有关孩子厌学?厌学是很多孩子都会遭遇的问题。身为家长和老师,该怎么帮助孩子“悬崖勒马”,让孩子重拾信心呢?
本文目录一览:
1.有关孩子厌学
2.小孩不想读书怎么办
3.厌学的表现与原因有哪些
4.孩子有适应障碍不上学怎么办
5.儿子上高中厌学怎么办
一、有关孩子厌学
青春期孩子大多处于中学阶段,是学习知识的重要时期。这时候孩子们的学习差很容易拉开差距,学习态度就变得尤为重要。有些孩子在进入青春叛逆期后,出现厌学心理,成绩一退再退,家长们看在眼里,急在心里,不知道该怎么引导孩子恢复对学习的热情,每天都在发愁。
青春期孩子不想读书怎么办?
1、尽量减轻孩子的心理和学业负担。
家长往往一厢情愿地给孩子施压,甚至恐吓孩子。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时,就会不想读书,有的干脆离家出走。因此,家长要尽量减轻孩子学业负担,结合青春期孩子心理特点施教,做到赋教于乐,劳逸结合。
2、辅导孩子的人际关系。
孩子人际关系差,也是孩子不想读书的一个原因。由于孩子来自不同文化、经济和涵养的家庭,他们的性格个性亦有很大差异,有些孩子由于性格孤僻,不善交往,人际关系自然就差。如果老师和同学再对他们冷漠,他们就会更感孤独和不安,不良情绪,甚至厌世情绪就会产生。因此,对这些性格存在缺陷的同学,要伸出友爱之手,关心他们,帮助他们。
3、解决学习上的困难。
有一类孩子认知能力低,听不懂,弄不明白,成绩差,自然不想学习。需要家长抽出时间帮助孩子放松身心,调整好学习状态,把心放宽。创造良好的学习环境,改善学习方法之后会有所改变。
4、辅导孩子提高学习能力。
大多数不想读书的孩子一般都是由于学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔,上课想听就听,不想听干脆逃学,在外“鬼混”。因此,家长要及时想办法,辅导孩子的学习,工作忙和有条件的可上班补习班或者请家教,只有孩子学习提高了,才会使他们变得自信起来,那么学习的兴趣自然而然就会产生。
5、家长与孩子的共情。
家长在发现孩子有不想读书的倾向时,要多注意跟孩子聊天,了解孩子的想法,帮助孩子排忧解难。可能很多时候孩子不愿意跟家长讲自己的想法,这种情况下,家长可以先跟孩子讲自己的经历,跟孩子共情,孩子就会敞开心扉了。
青春期孩子不想读书的原因有哪些?
1、内心情绪不稳定。
如果家长除了学习对孩子其他的都不在乎,孩子内心就会形成“爸爸妈妈只关心成绩,都不关心我。”的想法,于是将学习这件事看成大敌,别提兴趣,就连对学习这件事都觉得是很痛苦的。
2、没目标,没追求。
不管成绩是好还是坏,家长总是没有什么反应,这样会让孩子在学习中失去自我价值的体现动力,没有自我存在感,而青春期正好是强调自我的时期,没有了这个动力,自然孩子面对学习也是得过且过的态度。
3、父母平时对孩子关注的少。
青春期的孩子内心很矛盾,既想要独立,又想要父母对自己重视,不安的情绪会演变成这种行为,加上父母如果表现的对成绩也很焦虑的话,孩子就会比较重视“形式化”的学习,其实未必家长在身边孩子就会专心学,但是这种形式让孩子觉得安心。
4、消极反抗的拖延。
拖延的孩子可能是由于家长在写作业上这件事上,对孩子有着非常严格的控制,孩子本身的教养让他不能对父母做出激烈的反抗,于是就用这种消极的行为去默默反抗父母。他们会用拖延的方式来逃避学习,孩子没有办法从学习上感受到快乐和满足,只能用这种方式来让自己心理感觉好一点。
二、小孩不想读书怎么办
孩子不想读书,从心理层面来讲,可归属为有厌学情绪。至于厌学情绪的产生,会有很多诱发因素,需要家长全方位进行信息收集,只有了解孩子为什么不愿意去上学的动机,才能有针对性加以教育和引导,帮助孩子建立学习兴趣。
小孩不想读书怎么办?
