上高中的儿子整天瞌睡没精神

上高中的儿子整天瞌睡没精神？孩子厌学是一个非常普遍和日趋严重的问题，而且越来越低龄化。作为父母该怎么办呢？希望本文上高中的儿子整天瞌睡没精神，能给家长们带来帮助！

本文目录一览：

1.上高中的儿子整天瞌睡没精神
2.孩子写作业不专心怎么办
3.小孩不肯上学怎么办
4.为什么孩子不愿意上学
5.孩子不想上学想打工怎么办

一、上高中的儿子整天瞌睡没精神

孩子中考前厌学怎么办？三年级的孩子已经进入青春期，或多或少有些叛逆，他的自我意识也在逐渐形成。父母更多的是和他说话，不能打不能骂。因为打骂会把孩子推向另一个极端，可能会更抗拒学习，甚至不愿意和父母沟通。

孩子中考前厌学的原因是什么？

儿童缺乏自制力和自觉性。这使得孩子在没有父母或老师监督的情况下无法独立学习。

父母期望过高，使孩子的心理压力过大，久而久之，学习就是一件痛苦的事。

3.孩子的学习方法不好，学习效率低，效果不理想。久而久之，他们的努力得不到成功的经验，也让孩子失去信心，自然导致厌学。

孩子中考前厌学怎么办？

一、鼓励少指责。

帮助孩子设定目标，鼓励孩子自我激励，暗示我能做到，慢慢摆脱负面情绪。

二、让孩子及时获得成功的体验。

先让孩子从基础做起，不要做太难的题，让他体验成功的喜悦，然后慢慢调整难度，循序渐进。

三、给孩子更多的学习方法指导。

教孩子解决问题的方法，养成积极思考和学习的习惯。

二、孩子写作业不专心怎么办

网上流传着一个段子：不写作业时母慈子孝，一写作业就鸡飞狗跳。很多父母控制不住洪荒之力，分分钟想要撕作业抽娃的节奏。

孩子写作业不专心怎么办？

一、确定作业量。

放学回家后，家长需要及时像孩子确定老师布置的作业，除此外，不要再给孩子布置其他的任何作业。只有明确孩子的作业量有多少，才能在时间方面提前做好管理和规划。前期需要家长引导他完成作业，慢慢才能养成独自完成的习惯。

二、增加趣味。

在孩子心里，作业是一种任务，想要反抗却没有能力，即便枯燥无聊，也要认真的完成才行。这时，家长可以适当的增加乐趣，让孩子的作业过程变得有趣起来，比如举行一个练字的比赛，或者是两个人比赛计算题目。总之，要让孩子感觉到作业是快乐的，这样他就会开始享受作业的过程。

三、提供环境。

其实写作业对环境也是有一定要求的，最起码需要保持相对的安静，没有任何声音的影响。另外，写作业的空间内不放其他物品，这样就能减少孩子作业途中分心。书桌上尽量不要摆放其他的物品，除了学习必需品，一切的东西都要收拾起来。

四、任务分解。

家长可以试着帮助孩子把任务分解，这样方便完成。就拿写作业来说，他可能无法全神贯注的完成，不如将作业分科完成。规划时间，先从简单的学科开始，接下来再攻克难的学科或者题目。尤其是对于低龄的孩子来说，很多事情都无法一次性完成，所以将任务分解是不错的选择。

但是家长不要心急，凡事都有一个过渡期，想让孩子养成专注的习惯，家长就得多一点耐心。规划好的事情，尽量不要向孩子妥协，要不然难以养成习惯。

五、给孩子足够的休息时间。

长时间的学习，会让大脑感到疲劳，通过适当的休息能够让孩子在接下来的学习中注意力更加集中。心理学研究发现，孩子在短暂的玩耍后，更能将注意力集中在他们的功课中。当然，这个时间不能过长。控制在10分种到20分种，时间过长了反而会有相反的效果。比如，半个小时以上。

六、给孩子更多信任。

不要在充当“监督员”的工作，要把更多的信任留给孩子。家长要学会放手，让孩子独自去完成学习，毕竟这是他的“分内工作”。家长只需要检查，帮助孩子找到错误就好，这样会提高他们写作业的效率。

即便最后孩子没有认真完成作业，那么家长也不要去指责他们，而是由孩子自己承担相应的后果，相信老师会给予相应的惩罚。

三、小孩不肯上学怎么办

你曾听过孩子吐露心声“我不想上学”吗？其实大多数情况下，孩子说不想上学，不仅仅在表达字面意思，背后更可能隐藏着孩子对什么事情不满意，或者在什么事情上需要帮助。如果爸爸妈妈能抓住蛛丝马迹，读懂孩子的言外之意，那这个问题迎刃而解。

