导致中学生厌学的原因(导致中学生厌学的原因有哪些)

导致中学生厌学的原因？随着学业压力的不断增大，很多青少年渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让家长感到十分焦虑：只是要求他努力学习，他能有什么压力？一个小孩，压力再大有我们上有老，下有小的压力大吗？要是你也是这么想的，那你需要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.导致中学生厌学的原因
2.孩子不想上高中怎么办
3.孩子装病不去学校怎么办
4.高中生厌学疏导
5.娃娃不爱学怎么办

一、导致中学生厌学的原因

孩子不想上学，对于家长来说都是一件非常棘手的事情，因为家长们都“盼子成龙，望女成凤”，但是很多时候，父母自己本身就不是龙和凤，反而来要求孩子要成为龙凤，这显然有点不太合理。所以，孩子一旦产生不想上学的念头，家长就非常的头疼不知道该怎么办？

女儿不想读书怎么办？

1、与孩子沟通

孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。

2、避免过度地批评和指责

面对不想读书上学的孩子，家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

3、共情孩子

上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。

4、尽量减轻孩子的心理和学业负担

家长可以跟孩子的老师沟通，要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合孩子的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。这样孩子在轻松快乐中学习，减少孩子对学习的厌恶感。

5、给缓冲期

孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。

6、给予孩子支持与鼓励

家长和老师一定要多给孩子言语上的鼓励，不能总是批评孩子，甚至以孩子成绩差而否定孩子的努力，要看到孩子努力的过程，及时给予鼓励与支持。

这样孩子才更有动力，对学习更加有兴趣。同时家长和老师要从实际出发，及时修正对孩子的期望和要求。

孩子不想上学的表现：

一、没有学习兴趣：兴趣是动力，如果没有学习兴趣，就会感到特别痛苦，特别厌学。

二、破坏纪律、顶撞老师：因为不爱学习，经常破坏课堂纪律，与老师发生冲突。

三、上课注意力不集中：上课不认真听讲，思想开小差，甚至上课睡觉、看小说等。

四、作业拖拉或不写作业：老师布置的作业不愿意写，一看到作业就很痛苦。

二、孩子不想上高中怎么办

孩子不想上高中，肯定有他自己的想法，家长要先了解清楚是什么原因，然后针对具体情况做思想工作，从前途理想引导。条条大路通罗马，孩子不论学什么只要肯努力都一样会成功的。

孩子不想上高中怎么办？

1、找到孩子不想上学的原因

家长需要去和孩子耐心的沟通，问问孩子不想学的原因，并告诉他上学的好处。如果是因为学习不好而不想上学，那我们就要告诉他，现在很多的地方都是需要学历的。如果现在不上学了，出去工作，找的可能都是一些又苦又累的工作，如果有一点学历，工作相对还是会好一点的。

2、鼓励孩子自我激励

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功"。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

3、走出去，刺激孩子的好奇心

从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。同时，采用多种形式如讲故事、做游戏、猜谜语、阅读课外书等，帮助孩子掌握和积累知识。

孩子不想上高中的原因：

1、在学校受到挫折

比如学习压力大，成绩不好太靠后感到挫败，同学间相处出现矛盾，老师忽视等等，问题一直不解决便留下心结。这些原因会让孩子对学校产生抗拒，最后发展到厌学。

2、学习能力天生不足

现代社会学、生理学和心理学都已经充分论证了，人的智商和情商确实存在较大差异，天生学习能力不足的孩子并不少见；还有些孩子是后天缺乏有效的家庭教育培养或者培养不当，导致形成坏的行为习惯直接影响先天智商与情商水平发挥而不愿学习。

3、家长的期望过高

不少家长“望子成龙”心切，期望过高，孩子虽然努力，但总也达不到父母所制定的目标，过高的期望带来孩子的无望。不仅起不到期望的激励作用，反而使孩子望而生畏、失去上进的勇气，或产生对立情绪，或失去自信，破罐破摔。

