初三生不想去学校上学怎么办(初三了不去上学怎么办)

初三生不想去学校上学怎么办？厌学是不少小孩都会遭遇的难题。作为父母和老师，该如何帮孩子们“悬崖勒马”，让他们找回信心呢？

本文目录一览：

1.初三生不想去学校上学怎么办
2.学生厌学心理原因及应对策略
3.孩子死活不上学咋办
4.14岁孩子不爱写作业怎么办
5.孩子不想上学了

一、初三生不想去学校上学怎么办

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。

青春期孩子不想学习怎么办？

1、多给孩子一些鼓励

让孩子们有一种自豪感，增强上学的愿望；此外，学校还应该做好学生的思想工作，不给学生太多的学习任务，使学生重新适应学校的生活。开学时，应该一步一步地布置家庭作业，让孩子适应新学期的生活节奏。

2、家长要有耐心，多表扬孩子

家长一味的批评指责孩子，大发脾气，只会增加孩子对学习的厌恶，让孩子觉得学习就是要挨骂，学习就痛苦的。家长不能一味的盯着孩子的缺点，而要重点关注孩子的优点和改变，孩子有了努力，家长就要及时鼓励，做到随时表扬，定时批评，为孩子营造一个轻松的学习氛围。

3、要有适当的学习目标

厌学的同学要给自己定一个适当的学习目标，刚开始目标不要过高，过高的目标容易使自己产生较大的心理压力，当然，目标太低则起不到应有的激励作用。所以，同学们确立学习目标必须要根据自己的实际情况来定。

4、利用兴趣迁移来激发学生的内在动机

学生若对学习以外的其他活动有强烈的内在动机，那么就可以采取把这种活动与学习联系起来的方式使其产生对学习的内在动机。

5、鼓励好奇与探索

唤起学生的好奇心与勇于探索的精神，就会激发他们的学习热情。在指导学生学习时要设法鼓励和保持学生的好奇心与探索欲，对学生尽量鼓励肯定，即使对其不恰当的思想和行为，也应以保护其好奇心为原则。

青春期孩子不想学习的原因：

1、内在驱动力不够

一些孩子放学回家后能躺着绝不坐着，自己的事情能不做就不做，甚至连作业能拖就拖，这种是跟孩子的内在驱动力不够有关。很多父母从小包办任何事情，没有教会孩子独立，导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。

2、自我否认

孩子在学习上屡屡受测或者自我信心不够，经常否决自己，特别是在成绩达不到自己想要的高度时，会过度焦虑从而产生学习没有用，怎样学习都达不到目标的心理，也就会出现厌学情绪。

3、基础知识不牢固，遇到难题就退缩

学习中掌握基础知识有利于孩子学习，如果孩子对基础知识掌握不牢那么在学习中就会很吃力，同时容易产生挫败感和畏难心理，孩子在困难面前往往缺乏理智和坚毅，并且容易本能产生逃避心理。

4、学习缺乏主动性

这类孩子虽然不爱学习，不主动学习，但是如果家长督促他学习，他还是能够接受的。还没有意识到学习的重要性,他除了不想学习,也不知道自己到底想要什么。

二、学生厌学心理原因及应对策略

很多家长头疼孩子的厌学问题，面对孩子的厌学问题，家长们束手无策。尚未成年的孩子由于人生经验不丰富、心智不成熟，几次考试受挫、在学习中获得不了乐趣后就容易轻易言弃。其实，孩子厌学是有多种表现的，孩子的厌学原因也有很多，想要解决孩子的厌学问题就要找到孩子的厌学原因，正所谓是“对症下药”。

学生厌学心理原因及应对策略：

心理原因：

1、学习压力过大

家长和老师对孩子的期望过高，导致孩子学习压力过大，产生紧张和厌学情绪。生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心中，对学习渐渐不感兴趣。

2、学习目的不明确

学生本身也会因为学习目的不明确，不求上进或学习方法不当，考试遭受失败而产生的厌学心理。学习的动机很重要，当孩子没有一个健康合适的动机支撑学习这一行为，就产生了厌学的情绪。

