孩子厌学休学在家还会重返学校吗(孩子厌学休学在家还会重返学校吗)

孩子厌学休学在家还会重返学校吗？每当提到小孩的学习，很多父母表示很头疼，最大的问题就是孩子对学习没有兴趣，不喜欢学习。希望本文孩子厌学休学在家还会重返学校吗，能够帮助到各位家长！

本文目录一览：

1.孩子厌学休学在家还会重返学校吗
2.初中生有厌学心理怎么办
3.初中生为什么厌学
4.初中怎样让孩子主动去学
5.初中孩子叛逆期家长怎么做

一、孩子厌学休学在家还会重返学校吗

可对于有些孩子来说，学习是一件非常痛苦的事情，他们不爱学习，有时候甚至会出现逃学的行为。为了让孩子重新回到学习的阵地中，家长想出种种手段，从批评教育到强势逼迫，反而变本加厉，只要我们给他提供一点动力，孩子的学习一定能赶上来。

孩子不爱学习了怎么办？

1、从小养成孩子独立学习的习惯

在孩子学习上，家长别总想着辅导孩子，因为随着班级的提升，知识量的增加，总有一天你会辅导不了的。所以，从小让孩子养成独立学习的习惯，当他通过自己的体验和不断努力所学到的知识，会让他获得成功的快乐和喜悦。从而好习惯也就会慢慢地养成。

2、家长要让孩子清楚，好孩子永远为自己而学习

当孩子学习目的出现问题后，只要因为成绩不理想，作业磨蹭拖拉，上课违反纪律等受到批评或被责罚，就很容易产生消极情绪，对父母产生不满，既而消极对待学习任务，有些孩子甚至会厌学，所以，理智的家长应该帮助孩子建立清晰的学习目的。

3、带着好奇心去掌握新知识

孩子是天生的探险家、发明家，对新鲜事物感兴趣。比如，孩子会变着花样组装不同造型玩具，会开心地分享阅读的感受。家长要充分利用孩子的好奇心，始终保持对学习的探究兴趣，让孩子的头脑中留下学习就是完成作业的简单印象。

4、设定合理的目标

掌握目标的孩子比成绩目标的孩子更愿意选择有挑战性的任务，在休息的时候也更愿意选择一些课程去学习，在面对困难的时候他们更愿意尝试一下。所以父母应当引导自己的孩子选择掌握目标，应当多问孩子“今天学会了什么”而要少问“考试考了第几”。

5、及时鼓励和表扬

再简单的事如果做对了，就要及时表扬，在鼓励和表扬中，孩子能感受到学习的快乐。孩子最初的快乐都是建立在父母的快乐之上的。

孩子不爱学习的原因：

1、家长对孩子学习的包办

很多家长喜欢过多地参与孩子的学习过程，恨不得代替孩子包办一切。这种行为使孩子不能独自品尝学习成功的果实，久而久之，对学习的兴趣自然就下降了。同时，还会让孩子对父母产生过多的依赖性，不利于孩子独立思考和解决问题能力的形成。

2、缺乏浓郁的学习氛围引导

对于学生而言，缺乏一个长期浓郁学习氛围的引导，无论是家庭、学校亦或是身边人的影响，都会让他们逐渐失去学习的兴趣。当从一开始就放弃，那么自然随着时间的转变，这份不感兴趣就转变成了抵触。

3、没法学

有的同学对成绩排名以及别人的看法太过看重，导致在每场考试之前都焦虑异常，影响考试时的发挥和后续的学习热情。孩子情绪变坏很快，如果这些情绪得不到适时的疏导和调节，就会表现出焦虑、愤怒，影响正常的生活和学习。

4、没有取得成绩的满足感

对于很多学生而言，放在学习中无法获得满足、成就感的时候，而学习的难度在不断增大，自然会出现抵触学习、不爱学习的情况。这也是导致他们不爱学习的关键原因之一。

二、初中生有厌学心理怎么办

事实上，厌学直到初中才爆发，隐患已经埋在小学。只是当时孩子还小，缺乏表达意愿的勇气和力量，只能顺从父母。然而，初中毕业后，随着孩子们的快速成长，他们的勇气和自我意识越来越强，他们开始尝试挑战包括家长和老师在内的所有权威。

初中生厌学怎么办？

一、要找出学生厌学的原因，才能对症下药。找到学生的好朋友或学生最信任的人来分析最近的情况。常见的问题有：学习难度增加导致学习兴趣丧失、大学生无法承受学校压力、与教师误解等