三、孩子装病不去学校怎么办

确实有的孩子一说上学就说“不舒服”，“装病”不想去学校。那十有八九是厌学或者害怕去学校，要静下心来和孩子好好谈谈，鼓励孩子讲出心里的想法，是学习成绩不太好还是受到欺凌了，还可以找到孩子的班主任了解孩子的学习情况、在校表现等，找到问题的真实原因，经常和老师沟通，帮助孩子提高成绩，增强孩子学习的自信。

孩子装病不去学校怎么办：

1.孩子对学习没兴趣。如果孩子功课跟不上听不懂，孩子有畏难情绪而不想上学。家长能辅导的话，就要下大力度，钻研课本，辅导孩子，检查纠正作业，赶快帮孩子把功课补上。并且与老师结合，让老师课堂上多关注孩子，鼓励孩子，重拾孩子的自信心。

2.老师和同学的原因。(1)如果老师批评过重或者老师误解孩子，孩子委屈。家长要根据情况，语言上多理解孩子，让孩子发泄心中委屈。教育孩子通过日记等形式与老师沟通，通常老师很好处理，及时打开孩子的心结。(2)如果是与同学发生矛盾，一般情况给孩子讲道理，通常就能解决。如果是校园欺凌事件，家长要与学校老师沟通，排除孩子的后顾之忧。

3.适当降低对孩子学习的要求，减少孩子的压力。特别是家长要少唠叨，少拿自己和别人家的孩子比。让孩子慢慢体验到学习的快乐，爱上学习。

4.在孩子出现厌学的时候，作为家长首先要反思自己的教育方法，是不是在教育的过程中影响了孩子对学习的态度。

5.如果孩子对于上学这件事情非常讨厌，作为家长应该正确方法引导下，帮助孩子克服难关，让孩子对学习再次产生兴趣。

6.与孩子一起学习。孩子总是喜欢模仿，这个时候家长可以参与到学习中来，这样就可以影响孩子也爱上学习，通过以身作则来感染孩子。

最后，家长在家要给孩子创造一个和谐快乐积极极向上的学习氛围，用自己的言行去影响孩子感染孩子，如孩子写作业家长可以看书看杂志甚至做家务等，(千万不能只玩手机看电视)，从而培养孩子学习的上进心。

四、高中生厌学疏导

高中生常见的心理问题主要有自卑心理、逆反心理、孤独心理、嫉妒心理、唯我独尊心理、厌学心理、早恋问题、迷恋网络问题、追星问题、考试焦虑、情绪方面的问题、学业不良问题等对高中生而言，面对激烈的高考竞争，他们不免会出现情绪低落的情况。

高中生厌学怎么疏导：

1.运用宣泄法当自己处于一种莫明其妙而又难以言明的精神痛苦之时，整天心神不定，焦躁不安，看书不进、饭吃不香、觉睡不好，对一切都不感兴趣，甚至坐卧不安、心跳加快、胸闷气短、容易出汗时，可找朋友、同学谈心说笑，参加一些文体活动，使自己的焦虑郁闷情绪，在不同场合上得以宣泄而达到情绪的稳定。

2.采用理喻法用理智战胜情绪上的困扰。正确评价自己，既看到自己的优势，也要看到自己的不足;期望值不要定得太高，要正视现实，理想与现实之间的距离不要太大。不妨调整一下自己的目标，就能从困境中得到解脱。

3.用意控法也就是借助于意念，“遇事不慌”、“遇难不忧”，自觉调节情绪，心平气和地进入考场，稳健自如地应付考试。

4.充足睡眠法以足够的睡眠消除疲劳，换取充沛的精力和清醒的头脑。足够的睡眠是从容应考的前提，考前如果经常失眠，可适当使用一些调节情绪的药物，如利眠宁、舒乐安定、氯硝安定等。

