小孩读书没有动力怎么办(青少年没动力读书了怎么办)

小孩读书没有动力怎么办？小孩厌学，是每位父母都可能会遇到的难题。有的孩子只是短暂的情绪，调节几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不听，让家长愁的焦虑。

本文目录一览：

1.小孩读书没有动力怎么办
2.初一学生厌学怎么办
3.厌学的孩子如何引导
4.孩子不上学的原因
5.孩子厌学是什么心理

一、小孩读书没有动力怎么办

现在很多的青少年厌学，且早早的辍学，其实我们都知道这对于他们自己的发展、前途都是不利的，对于这个问题，请家长们一定要引起重视，扼杀青少年厌学情绪的幼苗，一定要从摇篮开始做起，家长要多陪伴在孩子身边，认真关注孩子的身心发展，多多激发孩子的学习兴趣，利用多种方法让孩子爱上学习，只有孩子从内心深处有积极、主动的学习欲望，才能从根本上解决厌学的问题。

厌学孩子怎么处理？

1、善用表扬和批评

表扬和批评应明确、具体、公正、适度；以鼓励和表扬为主，批评为辅；要考虑孩子受表扬与受批评的历史，如果孩子经常被表扬，适当的批评是必要的，如果孩子经常被批评，那就要创造表扬孩子的机会。家长要注意孩子的年龄特征和个别差异，表扬和批评的方式要适合这个年龄段的特征。

2、降低孩子在家的生活优越感

很多不愿意去上学的孩子，常有不愿意吃苦的现象，原因本身不复杂，就是孩子不愿意动手书写答题，不愿意动脑筋思考，不愿意背记东西。越是养尊处优惯了的孩子，越容易懒惰成性。家长需要引起格外重视，需要在家里培养孩子良好的生活习惯，教孩子从生活独立技能学起做起，凡是属于孩子自己独立做的事，教会后一定要交给孩子自己去做，绝不能包办代替，否则，孩子会养成懒惰的坏习惯，不推不动，有时会误以为该他的事是你的事。

3、不能逼迫孩子学习

很多家长认为，孩子不愿意上学只是一时贪玩，只要逼迫他到学校就可以了，受到学习环境的影响后他自然就会学习了。但家长要明白，强扭的瓜不甜，即使把孩子送到学校强制他学习，他也没有心思、没有兴趣，结果也只是徒劳罢了。只有让孩子全身心的投入进去效果才能达到。家长一味的逼迫，也只能是南辕北辙罢了。

4、调整目标

在孩子学习遭遇困境时，最好的方法就是告诉孩子“要抬起头来走路”。把学习目标降到一个几乎不可能失败的刻度上。家长可以让孩子自定进度，按最适宜自己的进度进行学习，让整个学习过程一直处于“小有成就”的快乐中，慢慢积累自信心，从“面对学习很无助”中脱离出来。

5、保护孩子的积极感受

家长要保护孩子学习过程中的所有积极感受，极力避免孩子对学习产生消极感受。一旦发现孩子产生了某种消极感受，父母需要马上反思自己对孩子的学习方法、学习过程、学习目标／结果，是否做了太多负面的工作。没有天生就不爱学习的孩子，只有用错方法的父母。要避免孩子厌学，对孩子的学习，父母最好退后一步。

6、调整思维和沟通方式

孩子厌学一个重要的原因是“压力大”，当今社会，无论是家长、老师，还是考试制度，都在给孩子施压，孩子必须在小小年纪就学会如何疏解压力，否则他们就会变得性格暴躁、孤僻、软弱或焦虑。家长只要看到孩子的错误和失败，就会产生焦虑感，从而习惯性地严肃批评孩子，期望孩子能“知耻而后勇”，但往往得到的结果是，孩子一蹶不振，不想再学了。家长要调整思维和沟通方式，懂得沟通的艺术。