第二，根据学生的不同原因，解决了很大一部分在这个过程中，学校应该发挥主要作用，从学生的角度思考问题，吸引学生的学习兴趣，让学生意识到学习的重要性。

三、家校统一战线，即使给学生帮助和鼓励，学校家长也要多沟通孩子最近的情况。

四、父母要多了解孩子，孩子一些积极的鼓励！父母的鼓励，孩子当时可能没有表现出兴奋，但孩子心里一定很开心！没有孩子不想得到父母和老师的肯定！

疏导初中生厌学的方法

1、培养初中生的自信能力；初中生容易产生负面情绪，尤其是在学习中。初中生没有抗压能力独立完成自己的想法。当他们的学习成绩不好时，很容易产生自我心理压力，导致疲劳。

第二，孩子不会学习，学习成绩差导致厌学；初中生的学习方法很重要。学习方法可以让孩子事半功倍。好的学习方法不仅学习效率高，还能牢记，对孩子的学习很有帮助。

第三，不能专心听课，逻辑思维差；孩子初中学习的知识比较多，很多科目也需要孩子深入思考，思维逻辑能力好。

三、初中生为什么厌学

在儿童的成长过程中，疲劳是一种常见的现象，至于各种因素的原因，可能与他们到青春期有关，青春期儿童容易叛逆，加上许多社会诱惑，儿童可能因为一些外部事物也分心学习，这是很正常的。这时，父母需要耐心地教育他们，心比心。

为什么初中生厌学？

一、家庭因素：

1.家庭环境导致孩子不想上学。

2.父母的焦虑和负面情绪导致孩子不愿意上学。

3.家长期望过高，学习节奏过快，压抑。

4.家长不够重视，相关知识也不够广泛。

5.过时的抚养方式和态度对孩子上学有影响。为了让孩子养成上学的思维方式和行为习惯。

父母不了解孩子青春期的特点，也不能完全接受孩子的负面情绪和一些行为。

二、孩子自身原因：

1.青春期心理矛盾的特点。

没有明确的学习目标。

3.如果你在学校找不到自己的需求，就没有内在动机。没有动机就不想上学。

4.没有从学习中找到兴趣点，兴趣点的偏移。把学校当成被动，但游戏是自己主动的。

5.身心健康有问题。

三、学校因素：

1.教师的教育方式和态度会影响孩子的心理。

2.学校的学习氛围对孩子的学习兴趣影响很大。

3.学校氛围影响孩子上学的行为。

4.校园环境对孩子上学没有吸引力。

5.未能引导孩子树立崇高的理想和目标。未能为孩子们描绘未来的蓝图。

6.未能因材施教，量身裁衣。学校对成绩的偏见过度引导学生比较学习成绩。

四、社会环境影响:

1.电子产品和网络游戏对儿童的侵害。

少数没有文凭凭，在某一领域取得了巨大的成就，使孩子产生了错误的认知。

3.传统观点对孩子上学的影响。比如学习成绩差，就是学习困难的学生。没有看到学生的长处。

4.社会教育对儿童的学习兴趣没有制度，其他学科也没有围绕这一制度进行，使儿童找不到兴趣点，使学习非常痛苦和无聊。

四、初中怎样让孩子主动去学

发现初中孩子仍然拒绝学习，对学习不感兴趣，父母通常感到非常焦虑，无助，和孩子推理，尽一切办法哄孩子学习，有时甚至打孩子，但孩子的学习态度仍然懒惰，但父母生气半死。面对拒绝学习、不想学习的孩子，父母应该找到现象背后的真正原因。

初中如何让孩子主动学习？

1.精细管理儿童。

初中生拒绝主动学习，十有八九太自由了。父母给予的自由远远超出了孩子的自我管理能力，导致孩子无法控制自己、懒惰、拖延和学习。对此，家长要积极介入孩子的学习，对孩子进行精细化管理。比如孩子做作业要全程陪伴，让孩子在既定时间内按时完成作业。

支持孩子的兴趣爱好。

许多家长担心孩子的学习会受到兴趣爱好的影响，但不会。只要父母帮助孩子适当分配时间，告诉孩子，只要努力学习，就能实现梦想，激发孩子学习的自我驱动力，让孩子主动学习。

3.看不起孩子的学习成绩。

许多初中孩子不愿意主动学习，因为父母太重视学习成绩，导致孩子的学习功利主义心太强，一点进步或退步，会极大地影响孩子的心态。因此，家长要看不起孩子的学习成绩，看到孩子的进步，鼓励孩子的学习兴趣，孩子就会对学习充满勇气。

4.营造热爱学习的家庭氛围。

父母要想让孩子成为积极学习的人，首先要热爱学习，为孩子树立榜样。如果父母一方面要求孩子努力学习，另一方面要看手机和电视，必然会引起孩子的反感。父母应该为孩子创造一个热爱学习的良好氛围，孩子会主动与父母一起学习。

