对于不爱学习的小孩怎么办(男朋友不爱学习怎么办)

对于不爱学习的小孩怎么办？厌学是很多孩子都会遭遇的问题。身为家长和老师，该如何帮孩子们“悬崖勒马”，让他们重拾信心呢？

本文目录一览：

1.对于不爱学习的小孩怎么办
2.如何帮孩子走出厌学的困境
3.孩子厌学的心理原因及对策
4.怎样改变孩子拖拉懒惰的毛病
5.厌学换个环境会好些吗

一、对于不爱学习的小孩怎么办

其实，很多孩子在漫长的学习过程中会出现不同程度的厌学心理，学生中各种各样的厌学现象及其严重后果已经成为一个十分沉重而又严峻的社会性话题，引起了人们的广泛关注。厌学是很多孩子都会出现的现象，家长要正确看待，切不可因为孩子厌学就打骂孩子，这样不仅解决不了问题，还会让孩子对学习更加抵触，得不偿失。

学生出现厌学情绪应该怎么办？

1、改善环境，愉悦心境。

首先要改变厌学学生对生活的态度、对学习的认识，一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合。社会的鼓励、家庭的关怀、教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围，消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉，对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。

2、改变观念，接受自我。

让厌学学生重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环。作为家长，应仔细地发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让他在前后比较中接受自我，认识到自己并非无可救药，而是能学好的，相信自己也是一个有能力、有前途、受尊重的人，以改变自己无能的观念。当然，对厌学学生的评价必须客观、中肯、善意，不能讽刺偏激，以免增添逆反情绪。

3、培养兴趣，树立信心。

兴趣是最好的老师。厌学学生对自我价值有了新的认识后，随即就要开始自我实践，这种尝试结果的好坏是他们能否彻底转变自己的关键。要尽量创造环境，让厌学学生在实践中培养兴趣，品尝到学习的成功感和趣味感，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心、坚定信念，彻底清除厌学的心理障碍。

4、父母适当降低对孩子的期望值。

家长对孩子要求过高，如果孩子一直背负着沉重的压力，会使孩子心理承受不住，很有可能就会产生厌学情绪。孩子需要的是自由成长的空间，因此，家长不要把自己的想法强加在孩子身上，要明白每个孩子都是不同的，家长要了解自己孩子在什么方面更有潜力、更有优势，才是对孩子最好的帮助。

学生出现厌学情绪家长怎么处理？

一、正面引导孩子。

作为学生，主要任务是学习。学习质量关系到自信，因为学生学习质量是自己的事。他们是为了自己和自己未来的生存而学习，而不是为了父母、老师或者某个人。自己学习的过程和别人无关，不要因为别人的表扬而沾沾自喜，更不要因为别人的批评而自暴自弃。因此，家长应该采取更有效的措施给孩子正确的引导。

二、给予孩子适当鼓励和支持。

当孩子考试成绩不理想时，父母应该多给孩子一点鼓励，让孩子知道自己没有那样差，而不是一旁指责孩子，让孩子产生自卑的情绪。只要孩子认真学习并且努力的时候，家长就要给予孩子鼓励，哪怕是一句话、一个轻抚、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为，让孩子感觉到学习是一件愉快的事情。

三、让孩子体验生活。

当你发现孩子不想上学的原因时，不要和孩子争论原因。你最好带孩子去体验生活，让孩子知道赚钱的不容易，告诉他如果不好好上学，他会比现在更努力。

四、培养孩子的学习兴趣。

当孩子愿意去上学的时候，家长不要认为这是一种成功，因为当孩子来到学校，再次面对课本上复杂的习题时，孩子的内心可能会再次产生放弃的念头。所以家长也需要培养孩子的学习兴趣，不要让孩子觉得去上课是一件很痛苦的事情。当孩子喜欢学习的时候，孩子自然不会再有不想学习的心理，家长完全可以放下心来。

二、如何帮孩子走出厌学的困境

孩子青春期厌学是很正常的现象，只要家长有正确的教导方式，帮孩子走出厌学的困境,才能让孩子快乐的成长。

帮孩子走出厌学的困境

第一，找到孩子的兴趣。

所在以兴趣带动学习。比如孩子喜欢玩电脑游戏，不喜欢学习英语，就让他多了解游戏相关的制作知识，游戏代码之类的，那些都是英文，只有英语好才可能理解的，（当然这还涉及到其他知识），这样间接引导孩子对英语的兴趣，克制厌学情绪。

