高三了小孩不想去学校(高中孩子不想去学校)

高三了小孩不想去学校？每当提起小孩的学习，很多父母表示很头秃，最大的问题就是孩子对学习没有兴趣，不喜欢学习。希望本文高三了小孩不想去学校，能为家长们带来帮助！

本文目录一览：

1.高三了小孩不想去学校
2.孩子不想去上幼儿园怎么开导
3.孩子不想学习
4.孩子不愿意上学怎么办
5.孩子不爱学习怎么培养兴趣

一、高三了小孩不想去学校

孩子懒惰厌学怎么办？懒惰是孩子学习的致命伤。懒惰的孩子吊儿郎当，成天晃荡，上课听讲不认真，作业也从不完成，更别提主动学习了。家长想要改变孩子懒惰厌学的不良行为，那么就一定要采取行动，引导孩子改变这个不好的行为。

孩子懒惰厌学怎么办？

第一，合理安排时间。

懒惰的孩子从来不会合理安排自己的时间，生活毫无规律可言。所以家长首先要帮助孩子建立时间观念，让生活习惯慢慢变得有规律。这里家长一定要注意，不出意外的情况下，请务必严格要求孩子按照制定的时间计划表进行学习跟活动。

第二，让孩子独立。

现在很多孩子是家里的独苗，因此每一个长辈都十分宠溺孩子，甚至到了衣来伸手饭来张口的地步。而这也是孩子懒惰的一大原因。建议家长在生活中不要给孩子实施包办政策，要让孩子自己的事自己做，养成独立自主的好习惯，培养他独立生存的能力。

第三，激发兴趣。

家长可以在学习以外，帮助孩子培养良好的兴趣爱好。一般孩子在自己感兴趣的事情上会比较积极，比如打打球，跳跳舞等等，让孩子慢慢在生活上告别懒惰，然后再引导孩子逐步把积极性转移到学习上面。

第四，提高身体素质。

有些孩子身体虚弱，所以从小养成了懒惰的习惯。父母要帮助孩子锻炼好身体，提高身体素质，那样孩子才有能力参与到生活中来，在学习上也能做到心有余，力也足。

第五，多带孩子出去体验生活。

学习懒惰是—种不利于孩子学习的行为习惯，也体现了孩子对生活对学习的一种态度。所以帮助孩子认识到勤劳是一种美德也是有必要的。比如可以带孩子去农村体验劳动的辛苦，感受农民伯伯们的勤劳美德。

二、孩子不想去上幼儿园怎么开导

家庭是孩子的第一所学校，但是为了宝宝更好地适应融入社会生活，幼儿园和中小学等学校生活也是必经的一个阶段。很多宝宝会有不想上学的问题，需要家长一步步地引导，帮助宝宝调整适应。

孩子不想去上幼儿园怎么开导？

1、让孩子熟悉幼儿园的环境

孩子要进入幼儿园之前，家长要带孩子去所就读的幼儿园熟悉一下环境，可以早操的时候，带孩子去幼儿园看小朋友做操、玩游戏的场景，让孩子想去幼儿园。其次，可在幼儿园离园时间，带孩子去幼儿园玩耍，像滑滑梯、摇木马、做游戏等!孩子能够感受到幼儿园的乐趣，从心底里先接受幼儿园。

2、准备好学习用品

宝宝到了入院的年龄，家长除了要给他选择一所合适的幼儿园，还要提前给他准备好学习用品。在带着娃买学习用品的过程中，能让他清楚的意识到自己就要上学了，这样在平时潜移默化的过程中，孩子到了上学的时候才不会一时无法接受。此外，家长给宝宝选择铅笔、本子以及书包这些学习用品时，要尽量按照孩子的喜好。就拿书包来说吧，家长可以为他选择带有可爱图案的双肩小书包，双肩的设计能坚强孩子肩部的压力，而且新潮的卡通图案会很符合小孩子的心意，他上学的时候心情会更好一些。