5.给孩子高质量的陪伴。

初中生是形成情感意识和价值观的关键时期。这一时期最不可缺少的是父母的有效陪伴和高效陪伴。因此，父母应该给孩子高质量的陪伴，这实际上会给孩子注入精神力量和取之不尽的动力，然后转化为积极的能量，形成孩子学习的热情和主动性。

父母要适当放手。

要想让初中生主动学习，养成学习自律的习惯，家长要正确引导孩子，适当放手，大胆让孩子自己做事，鼓励少干预。孩子在逐渐改变学习态度的同时，也会养成一定的自律意识和主动意识。

初中生拒绝主动学习的原因是什么？

对学习缺乏信心。

初中生拒绝主动学习，可能是因为他们对学习缺乏信心。特别是对于一些学习成绩差的孩子来说，他们发自内心地认为自己学不好，认为自己的学习是浪费时间。不管怎样，如果他们学不好成绩，孩子们就会逃避学习。

2.学习怕难。

进入初中后，大多数孩子会发现初中的难度比小学高出一星半以上。面对初中知识的难度，孩子们很容易害怕困难，所以他们不想学习，拒绝主动学习。

缺乏学习目标和动机。

一些初中生没有设定正确的学习目标，没有明确的学习动机，不知道为什么学习，或者从家庭或社会收到一些错误的想法，认为阅读是一项艰苦的工作，阅读是无用的。孩子们不知道为什么要学习，在学习过程中盲目，自然会拒绝主动学习。

五、初中孩子叛逆期家长怎么做

孩子在进入青春期后，一般也同时到了叛逆期，这个阶段的孩子是很让人费心的。家长也是用尽了各种方法，最后效果并不好，孩子依然是那么叛逆，这让家长非常的焦急。那么，家长该怎么办呢？

初中孩子叛逆期家长怎么做？

1、保持平等的姿态

家长对待叛逆期的孩子最重要的是保持平等的姿态，让孩子认识到，自己是被重视的，只有这样他们才愿意和父母沟通，而良好的沟通是解决青春叛逆期所有问题最重要的途径。

2、转变观念，想办法成为孩子的朋友

人在一生中的不同时期，他的重要他人是不一样的。叛逆期的孩子，他的特点就是反抗权威。你越权威，他越希望反抗。因此，家长要主动转变观念，把叛逆期的孩子当作大人来看待，给他应有的尊重，在家庭上一些无关大局的事上也给他一些发言权和做主的机会。如此一来，就能明显减少孩子叛逆的想法。

3、尊重孩子

中学生开始建立自己的世界观，价值观。开始成为一个独立完整的生命个体。这时候，孩子有自己的基本判断，但都不成熟，需要多方面引导。他们需要得到他人的肯定和赞赏。作为父母，我们应该尊重孩子，认识孩子的成长规律。试着相信孩子，跟孩子做朋友，不要以父母自居，高高在上。多与孩子沟通，了解他们的兴趣爱好，和他们一起玩，一起讨论知识。

4、父母做好“放手”心理

有些孩子叛逆，很可能和父母过度关心有关。过度的站在了成人的角度，长辈的角度，打着“一切为了你好”的旗帜，为孩子做好一切。其实，这并不利于孩子成长。家长要做好“放手”的心理准备，孩子终有一天会成长，会有自己的思想。晚“放手”，不如早“放手”。培养孩子的独立性。相信孩子能成长为一个独立、自主、有用的人。

5、给彼此空间

对家长来说，当孩子处于青春敏感期和叛逆期时，不妨适当地退出他们的生活，给孩子足够的尊重，但是前提一定要对孩子进行充足的性教育，让他们知道人生中情感，友情，事业，家庭的不同，相信此时的他们，能通过自己，已经健全的世界观做出充分的判断。

孩子青春期叛逆的表现：

1、奇装异服

让青春叛逆期的孩子最兴奋的事，就是凸显自己的个性，所以在着装打扮上会选择比较另类的方式，他们感觉自己是与众不同的，但是在父母眼中，却是不伦不类。

2、不和父母沟通

青春叛逆期的孩子，他们在心理上是非常焦躁的，尤其是面对父母时，不管看什么事情都不顺眼，并不是他们不懂得父母的辛苦和付出。

3、喜欢和异性玩

处于青春叛逆期的孩子，不管是身体结构，还是情绪转变上，都会发生重要的转变，尤其是对异性，会莫名的产生强大好奇心，喜欢和异性一起玩，如果孩子和异性交往的频次逐渐增加，敏感的家长也不要断定孩子一定是早恋了，但是也不要放松警惕。

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