3、缺乏信心，对学习无望

对学习悲观失望，毫无信心的学生，也容易产生厌学心理。一部分学生，曾经努力过，也曾经洒过汗水，但无论怎么奋斗，仍然常常失败，很少甚至没有体验到成功的欢乐。这时就会觉得学习是一件伤害自尊的事情，于是就破罐子破摔，干脆不学了。

4、对老师不满

学生由于某种原因对某位教师不满，往往对他讲课也不感兴趣，严重的对该学科也不感兴趣。

应对策略：

1、帮助学生找到学习动机

让学生在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。如果在学习中，学生能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。

2、树立明确的小目标

上高中就是为了考大学，这个目标没有问题，但是对于很多学生来说，目标过大，过空、过长，都不会对孩子产生太多激励。只有树立一个个的小目标，比如超过某个水平差不多的同学，不断实现一个个的小目标，才能带来成功感和成就感，才能不断激励向最好的大目标前行。

3、找到学习方法

对学生进行学习方法的指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。应该与学生一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。

三、孩子死活不上学咋办

家长有没有想过，孩子对上学的态度这么抗拒，原因是什么？如果找不到原因，任何教育和引导都是无济于事。家长首先应该平复好自己的情绪，耐心和孩子聊一聊，问清楚他们为什么不肯上学，然后才可以更好地引导。

孩子死活不上学咋办？

1、应该积极的沟通和交流。

对于孩子死活不上学的一些原因要适当的予以解决，同时也应该让孩子表达出自己的想法，积极与孩子沟通交流。适当的给予言语上的鼓励，让孩子解决负面的情绪问题，不能够让孩子沉浸在焦虑、抑郁、烦躁的情绪当中不能自拔，而且不能让孩子没有办法寻求家人的理解和支持。

2、让待在家变得无聊。

如果孩子已经有拒学的倾向，别让孩子在家看电视、上网或睡觉，关掉电视和网络，让孩子在家就像在学校一样需要学习、打扫、不能躺在床上睡等。

3、让孩子看到学习的希望。

家长在安抚孩子的情绪后，要做的是及时帮助孩子分析、梳理他目前在学习上的情况，并针对他学习上的知识难点、薄弱点等给出相应的学习方法和建议，这样会让孩子看到学习希望，也会增加他重燃学习信心，他才不会逃避学校。

4、少用负面的话语。

当孩子出现死活不上学的情况，少数家长谴责孩子甚至打骂孩子，经常用“你不行”“不努力”“脑子笨”这样的话来打击孩子。孩子听多了消极的词语，内心被负面的情绪支配就容易走上极端。有道是：众口铄金，积毁销骨。让本来一名好好的孩子成为社会上的不良青年。

5、讲大道理其实不太管用。

在“不想上学”这个问题上，一味跟孩子讲大道理往往效果不佳，因为一方面孩子心智不成熟、阅历少，无法深刻理解所谓“道理”；另一方面，你没有触及孩子不想上学的真正原因。

6、积极主动地跟老师沟通。

孩子在各方面的心智尚未成熟，有时候是不能光听孩子的一面之词的。由于孩子的认知和表达能力还不足以让孩子准确地对各种行为做出判断，所以父母需要通过其他渠道了解到更加全面的信息。而对于孩子的学校生活，老师就是了解信息最全面的人。所以，在面对孩子死活不上学的问题时，父母需要主动地和老师进行沟通，以了解到最准确的信息，辨明原因，从而最好地解决问题。

四、14岁孩子不爱写作业怎么办

作为父母，我们不应该盲目地催促和责骂孩子，而应该探索他不愿意的具体原因。只有找到原因，我们才能对症下药。孩子只会让孩子更拒绝学习，更拒绝完成作业，不能起到最终的作用和目的。

