孩子墨迹不写作业怎么办呢(这孩子不写作业怎么办)

孩子墨迹不写作业怎么办呢？厌学是许多小孩都会遇到的难题。作为父母和老师，应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”，让孩子重拾信心呢？

本文目录一览：

1.孩子墨迹不写作业怎么办呢
2.大班孩子厌学怎么办
3.孩子作业慢怎么办
4.孩子不想上学怎么办，家长怎么开导
5.初中生叛逆厌学怎么办

一、孩子墨迹不写作业怎么办呢

马虎不认真不是病，但是发作起来真要命。虽说，孩子偶尔的马虎不认真，制造不起大麻烦。不过，有句话说得好“千里之堤溃于蚁穴”，任何一件毁灭性的大事件，都是由一桩桩小事件组成的，细节虽不起眼，却最终决定着成败。所以，家长还是需要想办法纠正孩子马虎不认真的坏毛病。

孩子马虎不认真的解决方法？

1、加强对学习重要性的认识。

当人们面对较难的问题时，心理上会比较重视，造成大脑思绪不易受到干扰，因而不易出现差错；反之，对较容易的问题心理上不太重视，思绪容易受干扰，因而较易出现差错。所以，重视任何问题，就不会马虎随便，掉以轻心，而且也能自觉地克服分心现象，从而有助于克服粗心大意的毛病。

2、集中注意力。

为了克服粗心大意的毛病，就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长，不管孩子是不是正在学习，都把电视机开着，或者自己打牌搓麻将，这些做法都会造成对儿童的干扰，使他们不能集中精力去学习，久而久之，儿童便开始毛毛躁躁，养成“一心二用”的坏习惯。因此，家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。

3、教师和家长不插手。

有些教师和家长总怕孩子做错题，一天天坚持给孩子做检查，无形中养成孩子的依赖心理，做题毫不在意，反正有人检查，错了再改。教师和家长应让孩子自己检查，锻炼其能力，克服马虎的毛病。

4、保持适度紧张情绪。

心理学家研究显示，智力操作效率与情绪紧张之间的关系是一种倒U型曲线关系。当情绪过分紧张，或毫不紧张时，智力操作效率都是最差的；当情绪在中等强度的紧张状态下，智力操作效率往往是最好的。保持适度的紧张情绪，也是防止粗心的有效方法。

5、改善家庭环境。

如果一个儿童生活在杂乱无章的家庭中，没有稳定的作息习惯，就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以，建议家长们在家庭中创造一种有序的生活，家里的摆放要整齐，有固定的地点。从生活做起，从小事做起，培养孩子良好的习惯和个性，能减少学习中的粗心。

6、培养细心的好习惯。

不管是考试或平时的练习，都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理，做完之后要认真核对、验算、检查。如果长期这样，就会“习惯成自然”。

7、培养孩子的责任心。

因为有了责任心，他自然能够小心谨慎地对待每一件事情，避免马虎。家长可以让孩子做一些力所能及的事情（扫地、洗碗、整理自己的玩具等）。做得好了，家长要给予表扬和鼓励；做得不好，应给予批评，让他重新做一次。

8、适当调整学习的情绪。

孩子看电视正在兴头上，却被母亲强行关进房间学习。这时，孩子根本无心学习，因此心不在焉，错误百出。有时候题目太简单，也无法激发动机。在这种情况下，应该让孩子知道，我们经常遇到的问题都不会很难，你与别人的区别就在于是否能把简单的事情做好。

有些孩子平时谨慎用功，是父母和老师眼中的好学生。可一到考试就发挥不好，平时会做的简单题目也会出错，甚至漏答整张试卷。原因就是他太在乎考试，太想考好了。对这样的孩子，家长既不要在考前对孩子耳提面命，也不要表现出过高的期待。让孩子把考试当成学习的一部分，怎样学就怎样考，轻松上阵。

9、错误收集法。

将孩子每次作业、考试因马虎做错的题都记录在案，有针对性地分析孩子马虎的原因，让孩子懂得马虎是一种糟糕的习惯。有利于孩子认识和改正错误，这也是孩子自我教育的好办法。

10、家长可以让孩子多做一些“细活儿”。

如写毛笔字，缝纽扣、盘腿打坐、图形仿画、剪圆圈、夹花生、串珠子、汉字、字母混合识别、对墙打乒乓球、穿针引线、金鸡独立、算二十四点等，这些都能改变孩子急躁的心理，锻炼他的细心程度。