3、尽早教会孩子独立

让孩子上学就意味着他要远离父母的呵护，开始了自己的集体生活。这个时候，妈妈要尽早教会宝宝自己的事情自己做，平时穿衣、刷牙、洗脸等等小事要让他自己动手，只有孩子养成了独立自主的生活习惯，上学之后才不会被日常这些小事难倒。而且幼儿园孩子很多，老师不可能做到每个人都照顾的很周全，家长教会孩子尽早独立，也能让他很好适应学校的生活。

4、在家给孩子足够的安全感

很多缺乏安全感的孩子等到入园的年纪，总是不想去上学，一旦看不到父母就会偷偷躲起来哭鼻子。这样孩子不仅无法学习新的知识，而且他心里对上学会很抗拒，不利于孩子的健康成长。所以，家长在平时生活中要给够孩子安全感。平时多和孩子谈心、不要打骂孩子、多鼓励孩子等等方式都有利于他自身安全感的增强。

孩子不想去上幼儿园的原因：

1. 和父母分离的焦虑

宝宝由熟悉的家庭环境突然转换到一个陌生的环境，要与亲近父母分离，产生焦虑、不安 、恐惧的心态，从而引起伤心、不快乐，拒绝进入新环境。

2. 宝宝本身没有自立能力

宝宝在家一直依附于父母生活，他们还不能完全自主独立，到一个陌生的环境，父母又不在身旁，宝宝容易没有安全感，从而引起焦虑。

3. 没有朋友

人去往一个新的地方，如果没有熟悉的人在身边，没有朋友，则情感无法得到寄托，会觉得不安全，会有孤独感，宝宝也是，幼儿园如果没有朋友，会无所适从，便更加离不开对父母的依恋。

三、孩子不想学习

孩子不想学习是因为学习对他们来讲，是一件非常痛苦的事情。不是所有小孩都想学习，想学习的孩子只占小部分比例，因为学习是逆人性的，因此孩子出现不想学习的情况是很正常的，家长要正确看待。

孩子不想学习怎么办？

一、培养孩子良好的学习习惯。

不想学习的孩子，学习习惯都不好。习惯不好的话，孩子会不重视学习。所以，学习也需要仪式感。如果发现孩子学习不好的话，一定要从培养孩子的学习习惯入手。

二、找到孩子的学习动力。

孩子不想学习，有很大的原因是因为他们没有学习动力。这个时候，就需要家长引导了。让孩子在学习的过程中，充满自信，让孩子对学习充满动力。这其实，也是一个内驱力的发现过程。

三、家长要掌握正确的引导方式。

很多家长，发现孩子不想学习之后，就开始重视孩子的学习。但是，在引导孩子的时候，他们采用的方法是监督孩子写作业。其实，这是不对的。正确的引导方式，是从孩子的学习习惯入手，发现孩子的问题，帮助孩子改善。然后，培养孩子的学习兴趣。所以，家长一定要注意自己的引导方式，要掌握正确的引导方式。

四、鼓励孩子。

想让孩子爱上学习的话，就要不吝啬夸他。并且，要把这些夸奖、赞美、鼓励与孩子的学习结合起来。在这个运用和结合的过程中，孩子很容易发现自己的学习兴趣。

四、孩子不愿意上学怎么办

孩子不愿意上学怎么办？学习负担过重是孩子不愿意上学的重要原因，现在的父母都给孩子寄予极高的期望，非常在意孩子的学习成绩，使得孩子的精神压力越来越大。学习素质差的孩子，经常感到完成好功课十分吃力，需要加班加点，即使如此，也还是成绩平平，从而感到有思想负担，整天心事重重的样子。成绩好一些的孩子如果稍有放松，处理不好日常学习生活中的一些问题，也很容易在激烈的学习竞争中掉队，产生心理负担。

