成绩而忽略了他的挫败感、这样都是导致孩子厌学的主要原因之一。

所以，孩子有厌学情绪的时候家长首先就要自我反省，调整教育方式，给孩子一个好的学习氛围。

第四，引导孩子正确的看待学习。

学习对于孩子来说，是必经之路，作为父母，要引导孩子正确的看待学习这件事情，学的知识不一定会让你有一个好的工作，但学到的知识拿到的文凭会让你开阔眼界，在工作上比别人多一个选择。孩子有可能做不到学什么会什么，但肯定可以做到正确的看待学习这件事情，学习不是一项任务，只是你看世界的途径。

第五，言传身教，以身作则。

孩子的行为会受到父母的而影响，父母要时刻保持学习的积极性，给孩子做一个好榜样，对孩子晓之以情，动之以理，让孩子看到学习的好处。

第六，学会劳逸结合。

会学习也要会休息，这是孩子必备的一种能力，如果学习时间太久，脑神经细胞的兴奋度就会下降，要想学习好，不仅要有好的学习方法，同时还要懂得劳逸结合，这样才能大大提高学习效率。所以，家长要帮助孩子保持一定的休息时间，让孩子充分的认识到劳逸结合所能带来的好处，孩子在学习时有这一意识，在疲劳阶段对自己进行适当的调整，而不是硬着头皮去学习。

孩子说头疼不愿上学有哪些原因？

一、重压让孩子更加厌倦上学。

面对孩子的读书，很多家长认为应该给孩子施加压力，认为没有压力就没有动力。其实，适当给孩子压力是可行的，但是太大的压力会让孩子抬不起头，直不起腰，对读书越来越抵触，最后反感读书，厌倦读书。

二、拳脚相加让孩子丧失学习兴趣。

对于一些脾气比较暴躁的家长，面对不爱学习的孩子，他们甚至会拳脚相加，企图用暴力解决问题，他们坚信拳头是最好的老师。

但现实的情况是，孩子的读书情况并不是和暴力的多少成正比，过重的暴力惩罚会让孩子认为自己的学习是一场交易，丧失了学习的兴趣。

三、催促孩子读书让孩子产生抵触情绪。

催促是很多家长常用的办法，当孩子不学习的时候，一些家长也会陷入焦虑的情绪之中，一遍又一遍的对孩子说重复的话。

其实这种方式是最笨拙的，孩子不爱读书有各种各样的原因，如果家长不去具体的分析，只是一味的催促，势必会让孩子对学习产生抵触情绪。

四、初中孩子厌学逃学怎么办

孩子逃学厌学、是害怕学习的表现。实际上，逃学的孩子心里也并不好受，因此既可气，又可怜。家长不要一味的指责，要走进孩子的内心，帮助孩子找到逃学厌学的原因之后，给孩子提供可行的解决方法。

初中孩子厌学逃学怎么办？

一、要清楚孩子厌学、逃学的原因。

如果想把逃学在外的孩子领回学校，首先要找到孩子逃学的原因，然后才能对症下药，如果是父母的原因，父母自己则要加以反省改正。

二、让孩子融入到同学中和集体中。

如果孩子是由于和同学很难相处而逃学，父母应该让其多与同龄的孩子接触，这有助于培养孩子的社交能力;鼓励孩子走出家门与同学们一起玩耍，对孩子领回家的同学也应表示欢迎。

三、家长应勇于承认教育上的失误。

家长的态度是孩子转变的重要因素，如果孩子逃学是由于家长教育上有失误而造成的，比如在教育态度、或行为上等，家长应在自我反省的基础上多和孩子交流，检讨自己的缺点，多听听孩子是怎么想的，跟孩子一起下决心，一点一点把学习赶上去。

四、家长和老师一起帮孩子解除心理压力。

如果孩子学习产生了恐惧心理，家长应与老师多一些沟通，让老师也从侧面给孩子予以关爱，使孩子感到温暖。在学习上，不要给孩子施加太大的压力，让孩子在轻松的环境中学习，使孩子从害怕上学变为自觉主动地上学。

五、多给孩子一些鼓励。

对于逃学的孩子，家长在教育的时候，应努力发现孩子的进步，给予表扬和鼓励，让孩子感到你对他的关怀。

六、用温柔的语气指出孩子的不足之处。

家长在指出孩子不足之处时，应尽量语气温和，使孩子心情舒畅，乐于接受家长的建议，这样才能让孩子更好地学习和生活。

七、给孩子一个良好的成长环境。

良好的环境对孩子的健康成长非常重要，温馨、和睦的家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用。 有些家长总是当孩子的面吵闹，或成天打麻将、泡酒吧等，这些家长应该转变自己的思想认识，认真学点东西，家长的一言一行都会影响孩子，家长最好给予孩子关爱和照顾，要用爱心来抚慰孩子容易受伤的心灵。

作为家长，我们切不可疏忽大意，必须一步一个脚印地陪伴孩子顺利完成每一个阶段的学业。

五、孩子怎么会厌学

现在的孩子越来越任性，很多孩子因为一些很小的原因就厌学，很多家长都无所适从，打不得骂不得说不得，一点办法都没有。对于青春期的孩子来说，有自己的主意和想法，有时可能是比较任性和冲动的，但是一旦想怎么做以后就很难改变。家长要找到孩子厌学的原因，根据孩子的性格特点采取相应对策。

孩子怎么会厌学？

1、家庭因素

有的家长对孩子的学习过于严厉，动辄打骂；有的家长则是过于宽松，放任不管，家长对孩子不当的教育方式会对孩子的学习心态产生不良影响。有的家长把精力都放在了赚钱和吃喝玩乐上，并表现出轻视知识、反对学习的态度，家长对学习的这种态度也会影响到孩子的学习积极性。

2、孩子否定自己

越来越多的孩子在对学业成就和未来成功过渡关注的社会大背景下纷纷倒下。孩子们感受到学习的过程痛苦而无趣，父母们的倾力安排让孩子们失去了对自己的掌控感，孩子们越来越体会不到学习所带来的成就感，在学习上无法感受到自我价值，在巨大压力面前，孩子不愿再去学校，用“不愿学习”来挽回自己的尊严。

3、学习能力差，缺乏学习动力

学习能力差既属于智力因素，也是教育层面的问题。学习能力差往往会导致缺乏学习动力，而如果是主观的缺乏学习动力则和厌学行为没有必然关系，应该是家庭教育中对人生观、价值观的塑造出现了缺失。

4、环境的影响

班级中是不是其他孩子都不喜欢学习，孩子平时生活中是不是接触了很多错误的价值观：有钱就可以解决所有问题，当老板活少钱多……带着这种错误的认知，父母又从来不学习不看书，潜移默化中就给孩子种下了一个种子：学习没有用，学习没意思。或者孩子跟同学、老师的关系不好，也会对于整个学习的环境产生抵触情绪。

5、回避社交和公众评价

有的孩子不想去上学可能是因为对于社交这件事情产生焦虑。孩子害怕也担心如何与同学相处，不想参与小组活动和小组讨论等等社交活动。孩子担心自己的学业成绩，担心别人对自己产生评价，担心在课堂上会点名等等一切需要在集体面前展示自我的场景。

6、不了解自身优势

每个学校都有这么一类学生，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。根源在于，他们对自己能力的评价不够客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。

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