二、初一学生厌学怎么办

一年级的学生厌学是父母头疼的问题。这时，父母无法控制自己的脾气，生孩子的气，甚至打骂孩子，这是非常不正确的。作为父母，面对孩子的问题，要找出原因，对症下药，帮助孩子重返校园！

初一学生厌学怎么办？

首先，找出孩子厌学的原因

一年级学生厌学一定是有原因的。作为家长和老师应该做的第一件事就是帮助孩子解决厌学要做的就是找出一年级学生厌学的原因。俗话说，无风无浪。厌学的原因大致可以分为几种:学习成绩差、家庭氛围不和谐、沉迷网络、早恋、学校与老师同学关系不和谐等。家长要想解决问题，首先要对症下药，帮助孩子解决厌学的问题。

其次，孩子厌学的家长首先要反思自己

一年级的孩子正处于青春逆反期，孩子厌学也很常见，但家长要反思孩子为什么会这样，是否与自己的教育方式有关。

初中的学习方式与小学完全不同。家长教育孩子的方式也应适当改变。初中生的心理发展还没有完全成熟，但家长在教育孩子时也应该知道如何把握自由裁量权。他们不能给孩子太大的压力，也不能让孩子有太多的诱惑而不学习。

然后，积极沟通，鼓励孩子

初中生是青春期的发展阶段展阶段，大多数时候更叛逆，心更敏感，父母总是对孩子害怕负面评价或总是批评孩子会导致厌学现象。

作为家长，他们应该对孩子少做负面评价，多做积极评价，在一定时间内表现良好。家长应及时鼓励，尤其是孩子的作业。事实上，学习成绩差的学生也非常焦虑。此时，家长不应在火上浇油，让孩子学会使用听、说、读、写等多种学习方法，了解不同作业的交叉复习，以提高成绩，找到学习的自信。

最后，帮助厌学儿童培养学习兴趣

厌倦学习的孩子可能对学习的兴趣很低。父母应该找到培养孩子学习兴趣的方法。初中一年级的孩子可能会觉得初中学习的知识比小学困难得多。父母可以从培养孩子的学习方法开始，逐渐帮助孩子找到学习兴趣。

一开始孩子表现突出的时候，家长一定不能吝啬自己的赞美，给孩子真诚的赞美，有了赞美，孩子一开始就想表现得更好。

当第一个孩子表现出色时，父母不能吝啬他们的表扬，给孩子真诚的表扬，表扬，第一个孩子会想表现得更好。在孩子学习的过程中，父母不能说他们的孩子很愚蠢，因为这样孩子也会告诉自己，他们学习不好，因为他们很愚蠢，从而失去了学习的信心。

三、厌学的孩子如何引导

孩子厌学不仅仅是某个学段所表现的个别现象，从小学到高中，都会有不同年龄的孩子会厌学，这时候家长不要着急，要找到适合的方法，循序渐进。

厌学的孩子如何引导？

1、孩子不想上学，一定有不想上学的理由，并不是偶尔才这么想的。所以，要耐心询问孩子为什么不想上学，告诉孩子，有事尽管和父母说，说什么都不会责备你，孩子如果有什么话，就会和你说的。

2、帮助学生提高自主学习能力。厌学的学生大多由于学习进度跟不上，经常受到家长的批评，老师的指责和同学们的轻视。随之出现一些典型的厌学情绪和行为。因此，作为老师和家长，应该及时想办法，辅导学生学习，提高他们的学习能力，久而久之，厌学情绪就会减弱，学习的兴趣就会越来越强烈。

3、许多厌学的学生自身很有天赋，只是缺乏挖掘他的人，结合学生的特长和兴趣，与学习结合起来。使其相互影响，相互促进。对于孩子的特长和兴趣应该多多表扬和鼓励，引导他们的对兴趣的热情转移到学习上来，相辅相成。