1、与孩子沟通
孩子不想读书,家长听了肯定特别生气,但家长首要的是要控制好自己的情绪,降低自己的焦虑,在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通,找出孩子不想上学的原因,看孩子有什么诉求和苦衷。
2、给缓冲期
孩子情绪激动时,先想办法帮孩子请假,让孩子能休息一下,给孩子一个冷静的时间,待孩子的情绪稳定了,再跟孩子好好谈谈,共同找解决的办法。
3、共情孩子
上学读书是孩子的本职,不想上学说明孩子面临着巨大的压力,家长要换个视角,站在孩子立场想问题,设身处地为孩子着想,与孩子共同面对压力与困难。
4、培养孩子对学习的兴趣,可与孩子的特长结合起来
其实,特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰。
5、帮助孩子建立良好的人际关系
鼓励孩子多参加集体活动,多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人,让孩子学会倾听,学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时,家长要给予正面引导,帮助孩子正确处理冲突。良好的人际关系可以让孩子在学校学习更有动力,有小伙伴的陪伴,孩子会觉得学习是轻松,愉悦的。
小孩不想读书的表现:
一、逃避学习
有些孩子表现的较为明显,直接不愿意上学去。而有孩子即使是上学了,但都是无心向学,得过且过。无抱负和无期望,无求知上进的愿望。
二、厌倦、冷漠的情绪
回家不主动做作业,即便做也是草草了事。时常要在家长强力督促下才完成。
三、学习无目标无计划
上学只为给父母一个交代,完全不是出于自愿的。应付式上学,无学习目标,无计划。
四、注意分散
学习动力缺乏会使注意涣散、兴趣转移,易受各种内外因素的干扰,因而对学习以外的事反而兴致勃勃,不惜花时间,常常喧宾夺主、主次颠倒。
三、厌学的表现与原因有哪些
从心理学角度讲,厌学是学生对学习的负面情绪表现,指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差,情感上消极地对待学习,行为上主动远离学习。导致厌学的因素好多,每个学生都有自己特定的原因。概括下大概有以下因素:学习成绩不好,努力也没有改善,不被老师家长关注,家庭不和睦,作业多压力大等等。
厌学的表现有哪些?
1、对学习毫无兴趣,视学习为负担。
2、注意力不集中,上课经常打瞌睡,但下课时精神十足。作业经常没有完成。基础较差,成绩不佳。
3、心理上是消极对待学习,厌恶学习,成千上万种方式逃避学习。
4、责任心不强,马虎,草率。
5、行为散漫,经常旷课,迟到,甚至逃学。
6、对老师、家长提出的学习要求,常故意抵触对立。
7、不愿做作业,不认真听讲,经常违反课堂纪律。
8、时常迟到、早退、旷课、逃学,有的干脆弃学出走或辍学。
厌学的原因有哪些?
第一、对学习没兴趣。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。“呆板”的书本知识激不起孩子大脑的兴奋,从而使孩子对学习的内容失去兴趣,自然就会学不进去。如果再遇上讲课枯燥乏味,千篇一律的老师,孩子更是找不到学习的兴趣,在一开始学的时候就没入门,对某一门课觉得无从下手更是摸不着头脑。
第二、没有正确的学习动机,缺乏学习的心理动力,这一点与在家庭中受到的过分娇惯有关,对所学的知识内容缺乏兴趣,与老师和同学之间均未建立好良好的关系或自尊心受到了伤害,对学校有消极的情绪。
第三、找不到学习的意义。有的学生认为读书无非是找个工作,读了大学也是如此,找工作都得自己找,迟找不如早找,有的人念了大学照样失业,读书没啥用,这样的学生对学习的意义感悟不深,从而对读书有抵制倾向。
第四、缺乏吃苦耐劳和坚韧不拔的意志,只爱听表扬的话,经不起批评和挫折,心理自我安慰能力差,要知道孩子讨厌的,并不是学习本身,他们讨厌的是那些无法选择的,乏味的,僵硬的学习过程,以及执意分数为标准的评价体系。
第五、父母的期望值过高。现在的父母都认识到知识的重要,为了让孩子学到知识也是真的拼了,不惜重金让孩子上最好的辅导班,选最好的老师,甚至辞掉工作全心陪着孩子学习,每到周末更是带着孩子奔波于家与辅导班之间,恐怕连“孟母三迁”所不及。
第六、学校的教学已经跟不上当今时代学生的需求了,很多老师上课还是一副正统学究的模样,他们对网络一点都不敏感,不能跟学生说些热门话题,聊些网络段子,对学生形不成吸引力。
第七、沾染上大人的一些不良特性,他们也开始注重社交,沉迷于娱乐至死的状态。学生离不开手机的原因跟大人离不开手机的原因一样,手机连接着他们的生活。朋友圈,玩游戏,看抖音等。
第八、社会的不良现象深深毒害了学生,享乐主义盛行。学生出去旅游和吃大餐等行为,让学生了解了这个花花世界多么令人沉醉,与之形成对比的就是上学学习是多么地枯燥无聊。
综上所述,孩子厌学的原因是多方面的,我们做老师和家长的,不但要关心孩子的学习成绩, 更要关心孩子的心理变化,心理需求,尊重孩子,理解孩子,给他们更多的爱和帮助,让他们愉快的度过这一段对他们的一生来说弥足珍贵的时光。