第二，给孩子学习方法上的指导。

让他了解学习的本质，关注学习过程，而不被成绩所累。

很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习有什么意义。家长、学校都关注成绩，这样成绩不好的自然就会厌学了。我们要和孩子一起探讨学习本质，降低他对成绩的关注，重新认识学习过程的重要性，可以让他在学习是变得轻松，从而享受学习的乐趣。

第三，要有适当的学习目标。

根据自身情况来定，目标不能太高，太高压力大，太低没有激励作用。

第四，家庭对扭转厌学很重要。

家长要尊重、关心、理解孩子，支持他的兴趣爱好，用欣赏的眼光看待他，而不是挑剔，不要给他太多压力，过多的苛刻要求，而使家庭气氛紧张，加重厌学情绪，产生逆反心里。

三、孩子厌学的心理原因及对策

可以耐心给他讲解上学的好处以及不上学的危害，再不然可以让他出去干活或者帮助父母干一些重活，让他体会一下社会的艰辛，从而让他了解到还是上学好，让孩子懂得父母的辛苦，家长要记得千万不能对孩子进行打骂。

孩子厌学的心理原因：

1、孩子迷恋上了网络，由于大人给了孩子一定的零用钱，或是去外面吃早餐的钱。孩子宁愿不吃早餐，也要去网吧玩游戏，久而久之，他已经在脑子里产生了极大的兴趣，造成经常缺课，作业也不按时完成。这样自然就失去了学习的兴趣，引起厌学。

2、有些家长辅导孩子写作业的过程中负面情绪非常大，常常是非打即骂，这就进一步把孩子推向恐惧学习的深渊。一个厌学的孩子背后往往都有一个素质特别差的家长，简单和粗暴成了对待孩子学习的主要方式，这样的孩子往往从小学一起步就反感学习。

3、很多在小学阶段成绩一般的孩子，跟不上教学进度，导致课堂上听不懂，慢慢变发展为听不进，最后就放弃了跟课学。一般来说，在小学厌学的现象还没有露头，但是到了年级高的时候就彻底暴露出个别学生厌学情绪。还有现在手机管理失控，手游泛滥成灾，也是导致一些孩子厌学的直接原因。

4、有很多厌学的初中生，由于父母不懂家庭教育，管教方式简单粗暴，孩子在儿童期时还能因怕挨打挨骂而畏惧于父母。但是到了初中后，孩子随着身体越来越强壮，胆子越来越大，不再怕被责罚，于是和父母常发生矛盾与冲突。而家长们常常把注意力过度盯在孩子学习上面，结果就导致家长越逼，孩子越不学的现象。

孩子厌学的对策：

1、看到孩子学习上有点进步，应该多多鼓励孩子，让他增加学习兴趣。在他各科测验有进步时，给孩子个人单独搞一个他爱吃的菜，让他一个人吃，以此鼓励他，使孩子感受到家长对他的认可。家长平时也要多说鼓励的话，少说批评的话。

2、培养孩子的特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣，她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

3、理论和实际是有差别的，孩子在学习的过程中，可能理论会，考试的过程中，成绩不理想，这是一种普遍的现象，就是眼高手低，要在学习的过程中，让孩子们理论和实践相结合，是两个方向统一的关系，双方向的努力，对于成就高的成绩，是比较有帮助的。

4、一定要激发孩子的学习兴趣，比如带孩子逛一逛文化宫、博物馆等，让孩子有更多的求知欲望和探索欲望。也可以给孩子买书籍，比如世界名著等等，让孩子能够沉下心来读书学习，可以提高孩子的学习兴趣。

四、怎样改变孩子拖拉懒惰的毛病

如何改变孩子拖延和懒惰的问题？一旦孩子们养成了拖延和懒惰的问题，他们就不能完成他们应该做的任务，这不仅会给自己带来压力和困惑，而且会削弱他们的热情和士气，甚至使生活和学习变得一团糟。