二、大班孩子厌学怎么办

所有的长都不希望孩子输在起跑线上，所以有些孩子在幼儿园被迫承受很大的学习压力。大班的孩子即将进入小学，并逐渐开始适应学生的身份。此时，如果父母过于焦虑，强迫孩子加快进度，会让幼儿感到喘不过气来，很容易导致孩子厌学。

大班孩子厌学怎么办？

帮助孩子重拾信心。

孩子们觉得很难学习，不能满足老师的要求，看着别人脱口而出的答案，孩子们会认为他们的能力不好，不如别人好，父母应该让孩子做他们能做的，让孩子明白我可以。

接受孩子的情绪。

父母需要注意孩子的情绪感受。询问孩子内心的感受，接受和安抚他们的情绪。有时孩子们不知道小说里发生了什么，但他们知道自己的感觉很不舒服。在这个时候，帮助孩子命名情绪、感受和接受自己是正常的。父母要记得安抚孩子的情绪，稳定孩子的情绪。

3.设定目标，培养学习兴趣。

孩子要一步一步地设定目标和方向，不能操之过急。家长要耐心引导，具体帮助，让孩子体验克服困难成功的乐趣。例如，在低年级的孩子学习拼音和常用汉字后，他们可以给其他地方的亲戚写短信，并要求远方的亲戚花时间回复孩子，这样他们就可以尝到学习的实际效用，从而培养孩子的学习兴趣。

给孩子们更多的陪伴。

许多孩子从小就没有父母的陪伴。在某种程度上，仍然缺乏锻炼。父母，不管你工作忙还是其他原因。努力争取时间陪伴孩子，多出去散步，让孩子有更多接触外界的机会。感受外界的影响。

在孩子面前多说些爱她的话。

每个孩子，都有天生的敏感性，对父母的感情，是无法形容的。只想着父母，永远爱自己。平时，对于自己的孩子，不要无知，每天都需要给孩子更多的爱，说一些，孩子，父母爱你。让孩子感受到父母的关心和爱。

6.与孩子沟通，了解原因。

作为父母，你应该对这件事有一个正确的认识。了解并问孩子为什么不愿意上幼儿园，无论孩子给出什么理由，都要耐心地给孩子解惑。孩子想明白就愿意上学。

三、孩子作业慢怎么办

你好，这位家长。遇到孩子做作业拖延的情况，作为父母，这次陪孩子做作业，教孩子容易困难，写完他们能做的，然后克服这些困难的问题。同时，给孩子一段时间做作业，父母督促孩子按时完成。只有经过一段时间的慢慢纠正，才能解决孩子拖延的问题。

1.营造积极的外部环境。

为了让孩子积极做作业，父母应该首先为孩子创造一个安静、独立的学习环境，不要四处走动，特别注意不要经常送水果、零食等，这将分散孩子的注意力。

2.营造轻松的学习氛围。

在孩子的家庭作业中，父母不应该向孩子传达负面信息，如大喊大叫、盯着、叹息等行为会给孩子带来负面影响，特别是敏感的孩子更容易紧张；在轻松的心理氛围中完成家庭作业，孩子更容易养成积极的习惯。

培养孩子的时间观念。这可能是许多孩子的问题，因为没有时间观点，所以孩子做作业，是拖延。给人一种磨蹭的感觉。这就要求父母无论做什么孩子定时间，久而久之就能形成时间观。

4.集中注意力。孩子们通常做作业，不仅要做作业，还要做其他事情。因此，他们不专一，所以他们给人一种摩擦的感觉。因此，无论孩子们做什么作业，他们都应该集中精力。

5.将命令语气改为平等讨论。提醒孩子在做作业时不要盲目地下命令，如立即完成作业、为什么不做作业等，这只会加剧孩子的抵抗，而不是我们接下来要做什么、你接下来要做什么等问题；在平等和良好的框架内，让孩子决定时间安排，有更好的参与感和决策感，让孩子慢慢养成积极做作业的好习惯。

四、孩子不想上学怎么办，家长怎么开导

父母你好，孩子不想上学一定是有原因的，他告诉你太累可能只是一个借口，不是真正的原因，建议你和他沟通，了解真正的疲劳原因，或者也可以打电话给老师问他最近在学校，有什么异常。对于不想上学的孩子，一般从以下几个方面开导:

耐心地与孩子沟通。

有些孩子和父母说他们不想上学，父母会变得非常易怒，对孩子的态度会变得非常糟糕，我们都知道大多数孩子在这个时候，叛逆，你的态度越坏，他就越不想上学。

2.和孩子的老师沟通。

如果孩子内向，不与自己沟通，也不告诉自己不想上学的原因，家长可以联系孩子的老师，询问孩子最近在学校的表现，不上学的原因，配合老师解决孩子不上学的问题。

了解孩子的压力。

我们应该多想想孩子们。孩子们不上学的自然心理压力很大。他们不会遇到特别大的事情，也不会受不了。他们不会做这样的行为。他们应该从孩子的角度思考更多的问题，这样问题才能轻松解决。

4.不要急着解决问题。

不要急于解决孩子不上学的问题。当孩子情绪稳定时，与孩子好好谈谈，询问孩子不上学的原因，然后根据原因做出决定。父母应该保持冷静，好好照顾孩子，让孩子先感到内疚。

5.根据原因解决孩子遇到的问题。要解决，消除孩子的心理顾虑和担忧，才是解决办法。

7.厌学严重时，可在家休息一段时间。孩子真的不想上学，特别厌倦了学习，没有办法，可以让孩子在家休息一段时间，一个人整天在家，感到无聊，根据孩子的年龄让孩子出去工作，有点苦和累，让孩子意识到生活不容易，孩子想到学校，也会去学校。

8.必要时，向专业教育心理咨询师求助，在专业教育计划的指导下教育孩子，让孩子早日回到正轨。

五、初中生叛逆厌学怎么办

叛逆期是指青少年正处于心理过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，渴望摆脱成人的监护。他们不想被当作孩子对待，但希望他们能独立做出决定，得到得到大家的关注和认可。青少年的叛逆期主要出现在初中和高中。初中生在叛逆期厌学怎么办？初中的孩子不想上学该怎么办？

初中生叛逆厌学怎么办？

多与同龄人沟通

初中是一个过渡期。此时，他们处于不成熟和成熟之间。这一时期也是他们形成自我性格的关键时刻。因此，他们容易叛逆。父母可以让他们与同龄人交流更多。同龄人往往更了解自己和自己的需求。此外，他们更容易在同龄人面前敞开心扉，说出自己的心里话。

2.多陪陪，多鼓励

许多孩子叛逆的原因是希望得到关注和认可，特别是希望得到父母的关注和认可，作为父母，应该给孩子更多的陪伴，了解孩子的需求，同时，也更多的鼓励，没有人是完美的，父母应该对孩子更宽容，初中生有时非常脆弱和敏感，当然，他们不想犯错误，因此，理解和陪伴父母很重要。

3.找到孩子的闪光点

赞美和肯定，树立孩子的自信，孩子开始厌学，所以家长和老师要及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子自尊的需要。面对学习不好的孩子，家长要按照教育、细心、耐心做厌学的思想工作，引导孩子。找到孩子的闪光点，建立孩子的信心，孩子会慢慢对学习感兴趣。

4.明确学习目标

如果孩子的学习目的不明确，学习态度不正确，那么孩子就不会真正喜欢学习，甚至厌倦学习，如果孩子是一个独立、自信的人，很容易成功学习，同时，作为一个学生，主要任务是学习，学习好坏与自己的信心有关，因为学生的学习质量是他们自己的事情，所以父母应该帮助孩子找到他的目标，孩子会有学习的动力。

父母以身作则

父母以身作则很重要。

父母以身作则

父母以身作则很重要。父母找到自己的爱好，孩子只要在家就和他们一起学习。同时，坚持还是很重要的，久而久之会影响孩子。家庭环境的氛围对孩子来说很重要，所以家长一定要规范言行，为孩子树立好榜样！

6.与老师沟通

除了家长，孩子的教育离不开老师。教师对孩子的教育非常重要，所以家长一定要多联系孩子的老师。想要教育好孩子，就要实现家校合作。

每个孩子都是有才华的。当孩子们厌学时，他们希望老师和家长能更仔细地理解他们的想法，更关心、更鼓励和更多的帮助，让他们从低谷回到正确的轨道。

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