小孩不肯上学怎么办？

1、倾听孩子喜欢学校的哪些方面

告诉孩子无论他们喜欢学校的哪一方面，即使是不喜爱某一课程，他们也得学会适应和容忍。帮助孩子建立一种积极的心态，让他们发现他不喜欢的事情也有令人喜爱的一面。

2、倾听孩子讲述发生在学校里的事情

无论孩子对学校生活的观点是否消极，你都应该用你的倾听技巧表示支持。即使你不同意他的观点，你也得确认他所说的。先和他们进入到同一个频道去交流，先让孩子接纳你，然后再影响他们，进而改变他们。

3、配合孩子的动作

家长和孩子的关系是大于和等于的关系，大于是指辈分，等于是指人格上的平等。如果孩子坐着，你也跟着坐着，如果孩子站着，你也站着。配合孩子的身体语言，可以建立一种和谐的亲子关系。

4、不要急于做法官

在为你的孩子处理问题时，要让孩子学习到如何处理和控制问题。你所要做的是一施助者，在大多数时候，你都是一个帮助者，而不是一个救世主。

5、和孩子讨论上学的重要性

经常坐下来与孩子讨论学校对他们来说是多么的重要。在你的帮助下，要让孩子学会适应学校的生活，并让孩子知道这种适应能力也是一种生存能力，尽可能多地让孩子尝试如何适应。

6、帮助孩子建立对学习的积极的信念

如果孩子能够有积极的信念，经常自我激励，他便能避免失败。家长首先要帮助孩子树立自我激励的目标；其次要让孩子学会自我暗示，要用积极的信念“我可以提高”或是“我可以得到帮助”来取代孩子那种“学校很糟糕”的消极信念；其三，家长要在实际行动中肯定孩子取得的每一进步，常常鼓励孩子。

7、告诉孩子学会借助外力

如遇到了学习上的困难可以请教老师；遇到交际上的困难可以请教父母，也可以形成记日记的习惯，把自己的消极的情绪在日记里发泄；还可以从书本上学习一些面对学校生活的有用方法，甚至可以在网络上寻求帮助。

8、与孩子分享你的上学故事

告诉孩子你在学校取得的成功与遭遇的失败，让孩子以此为前车之鉴。讲述的时候不能以自己的经历来训诫孩子，一定要是一种公平交流的口吻，让孩子谈谈他对你的经历的看法，帮助孩子如何扬长避短，吸取教训，取得成功。

9、赞赏孩子

但要忽视学习成绩要明白你的孩子所具有的独一无二的价值。学习成绩只是生活的一个方面，你要看到孩子的所有方面，特别是他与众不同的优点和长处。

四、为什么孩子不愿意上学

学生不喜欢上学，这已经成为老师和家长的共识，但很少有人冷静下来为什么。现在很多孩子因为学业压力不开心，有的甚至有极端的做法。我五岁的孩子开始学习拼音、笔画和聊，因为他们必须去学校做作业，因为他们开始学习拼音、笔画和作业。这么小的孩子这么说听起来很有趣，但仔细想想却很难过。孩子的学生生涯一二十年，很长。作为老师或家长，如果能挖出孩子不愿意上学的深层原因，在学习过程中给予帮助，对孩子来说意义重大。

为什么孩子不想上学：

1、孩子们从小就不喜欢上课。他们在课堂上容易分心，不喜欢作业，拖延作业。他们的学习成绩一般从小学高年级或初中开始全面下降。此时，这是疲劳的高峰期。孩子们发现他们的学习基础很差，在课堂上很难听，与同学的差距逐渐扩大。长期以来，他们经常因为难以有效地完成学习任务而受到老师和家长的批评，缺乏自信，导致厌学。

第二，孩子一开始学习状况还是不错的，但是因为某种原因突然不愿意上学。这些原因可能如下:1。在学校受到老师的批评，觉得老师错了。2.在学校和同学发生冲突，觉得不知道怎么和同学相处。3.学习一直很好，但学习状态开始下降，课堂开始注意力难以集中，有意识的记忆力下降，感觉无力，学习成绩也下降，逃避考试行为。4.由于疫情，一些孩子有更多的机会在课堂上或课余时间玩手机或电脑，学习成绩明显下降，开学时不愿意上学。5.不上学的时候在家表现不错，一旦上学就会觉得不舒服。这些因素通常与儿童的情绪有关。

第三，孩子小的时候可以跟上学习进度。到了小学高年级以上，发现跟不上课程，很难和同学相处。或者不知道如何和同学说话，或者喜欢说话，但要以自己的方式说话。这类儿童可能有孤独谱系障碍的可能性，表现为智力正常或接近正常，但很难理解单词或与他人交谈，导致学习和约会困难。

四、大脑不愿意思考，学生总是接受新事物

事实上，我们的大脑存在是为了避免思考，但学生总是在学校接受新的知识，并通过思考内化它。这个过程对大脑来说是极其痛苦的，因为有很多概念超出了孩子的理解。这就是孩子不愿意上学的根本原因。