四、孩子有适应障碍不上学怎么办
在医学上,称为适应障碍或者躯体化焦虑症。受疫情影响,很多家长在面临经济压力的同时还要承受孩子网课教育和升学的压力,孩子在家中少了集体活动,导致近期青少年心理问题比往年更加突出。开学之后,青少年出现了厌学的行为,就更容易被家长和老师识别出来。
孩子有适应障碍不上学怎么办:
1.专业的心理评估
为了排除孩子的厌学是由切实的心理障碍或者生理原因的客观因素造成的,前往专业的医院或者机构为孩子做一个系统专业的评估。
2.儿童心理治疗
在儿童心理咨询中,咨询师会使用各类咨询技巧来帮助孩子慢慢减轻对于上学的恐惧,帮助孩子重返学校,参与日常的社交。咨询师可能采用的方法包括:放松技巧,通过冥想来减轻焦虑;认知行为疗法,纠正孩子对于学校、家人或者同龄人的不合理想法;还有一些社交技能培训和帮助孩子处理在学校中或家庭中遇到的创伤等的。当然,这些治疗方式若能得到家长和学校的共同配合会更有帮助。
3.家庭治疗
如果家庭内部发生了一些特殊情况,可能与孩子的厌学情况有关,那么家庭治疗是非常有效的一种方式。在治疗中,家庭被当做成一个整体来看待,治疗可以帮助整个家庭调整和改变家庭成员间的互动方式,会对孩子的心理和行为产生相应的影响。
儿童和成人的思维方式有很大差异,对于儿童青少年心理健康服务工作者,若想提高自己的专业技能,更好的有针对性的与儿童工作,需要额外专业的培训。
4.总结
学校生活对于孩子自然健康的发展,以及学习相应的知识技能,适应社会是至关重要的。孩子不愿意去上学的时间越长,频次越高,不仅未来更有可能出其他类型的回避和拒绝,而且会衍生因为厌学带来的诸多矛盾和冲突,例如自尊心下降、缺乏自我效能感以及否定自我价值等。
从这个意义上说,一定要积极、合理地对待这个孩子的厌学问题。而不是简单粗暴的归结为小孩贪玩,不爱读书,不喜欢学校。
孩子厌学的原因:
1.逃避不良情绪和负性事件
如果校园对于孩子来说是一个不安全的环境,一想到要去上学,孩子就会联想到会让自己感到焦虑、紧张、抑郁、低落等等不良情绪的场景(大概就和成年人不想去上班类似!),这时也要考虑孩子在学校是否遇到了被霸凌、被排挤或其他压力性事件,这些负性事件会极大程度上导致孩子对上学产生抵触心理。
2.回避社交和公众评价
有的孩子不想去上学可能是因为对于社交这件事情产生焦虑。孩子害怕也担心如何与同学相处,不想参与小组活动和小组讨论等等社交活动。孩子担心自己的学业成绩,担心别人对自己产生评价,担心在课堂上会点名等等一切需要在集体面前展示自我的场景。
3.获得关注
孩子们对于父母的关爱永远是渴望的,就像有的孩子会通过装病来获得更多的注意力一样,有的孩子会通过表现的不想去上学的一系列烦躁、分离焦虑等等方式来获得父母更多的关注。
4.不去上学可以获得某种“奖励”
不上学的孩子,为什么不良情绪的症状都消失了?孩子们脱离了压力环境,在家里可以毫无顾忌地做自己想做的事情,比如不上学=在家玩游戏、看电视,孩子可以从不上学这件事中获得对自己有利的结果。
五、儿子上高中厌学怎么办
儿子高中厌学怎么办?高中生处于叛逆期。面对孩子的厌学,父母不能先指责孩子,这会加重孩子的叛逆心理。其次,要开诚布公地与孩子沟通,了解孩子的真实想法。原因有很多,有的对自己要求太高,有的对同学关系有问题,等等。首先要找出问题所在。必要时可与孩子的老师沟通。无论如何,一定要注意,从孩子的角度去理解他。
儿子高中厌学怎么办?
一、帮助孩子提高学习能力。
许多孩子厌倦了学习,因为他们跟不上老师和学生的节奏,因为他们受到批评和鄙视,父母也应该责怪他们。其实这种方式也是触发孩子厌学的一个迹象。因此,教师,特别是家长应及时找到辅导学生家庭作业的方法,如果工作繁忙,条件可以请导师。只有提高孩子的学习成绩,才能有学习自信,久而久之学生的学习自信就会产生。
良好的人际关系可以帮助孩子更好地学习。
高中是一个大家庭,许多孩子从这段时间开始住宿,集体生活对他们来说是一个巨大的变化,因为他们自己的文化、经济差异和不同的背景条件。因此,有些孩子性格孤僻,不太注重人际关系。如果老师和同学再次对他们漠不关心,他们会更加孤独,甚至在严重的情况下感到厌倦。因此,教师和学生应该伸出友谊之手,关心和帮助这些有缺陷的学生。
激发孩子探索的兴趣。
许多家长不会让孩子在孩子上高中后再上兴趣班。他们担心兴趣班的时间与孩子的学相冲突。事实上,没有必要这样做。孩子的学习兴趣可以与孩子的学习专业相结合,两者并不矛盾。有特长的孩子学习不一定差,可以互相影响。由于兴趣和专长,孩子们经常得到家庭和学校的支持和表扬。孩子的兴趣也会潜移默化地转移到学习上,从而相得益彰。
不要让孩子压力太大。
家长和老师经常一厢情愿地给孩子施加压力,甚至把学生的未来和命运作为学习的理想。孩子承受不了这么大的心理压力,就会厌学,有的干脆离家出走。因此,要从孩子的角度思考,尽量减轻孩子的学业负担,寓教于乐,劳逸结合。
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