如何改变孩子拖延和懒惰的问题？

首先，注意对拖延儿童工作的评价

对于拖延的孩子，我们不能急于催促，而是以不同的方式进行评估。例如，你可以首先确定孩子的工作速度，然后慢慢引导他加快速度。可以说：如果你今天不快，我们几乎迟到了。如果你下次能更快，你就不必那么匆忙了。这样，孩子得到积极的激励，就会慢慢提高做事的速度。

第二，给孩子一些适当的小提示

除了语言提醒，我们还可以用一些小道具来提醒孩子们重新聚集他们分散的注意力。

我们可以做一些醒目的标志，挂在他的活动环境中，让他一看到就能想到自己应该做什么。

比如孩子做作业磨蹭，我们可以在他的书桌或墙上贴上专心做作业的标志。

孩子穿衣服磨蹭，可以在床头或衣柜上贴上抓紧时间穿衣。

这些小提示会及时提醒孩子专心做自己该做的事。

然而，我们也应该注意，不要有太多的标志，不要到处贴，否则，会让他有一种冷漠的心理。另外，风格不要太花哨，以免被提示牌吸引，使提示语言没有发挥应有的作用。

第三，帮助孩子合理利用时间

随着年龄的增长，儿童集中注意力的时间会延长。

一般来说，5-6岁儿童的注意力时间约为10-15分钟；7-10岁儿童约为15-20分钟；10-12岁儿童约为25分钟；12岁以上儿童的注意力时间为30分钟。

要根据孩子的年龄特点，帮助他在注意力集中的时间段内合理利用时间，从而提高工作效率。

关于改变孩子拖延和懒惰的问题，给父母三个建议：

第一，但是多安排孩子的日常生活

建议:为孩子制定日常生活学习计划，比如每天回家后需要写哪些科目的作业，如何分配每个科目的作业时间，什么时候完成，什么时候收拾书包和明天的学习用具，什么时候洗漱。什么时候睡觉，尽可能具体的计划，帮助孩子有条理地完成。

二是强化儿童时间观念

建议：为孩子准备闹钟或计时器，可以为孩子设定时间完成每项任务，及时提醒，检查孩子完成，如果奖励孩子（奖励可以是孩子期待的事情或活动，有助于提高孩子的热情）。

三是保持安静的学习环境。

三是保持安静的学习环境。

建议：当孩子在家学习时，父母应该尽量保持安静，不要大声说话，玩游戏，尽量减少噪音。至少在孩子学习的这段时间里，父母需要为孩子创造一个相对安静的环境，让孩子轻松地学习和思考。

五、厌学换个环境会好些吗

孩子厌学家长应该怎么办？

1、找准原因，对症下药。冰冻三尺非一日之寒，任何事情的发生都有原因，孩子厌学也不例外。有的学生缺少家庭的温暖和父母的关爱，没有得到较好的引导，对学习没有产生浓厚的兴趣，久而久之，厌学便“油然而生”；这种情况下，父母要多关心孩子的学习和生活情况，让孩子产生幸福感，从而学习上有动力，厌学也不会产生。

2、营造家庭学习氛围。国家提倡建设书香家庭，作为家长看看家里有没有书柜，有几本有价值的书。平时没事是不是打打牌，喝喝酒，看看无聊的手机视频。如果是这样，建议家长拿起书报来。培养爱学习的孩子必须有爱学习的家长。

3、少些指责，多些鼓励。孩子今天完成了一部分作业，仍然给予表扬和鼓励。树立信心，日积月累。

4、多陪伴，多亲近。孩子就是幼苗，需要阳光雨露。适当的关怀，欢声笑语的游戏，就某个学习问题召开谈论，寓学于乐，孩子会慢慢改变。

5、少埋怨，多分析。工作中，社会交往中，不良情绪不要带到家里来，给孩子的永远是阳光明媚，让孩子热爱生活，自然会慢慢喜欢读书。

6、节假日带着孩子研学旅行。到有历史积淀的地方去，听听讲解，看看说明，增加孩子阅历，放松了心情，耳濡目染了文化，兴趣慢慢养成。

7、多方面培养孩子的兴趣，鼓励欣赏的态度，培养自信独立思考的性格。

8、及时关注孩子学习内容是否附和孩子能力，减少没必有的各种学习班，减轻负担，回归天性，多创造机会让孩子亲近大自然，非智力因素和生活知识的学习更有助于孩子全面成长。

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