家长写给初二孩子的一封鼓励(家长写给初二孩子的一封信心里话)

家长写给初二孩子的一封鼓励？小孩厌学，是每位家长都可能会遇到的难题。有些孩子只是短暂的情绪，调节几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重，说什么也不肯上学，让父母十份发愁。

本文目录一览：

1.家长写给初二孩子的一封鼓励
2.女儿不愿意上学怎么办
3.小学三年级学生厌学怎么办
4.如何培养孩子的学习兴趣
5.小孩不去学校怎么办

一、家长写给初二孩子的一封鼓励

如果孩子厌学，那孩子的学习成绩必然也是不理想且很难提升的。在学习这方面，家长其实不应该过于控制孩子，也不应该给孩子施加太大压力。要让他们明白，学习是自己的事，是他们为了实现自己的梦想和目标，所必须要走过的路。这样才能让孩子主动自发的去学习。

孩子要上高中了却厌学怎么办？

1、可以激发孩子学习兴趣。

高中的孩子，不能像小学的孩子一样，要让他们不厌学，要找到适合他们的方式，帮助孩子喜欢上学习，高中压力大，可以适当的让孩子放松一些压力，帮助他们减压。

2、帮助孩子制定学习方案。

孩子要上高中了却厌学，如果是因为成绩不理想的话，建议家长可以提前给孩子做一个学习规划，我们会根据孩子的具体情况做出分析，帮助孩子制定最适合的学习方案。

3、尽量创造环境。

兴趣是最好的老师。有厌学情绪的孩子对自我价值有了新的认识后，随即就要开始自我实践，这种尝试结果的好坏是他能否彻底转变的关键。家长要尽量创造环境，让厌学孩子在实践中培养兴趣，品尝到学习的成功感和趣味感，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心、坚定信念，彻底矫治厌学的心理障碍。

4、良好沟通是有效的心理处方。

对孩子的关爱和体贴会缓解孩子的厌学情绪，但不要让孩子养成“饭来张口、衣来伸手”的不良习惯。平时多抽出时间与孩子进行交流。孩子要上高中了，已经有独立的思维意识，家长不要把自己的思想和观念强加在孩子的身上，要多听听孩子是如何思考的。如果发现孩子的想法有不正确的地方，家长再加以纠正和指引。

5、培养孩子对学习的兴趣。

可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

孩子要上高中了却厌学的原因有哪些？

1、家长期望和要求太高。高中学生的家长都希望自己的孩子考上理想的大学，而平时考试成绩不理想就灰心气馁，有些家长甚至给孩子加码加压，这样孩子就会产生惧怕心理，滋生厌学情绪，甚至逃避或放弃。

2、家长教育方式不当。家长过度的唠叨、责骂、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。

3、学习负担和压力过大。高一、高二要学习十四门课程，学业水平考试的十门课程在高二结束前要完成，而选学课程高二全部要学完，高三要转入全面复习阶段，这种压力和负担对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。

二、女儿不愿意上学怎么办

学习是一件非常枯燥的事情，所以很多时候孩子学着学着就失去了学习的兴趣，家长为此非常头疼，于是有些家长不顾孩子的意愿强迫孩子学习，而这样的结果通常不仅没办法让孩子学的更好，反而可能会导致家长和孩子之间的关系越来越恶劣。

女儿不愿意上学怎么办？

第一，不要打骂。很多家长在孩子不想上学的第一反应就是批评孩子，甚至有脾气暴躁的直接动手，这是绝对不可取的。这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

第二，和老师多多沟通，和孩子沟通，了解孩子在学校的行为表现、和同学的关系等等，让孩子可以得到有效的协助。

第三，和孩子进行不定期的交流，开导孩子让她喜欢上学校、老师、同学们。或者让孩子做一件事，让她明白没有知识是什么也做不了的。从而改变她对上学的态度，家长不要给孩子压力，让孩子觉得上学是件很难受的事情。

第四，创建孩子的信心。孩子得先要有自信心，才会对学习造成兴趣爱好，家长可从以下几层面来塑造孩子的信心，例如：不必让孩子学习超出他工作能力过多的事，给孩子多一点取得成功的机遇。或是，给孩子充足的时间学习和训练，不必嫌他慢，要使他还有机会反复训练。

第五，给孩子足够的自由空间，孩子不想去上学，也可能是因为父母给的自由空间太少。为了防止孩子在起跑线上输掉比赛，许多家长给孩子安排了各种兴趣培训班，孩子没有放松的时间，长时间处于疲惫的状态，随着时间的推移，孩子的心承受不了压力。这时候，就会产生一些心理阻力，所以最常见的就是厌学。因此家长要适当的给孩子留出一些放松的时间。

三、小学三年级学生厌学怎么办

现在的学校，越来越多的孩子厌学。到了三年级，不爱学习的已经非常多了。在这个阶段的孩子玩心思特别重，如果家长总是频繁说教孩子，反而容易激起孩子的反抗意识。

小学三年级学生厌学怎么办？

1、多给孩子信心

“充满信心做事能事半功倍。”要给孩子信心就必须不断给学生以正确的评价、肯定与鼓励，以正面教育为主要手段，多表扬、鼓励孩子，使他们有成功感，愉悦感，看到自己的发光点。