孩子不愿意上学怎么办？

1、激发学生学习动机。

学习动机是推动学生学习的内在动因，只有有了学习动机才能产生学习行为。要让学生知道为什么而学习以及学习知识的必要性。

2、兴趣转移，树立获得新知识的新奇感。

在了解孩子的兴趣中心和特点后，要帮助孩子发现知识中有趣的东西，让孩子的兴趣从玩转移到课本上，进而积极主动探索新知识。

3、鼓励式教育。

不管孩子进步有多少，都要看到这其中细微的进步，适时鼓励及奖励，使学生心里获得积极的满足感和自豪感。

4、降低学习目标，确立自我参照标准。

不要给孩子设置太高的门槛，要让他们有一个只要经过努力就可实现的目标，让他们在实现学习目标中得到快感，也在自身变化中认同自己的努力和成功。

5、改进学习方法。

学习成绩优异的孩子往往都会有一套适合自己的学习方法，只有摸索出自己的学习规律，才能事半功倍地提高学习成绩，同时也会增强学习兴趣。

6、增强学生抗挫能力。

厌学心理不是一天两天就形成的，面对长期的注意力不集中，学习成绩很难很快提高，如遇到努力后成绩依然没有提高的现象，要帮助学生找到合适的方法，不能遇到挫折就退缩。

五、孩子不爱学习怎么培养兴趣

想让孩子拥有好的学业成绩，必须要让孩子学会拥有好的学习习惯。需要家长平日里下功夫，绝不能光指望老师去培养你孩子这些能力，静下心来去陪伴孩子和培养孩子良好的学习习惯，长年累月坚持，必然会看到孩子身上懒惰行为自然就消失了。

孩子不爱学习怎么培养兴趣？

1、引导孩子主动体会学习的快乐

学习终究是孩子自己的事，你说学习是快乐的，是你的体验，最终还是要孩子去认同，当孩子顺利完成一件事时，脸上露出微笑时，提醒他这个放松的感觉，久而久之便会将之固定下来。

2、激发孩子学习兴趣

我们常说“兴趣是人最好的老师”，只有孩子对学习有兴趣，他才会自觉的去学习，开阔自己的眼界，家长平时注意培养孩子的学习兴趣，比强迫他学习效果更好。想要激发孩子的学习兴趣，家长平时可以多带他去图书馆、这些地方能增长孩子的见识，激发他的求知欲望，然后父母再从孩子感兴趣的方面入手，和学习联系起来，能够让他更容易的接受。

3、培养孩子学习钻研的兴趣

父母需要悉心观察，要千方百计激发孩子的学习兴趣充分调动学习的积极性，让他们在发现中得到快乐、在研究中获取知识、在探索中提高自主参与的意识和能力。家长要鼓励孩子好奇、好问。

4、适时鼓励，培养学生的自信心

适时的表扬有利于调动孩子的积极性和培养孩子的自信心，这是激发孩子向前奋进的一个有效方法。在充分鼓励点滴进步中让他获得成功的喜悦，从而树立起学习的自信心。

孩子不爱学习的原因：

1、知识水平跟不上

那么，遇到这种情况，只能恶补。每天都要拼读生字，制作生字卡片和拼音卡片，先识字，再把字和拼音对应起来，最后做根据生字补全音节的练习。

2、缺乏浓郁的学习氛围引导

对于学生而言，缺乏一个长期浓郁学习氛围的引导，无论是家庭、学校亦或是身边人的影响，都会让他们逐渐失去学习的兴趣。当从一开始就放弃，那么自然随着时间的转变，这份不感兴趣就转变成了抵触。

3、家长尽量不要采取正面惩罚的方式

以避免对孩子粗心的强化。比如在孩子粗心时不去批评他，但是在孩子细心地完成一件事的时候，家长此时及时表扬孩子，强化他的细心，这样孩子就会慢慢接受这种心理暗示，越来越向着细心的方向发展了。

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