14岁的孩子不喜欢做作业怎么办？

1.多注意孩子的想法。

慢慢地与孩子建立友谊和信任。孩子们关闭自己的世界不仅是孩子们自己的问题，也是我们自己的反思。孩子们的世界是单一的，他们还没有学会如何理解、接受和消化一些东西。

2.寻找替代品，发展儿童其他健康兴趣爱好

我们可以根据孩子的喜好引导孩子，帮助孩子发展兴趣。喜欢游戏的孩子可以引导他们参加编程课，陪孩子做户外运动；或者学习网球、烘焙、象棋等新技能。

3.带孩子参加志愿者公益活动，让孩子体验自己的价值

家长可以带孩子参加一些志愿者活动，如孤儿院亲子活动、流浪动物护理、社区志愿者活动等，让孩子在志愿者服务中感受到自己的价值。

4.指出错误行为，告知危害

有些孩子会自信地认为完成作业没有错。尤其是高年级的孩子，即使知道抄答案是错的，也不肯承认。那是因为孩子没有意识到它的危害。父母应该用通俗的话向孩子解释危害。

5.督促孩子在家完成作业

如果孩子有良好的学习习惯和成绩，父母的努力是必不可少的。孩子们通常在课间或放学后复制作业的答案。当孩子回家时，父母可以检查孩子的作业是否已经完成，并解释孩子回家后做作业。而且给孩子一个回家的时间，不用留校花钻空子。

孩子不喜欢做作业的原因:

1、缺乏兴趣

学校要求学生回家做作业的原因实际上是一个复习当天所学知识的过程。在学习过程中，只有及时复习才能巩固所学知识。因此，我们必须写这个作业。但问题是，这种作业形式对孩子没有吸引力。

2.学校压力大

现在的孩子学习压力很大，毕竟他们的学习成绩也和老师的成绩挂钩，老师也不敢放松。孩子们每天在学校呆8个小时。除了上课，他们还做作业。对他们来说，说没有压力是假的。我终于期待着放学，但回家后有很多家庭作业。孩子们本能地抵制祖先的事业。如果他们能拖延，他们就会拖延。

缺乏计划

在父母眼里，孩子做作业的磨蹭是一种不认真的表现，但毕竟孩子还小，对时间的控制能力不够强。他们越不想写，写得越慢，越容易被骂。最后，亲子战争爆发。

4.受其他学生影响

或者模仿其他学生不做作业的另一种情况叫做榜样效应。比如孩子班的同学或者好朋友不做作业，很容易受到影响。他认为他们不做作业，为什么要我写呢？我也不写。

五、孩子不想上学了

在日常学习中，孩子厌学无疑是一个严重的缺点，它会引起家长的烦恼和忧怨，由此家长对孩子责备与批评教育是可以理解的，但不要过度，过度责骂反而会加重孩子的厌学不想上学的情绪。

孩子不想上学了该怎么劝说？

1、孩子对学习心灰意冷。

家长可以跟孩子说，让孩子跟着兴趣走，哪个科目感兴趣，就让孩子先往哪个科目努力，这样一步步攻克，才能让孩子看到希望，增进信心。

2、家长期望过高。

（1）和孩子一起定目标，先定几个小的目标，然后激励孩子一起完成，当孩子不断完成小目标后，那种成就感会促进他完成更大的目标。

（2）适度给孩子期望则会给孩子动力，但期望过高，只会让孩子倍感压力，最后只能放弃（3）对孩子多一点夸奖和鼓励以此来赢得孩子的信任和喜爱。

3、没有学习目标。

家长可以和孩子尝试交流这个问题，帮助孩子找到自己的定位，明确自己感兴趣的方向，让他能够看到自己的将来，重新唤起学习动力。

4、情绪不稳定。

家长除了及时感知孩子的情绪变化，给予开导和安慰外，还要教会孩子自己调整自己的情绪。包括自我激励法、语言暗示法、转移调节法等。

如果成绩不理想，产生了失望焦虑的情绪，千万不可耿耿于怀、放不开、丢不下。告诉孩子，这是人之常情，每个人成绩都会有起伏，要对考试有一个正确的认识。然后，听听舒缓的音乐、到环境优美的地方放松一下，或者做一场运动，直到大汗淋漓，坏情绪自然不告而退。

5、动力不足。

所谓没有教不好的孩子。其实每一个孩子，在内心都有一种向上的力量，没有一个孩子，不想成为优秀的人，也没有一个孩子，自甘成为一名后进生。

孩子不愿学习，很懒惰，就是因为动力不足，孩子需要我们的鼓励和尊重，孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的优点，关注他们的进步，一点一滴的进步。切记不要拿着自己的孩子和别的孩子比较，因为每个孩子都是独立的个体，他们都会创造属于自己的与众不同。别看孩子虽小，但也是有自尊心的。

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