孩子厌学的原因：

1、孩子厌学是因为没有正确的学习目标，这类学生大多学习成绩并不理想，并且很被动的学习，从来就对学习没有兴趣，只是迫于老师和父母的压力，不得不坐在教室学习，对于这类孩子，家长要多跟孩子沟通，多培养他的学习兴趣。

2、孩子厌学是因为学校为了追求升学率，并没有针对不同学生特点进行教育，给一部分学生造成了学习的困难，导致厌学，在教育方面应该因材施教，顾及学习好的，也要顾及学习不好的同学。

3、可能与老师的教育方法有关。孩子可能已经在小的时候，习惯于启发式的、兴趣式的教育，而慢慢之后，更多的是灌输式的，直接将课程内容教给孩子，此时孩子可能会出现学习方法上的不适应。

4、学生本身也会因为学习目的不明确，不求上进或 学习方法不当，考试遭受失败而产生的厌学心理。

四、孩子不上学的原因

孩子不上学，首先家长要找到孩子不上学的原因，关注孩子的心里想法，同情孩子此时的心情，不要急躁，也不要打骂孩子，要心平气和的来帮助和引导孩子，做出孩子正确的选择。

孩子不上学的原因？

一、家长过度溺爱。

有的家长非常溺爱孩子，总是替孩子解决学习上的问题，从而影响孩子学习能力的培养。孩子缺乏学习能力，做不到独立自主学习，从而难以对学习产生兴趣。

二、孩子的自尊心受到伤害。

很多家长总是当着孩子的面对其她的家长说，孩子学习成绩差，不好好学习就知道玩，说我家的孩子笨，记不住等等，我家长孩子以后估计连大学都考不上，经常当着孩子的面在其她的家长亲戚朋友面前说一些伤害孩子自尊的话，造成孩子学习成绩不好就归我就应该不好，我就不是学习的材料等这样的自暴自弃的心理，助长了孩子的厌学情绪。

三、学习的负担太重。

实际的学习中孩子的学习课业就算是学校没有大量的作业，家长也会对孩子报很多的补习班，学校的作业正常情况下老师们都会商量给孩子布置多少作业，如果有一科的老师没有布置作业其她科的老师就会增加作业，这已经是很多老师这么做了，很多孩子因为长时间的作业不厌其烦地做，学习不仅是坚持的事情，更多的也是在学习中劳逸结合，作业适量才能让孩子消化知识并且熟练掌握。

四、家庭爱的缺失。

有的家长感情不是很好，只是凑合在一起过日子而已，经常在孩子面前吵架，这样的话孩子内心处于分裂状态，就会对学习不太上心。

五、努力但是成绩差。

不是所有的孩子都是一样的，有的孩子是自己努力过了，但是成绩还是不显得好，学习成绩比较低，让孩子产生了学习没有好成绩，这怎么学，对孩子的心理压力伤害非常大，孩子会觉得自己学习不行，会让孩子产生厌学的心理。

孩子不上学家长怎么办？

1、积极营造良好的家庭教育氛围，树立科学育儿观。

父母双方要努力提升修养，尽力给孩子创造一个温馨、和睦、富足的家庭环境；家庭教育方式方法要讲究科学、讲究适当，“棍棒”教育和“宠溺”教育都是极端化的做法，不可取；家庭教育要特别注意孩子的品行、习惯、心理等方面的培养，不要一味地攀比成绩，而让孩子进各种补习班。

2、家长和老师要关注孩子关系较好的同学和朋友。

弄清楚孩子自己小圈子里的主流文化氛围；孩子所喜欢的同学和所热衷的朋友的基本素质，严重影响到孩子自己兴趣与偏好。教育孩子“近朱者赤，近墨者黑”的道理，如果孩子乐于亲近的圈子大多是厌学的那一类，估计孩子离厌学也不远了。

3、和老师多沟通。

家长要经常及时地和学校交流沟通，真实了解和把握孩子在学校里的生活状态和学习情况。学校也是个小社会，学生情况也是千奇百怪，家长只有充分了解孩子在学校里的真实生活状态和学习情况，才能及时发现问题，积极努力地去想方设法解决问题，才能有效地预防或减轻孩子的厌学情绪。