2、理解孩子的压力

孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

3、学会引导孩子

三年级了，孩子有种长大了的感觉。这个时候，要学会跟孩子平等对话。这个时候，如果我们不去陪伴孩子，再长大些家长想陪，孩子也不需要我们了。要多跟孩子了解，了解厌学的原因，是老师批评了，是同学欺负了，是自己做作业有难度了，逐一开出方剂，来解决。要陪伴着孩子，一步一步的，逐步的让孩子从厌学中走出来，走向优秀学生的行列，让孩子们爱学，在阳光、快乐中成长。

4、不要急着解决问题

孩子不去学校了，作为家长着急归着急，但不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，切不可孩子不去学校，家长马上就责骂数落逼着孩子去学校，家长要保持冷静，先冷几天，也不过问孩子的事情，还是好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚，在处理会好一些。

小学三年级学生厌学的原因：

1、父母对孩子过于溺爱

孩子的心理承受能力弱，缺乏自信，逃避现实。每个孩子都是父母手中的宝，平时过于溺爱，任何事情父母都会替孩子办理好，孩子从未遇到过挫折，当孩子在升入三年级的时候，由于学习压力超出了学生承受能力，学生自信心受到严重打击，对自己没有了信心，学生就会对学习产生厌恶。

2、父母缺乏对孩子的了解

对学校教育更是处于朦胧状态。当孩子成绩下滑的时候，总是认为孩子没有认真学习，从未站在孩子的角度去考虑问题，没有考虑过外部环境对孩子的影响。

3、自尊心受伤

不管是小学生还是中学生，每个孩子都有自尊心和上进心，用大白话讲每个人都要脸，都要面子。但是有些时候由于老师在教学管理和班级管理工作中没注意到细节，当着全班同学的面批评一个自尊心特别强的同学，很可能会导致该同学自尊心受到伤害，片面地认为老师对自己不好，特别是多次批评后，会引发该同学对老师的反感情绪。

四、如何培养孩子的学习兴趣

如何培养孩子的学习兴趣，需要说明一点：家长在这里起到的作用至关重要！

如何培养孩子的学习兴趣？

学习包括方方面面。

第一，读书的兴趣。

有条件的家庭可以腾出一个房间当书屋。家长茶余饭后的休闲时光，如果能主动拿起书本，相信长久的耳濡目染，孩子也会爱上读书！

第二，在校学习课本知识。

家长要及时和老师做好沟通，便于了解孩子的学习情况。比如他不会不懂的知识点，回家后要再次讲解巩固。千万不能一点不会就过，落下的越来越多。当孩子会了，懂了，他就更有学习的信心和动力了！

第三，要多去告知他学习的课本知识在日常生活中的用途。比如车轮做成圆形的，是利用圆形在滚动过程中圆心恒定在一条直线上……让他从生活中发现学习的乐趣！

第四，还是要多鼓励，肯定他的付出和努力，不要过于强调结果的重要性。要让孩子充分感受过程带来的幸福！

五、小孩不去学校怎么办

要努力稳定自己的情绪，放下家长的姿态，弯下身子多与孩子交流，再安抚孩子得情绪、缓解孩子的焦虑，让孩子处于一个身心愉快的氛围，多倾听孩子的心声。

小孩不去学校怎么办？

1、培养孩子学习兴趣

培养孩子的学习兴趣很简单，可以让孩子明确一下学习的重要性，引导孩子将学习的新知识联系到生活中，让孩子知道学习的知识与我们的生活密切相关，这样孩子的学习兴趣就会一点一点的增强。

2、引导孩子养成良好的学习习惯

不爱学习的孩子大都没有良好的学习习惯，建议家长和老师巧妙地引导孩子，帮助孩子端正自己的学习状态，养成良好的学习习惯。良好的学习习惯体现在很多细节方面，比如学习新课前预习、上课积极回答老师的问题。

3、改善孩子的学习环境

让孩子在一个轻松的环境中学习。让孩子在轻松的环境中，快乐地学习知识。不要给孩子制定过高的目标，每个阶段都给孩子一个他可以通过一定的努力就能达成的目标。这样会让孩子心理也很轻松，而不至于导致孩子厌学。

4、锻炼孩子的坚强意志

这样可以让孩子在面对繁重的学习的时候， 不会被困难所压倒。当孩子有了厌学情绪的时候，更要锻炼孩子的坚强意志，让孩子早日克服厌学情绪。

5、不要拿孩子作对比

现在的家长们还特别注重孩子的教育，总是拿孩子的分数和别的孩子相比，我们这样做是错误的，只要孩子有进步，我们作为家长应该去表扬，这样孩子慢慢时间久了就不会厌学了。

孩子不学习的原因：

1、学校竞争压力太大。在应试教育的大环境下，评价学生的唯一标准就是考试。而且这种竞争是“你死我活”零和博弈。家长一定要理解孩子面对的竞争压力。让很多孩子学习没有成就感。

2、学习上没有成就感。很多人对于能轻易取得成就的事就原因去干，对通过努力能取得成就的事也能坚持去干，对迟迟不能得到回报的事肯定不想干。这很正常。

3、学校生活没有快乐。在学校没有朋友，不受老师，同学待见，将是一件很痛苦的事，这肯定也是不想去学校的重要原因。上学就没有任何快乐点。

4、各种诱惑太多。手机，电脑的各种信息、游戏，直接带来感官刺激，让人们感到愉悦。大人尚且无法抵抗，何况孩子。

5、生活比较富裕。现在的生活是小康社会，人们的物质生活很丰富。不像原来温饱没有解决的时候，人们都迫切需要为了吃饱肚子而奋斗，努力的动力很足。在衣食住行均不发愁的情况下，让人们出现惰性再正常不过。

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