孩子不想上学怎么办？

一、帮助孩子成为学习的主人，解放自己

孩子上学后，许多家长开始守护孩子做作业。他们不厌其烦地耐心地一个接一个地解释问题。有时，为了帮助孩子的家庭作业，甚至全家动员。两年后，孩子的学习成绩可能一直领先，但独立学习能力没有提高。上了三四年级，语文的阅读分析和作文加起来，数学题就更难了，有的家长逐渐无法做到辅导。孩子失去了父母的支持，学习立刻下降了。父母着急，孩子失落。孩子的自主性不是天生的，而是通过学习逐渐形成的。训练越小，效果越好。从陪读中潜移默化地培养孩子的学习兴趣，培养孩子的自主学习能力和自立精神。

二、培养孩子广泛的兴趣

众所周知，广泛的兴趣可以积累孩子多方面的感性认识，丰富知识，拓宽思维，多角度思考问题。没有兴趣的学习是一种痛苦的行为。学习兴趣与学习热情和主动性相辅相成。如何培养孩子的广泛兴趣？

(1)拓展孩子的视野，经常带孩子出家门，旅游或参加社会活动是学习的好方法。

(2)从游戏中培养孩子的兴趣。爱玩是孩子的天性。一些益智和竞争游戏可以激发孩子对某件事的兴趣。

(3)让孩子多读书。多给孩子买一些适合孩子特点的有益书籍，比如趣味科学、脑急转弯、自然奇观等。最好是图文并茂，孩子容易感兴趣。也可以和孩子一起选择自己喜欢的书。

三、给孩子足够的鼓励和表扬，增强自信心

自信是一个人成功的关键因素。自信往往来自家庭和父母的鼓励。

(1)及时及时表扬。受到自己信任的人(、老师)的表扬，会增加孩子的自信心，做事更加努力。

(2)充分尊重和信任孩子。所有与孩子有关的事情都让孩子有知情权，尊重孩子的意见，而不是强迫孩子被动地接受爱的安排。

四、给孩子更多积极有益的暗示

孩子可能不愿意接受父母的直接教育，但一些积极的暗示效果确实很明显。如表情暗示(眼神)、榜样暗示(以身作则)、动作暗示(拇指)、语言暗示等。…真诚地在适当的时候给孩子一些积极的暗示，一定会收到意想不到的惊喜。

五、让孩子体验学习的快乐

经常成功会给孩子带来快乐，通过学习取得好成绩，受到老师和家长的称赞，对孩子来说是一件非常快乐的事情。因此，在孩子取得一定成绩时，及时给予孩子一些认可，对培养孩子的学习兴趣很有帮助！

五、孩子不想上学想打工怎么办

当今社会正处于知识爆炸的时代，各种知识技术日新月异，各种信息铺天盖地。青少年在这样的时代，学习不仅是一次性的，而且是终身的。即使是受过高等教育的人也不能满足社会的需要，更新他们的知识。此外，青少年必须在社会上有足够的知识。

一些青少年认为，现在想工作就先工作挣钱，有钱之后，想学习的时候再学习也不晚。事情没那么简单，一切都有规律。青少年的任务是学习。青春期是一个人学习的最佳时期。在最好的时期，很容易产生最好的效果。否则，如果你错过了最好的时期，你可能会事半功倍。

青少年在工作和学习思想理解上存在偏差。他们想早点工作，而不是上学。对于这样的孩子，家长应该帮助孩子认识到学习知识和工作之间的辩证关系，让他们知道没有知识他们做不好，这不利于未来和发展。具体来说，父母可以从以下几个方面改变孩子的理解:

1.让孩子认识到知识在未来工作中的重要性

在现代社会，经济发展越来越依赖科技，科技越来越推动经济发展，职业对从业者的素质要求也越来越严格。在这种情况下，缺乏科学知识将很难胜任未来的工作。青少年要学好科学文化知识，面对未来的挑战。

2.让孩子明白，掌握科学文化知识是未来竞争的唯一途径

在激烈的社会竞争中，一个人的竞争力主要来自于自身的优势，如年龄、体力、教育、技能、专业、专业等。没有社会认可的人往往只能参与体力劳动或简单的脑力劳动的工作竞争，而这种工作更注重求职者的年龄、体力和体质。随着年龄的增长，失去这些优势后，工作的竞争力会迅速下降，过去年轻强壮的人会变得虚弱。

3.让孩子知道，社会真正需要的是有知识的人

当今社会正处于知识激增的时代，知识更新非常快。为了满足社会的需要，在社会上站稳脚跟，我们必须不断更新知识，否则我们将面临被淘汰的结果。对于这个时代的人来说，学习是一个终身的过程。青春期只是人生学习过程中最基本的初级阶段，未来学习还有很长的路要走。

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