5.适当作息法适时地娱乐，科学地安排学习时间，及时排除心理压力，合理的饮食调整，就能保持良好的竞技状态，从而顺利度过高考关。

五、娃娃不爱学怎么办

现在很多孩子厌学是因为作业太多或者是根本就不喜欢学习，孩子不爱学就是没有做学习产生兴趣。家长可以先从孩子的兴趣出发，先为孩子找到学习的乐趣，孩子在学习中做出的优秀成绩要给予孩子鼓励以及表扬，这样才能让孩子逐渐爱上学习。

娃娃不爱学怎么办？

1、不要过分关注学习成绩。

作为家长，您必须正确看待成绩。分数虽然可以反映学习情况，但分数往往具有一定的偶然性，考试分数的波动也不过是正常的事情。

孩子考不好的时候，孩子自己的内心也是不舒服的，这个时候更需要父母的安慰和鼓励，而不是批评。

小学早年学到的知识是非常有限的，即使当时孩子没有很好地掌握，但是随着孩子年龄的增长和大脑的不断成熟，很快就会掌握这些知识。因此，现阶段的重要任务是保护孩子的学习兴趣，不能过分注重学习的结果，挫伤孩子的学习兴趣。

在小学阶段，保护孩子的学习兴趣，养成良好的学习习惯比成绩更重要，只要孩子有良好的学习习惯，成绩就不用太在意。

2、增强孩子的成就感。

我个人觉得，家长在学习上不要大包大揽，而应该有意识地在培养孩子的自信心和自我提升上有所行动。

上中学的时候，有一次全班第一个给老师布置一道难题，只有我做了出来，老师从讲台上跑了过来，摸着我的头问，你不觉得比吃糖果更开心吗？我说是。从此喜欢上了学习，想着自己的学习还是有天赋的。这就是鼓励和成就的魔力。

给孩子鼓励，给他成功经验，培养孩子的成就感。兴趣来源于成就感。

3、给孩子跳一跳才能摘到的苹果。

有一次去朋友的果园玩，看到很多小朋友在摘苹果。孩子们跳起来，从树上摘下苹果，有的沾水，有的没洗，擦擦皮就把苹果吃掉了。

再看一看现在的孩子吃水果，都是爸爸妈妈把苹果皮削好的，把苹果切成片，摆在果盘里，牙签插好了，递到手上，孩子们还一副懒得吃的样子。

既不要大包大揽，直接把“苹果”送到孩子手上，否则孩子就没兴趣；又要确保这个目标是孩子跳一跳能碰到的，否则就会让孩子失去信心。

4、永远为了自己的面子而强迫你的孩子。

有些父母喜欢比较。别的孩子怎么会这么聪明？人家是第一。你呢？家长这样讲话，孩子逐渐形成“我比别人笨”的心理，甚至产生“妈妈喜欢别人”的抵触情绪。

不要比较，要根据您孩子的实际情况。孩子现在可以跳1.2米，1.3米是比较合适的目标，千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了，就要求自己的孩子一定也要跳那么高。

不要只为了自己的面子而强迫孩子读书，在压力下读书不好，要找到孩子的特点和长处。

5、把兴趣和内在价值联系在一起。

如笑话所说，“如果你想让我搬50斤的水泥我可能拖都拖不动，但如果袋子里装的是50斤百元大钞，我能扛着它跑。”当父母将孩子的兴趣与内在价值结合起来时，孩子的重点将不再是坚持的辛苦，他会主动去做，因为做这件事本身给他带来了快乐。

6、创造足够的感官刺激让孩子沉浸和体验。

比如带孩子参观艺术展、欣赏画册或带孩子欣赏各种音乐会，或看各种英文原版卡通、听各种英文歌曲……那么，当感官兴趣还没有消退的时候，尽快掌握更多的知识，帮助孩子把感官兴趣变成自觉的兴趣，这个过程中少不了刻意练习。

以上就是导致中学生厌学的原因的详细介绍了，文章的阐述只是大概，如您想了解更多和导致中学生厌学的原因的相关知识，可以在问答中心或者线上留言，我们将为您解惑。