4、加强对孩子的正面引导。

弘扬做人、做事的社会正能量，让孩子养成积极向上、乐观豁达的性情。每个孩子都有与众不同、优于他人的一面，家长和老师要善于发现孩子学习上的优点和长处，努力培养孩子正当的兴趣与爱好，适时、恰当地给予必要的肯定和鼓励，增强孩子的自信心，让孩子真实地拥有成就感。

5、家长改变自身的教育观念。

教育观念的转变是从重视孩子在学习过程中的快乐开始的，而不是以考试成绩作为评判孩子优劣的标准。当孩子体验到学习的乐趣时，他们自然会对学习产生浓厚的兴趣，厌学问题基本上可以解决。

6、给孩子树立好榜样作用。

父母是孩子的第一任老师，他们的兴趣会对孩子产生很大的影响。因此，父母可以通过他们的言行来培养孩子的学习态度。

通常情况下，父母可以和孩子一起学习，当他们遇到不懂的问题时，可以和孩子一起查阅资料，为孩子努力学习和提问树立了一个好榜样。

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五、孩子厌学是什么心理

孩子厌学是目前不少家长所困惑的问题。可以说，孩子厌学已经成为了普遍存在的社会现象。其实，孩子厌学就是因为平时没有关注，最终爆发的后果，所以，家长平时一定要多关注孩子，可以适当抽些时间陪伴孩子；如果发现孩子有了厌学情绪，一定要了解孩子厌学的深层心理原因，然后找到科学的方法及时引导。

孩子厌学是什么心理？

1、恐惧心理

孩子不愿上学大部分是对学校不了解，特别是看到其他孩子上学，在学校门口哭闹，对孩子幼小的心灵是一种刺激，埋下了恐怖的阴影，所以在孩子准备上学的阶段不要让孩子觉得学校恐怖，慢慢的灌输上学的优势和诱惑力。

2、孤僻性格

孩子也许天性就是一个安静的孩子，不喜欢人多，热闹，这是一种心理疾病，家长这一点一定要看做重中之重，不能忽视。这也学就是孤独症的先期表现，所以家长一旦发现苗头应及时的进行心理干扰，促使孩子积极阳光，塑造孩子本性的一面。多陪孩子多多的进行交流，将疾病抹杀在萌芽状态。

3、害羞心理

孩子的本性都是很开朗，阳光的，但有些胆小的孩子比较腼腆，害羞见到陌生人，不敢接受外界的新鲜事物，这一般都是孩子的安全感不够的表现，家长要尽量的创造环境，有目的性的培养孩子大胆阳光的个性，多多的鼓励孩子，树立孩子的自信。

4、依赖心理

孩子的依赖心理都是比较强的，所以这也是孩子的本性，害怕到学校见不到爸爸妈妈了，会没有安全感。这样的孩子家长要注意培养孩子的自理能力，让孩子学会自己照顾自己，培养孩子独立的一面，但是要注意节奏，不能进度太快。

孩子厌学怎么办？

1、父母要做出改变

由于目前中国的教育体制，很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，父母要了解到这些情况，平时孩子在学校的压力就很大，孩子回家后要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

2、不要和其他孩子比

现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子。高中生了，更注重自己的面子，因此更不乐意家长再这么说，因此父母不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。孩子学习是为了什么？就是为了考试吗？学到的知识在于运用和掌握，而不是用知识来和其他人攀比。

3、培养学习兴趣

兴趣是引起和维持注意的一个重要内部因素，是学习过程中一种个人力求接近探究某种事物和从事某种活动的态度与心理倾向。学生不厌学，不一定对学习有兴趣，但如果学生对学习有兴趣，就一定不会发生厌学。所以，激发学生的学习兴趣是消除厌学现象的重要策略。

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