为什么孩子不想读书怎么办(为什么孩子不想读书怎么办会有轻微的自残现象)

为什么孩子不想读书怎么办？厌学是很多小孩都会遇见的难题。作为父母和老师，应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”，让孩子找回信心呢？

本文目录一览：

1.为什么孩子不想读书怎么办
2.小孩不去学校怎么办
3.孩子不想上学了怎么开导
4.高中生不想学习了怎么办
5.如何激发学生的学习兴趣

一、为什么孩子不想读书怎么办

家长有没有想过，孩子对上学的态度这么抗拒，原因是什么？如果找不到原因，任何教育和引导都是无济于事。家长首先应该平复好自己的情绪，耐心和孩子聊一聊，问清楚他们为什么不肯上学，然后才可以更好地引导。

孩子死活不上学咋办？

1、应该积极的沟通和交流。

对于孩子死活不上学的一些原因要适当的予以解决，同时也应该让孩子表达出自己的想法，积极与孩子沟通交流。适当的给予言语上的鼓励，让孩子解决负面的情绪问题，不能够让孩子沉浸在焦虑、抑郁、烦躁的情绪当中不能自拔，而且不能让孩子没有办法寻求家人的理解和支持。

2、让待在家变得无聊。

如果孩子已经有拒学的倾向，别让孩子在家看电视、上网或睡觉，关掉电视和网络，让孩子在家就像在学校一样需要学习、打扫、不能躺在床上睡等。

3、让孩子看到学习的希望。

家长在安抚孩子的情绪后，要做的是及时帮助孩子分析、梳理他目前在学习上的情况，并针对他学习上的知识难点、薄弱点等给出相应的学习方法和建议，这样会让孩子看到学习希望，也会增加他重燃学习信心，他才不会逃避学校。

4、少用负面的话语。

当孩子出现死活不上学的情况，少数家长谴责孩子甚至打骂孩子，经常用“你不行”“不努力”“脑子笨”这样的话来打击孩子。孩子听多了消极的词语，内心被负面的情绪支配就容易走上极端。有道是：众口铄金，积毁销骨。让本来一名好好的孩子成为社会上的不良青年。

5、讲大道理其实不太管用。

在“不想上学”这个问题上，一味跟孩子讲大道理往往效果不佳，因为一方面孩子心智不成熟、阅历少，无法深刻理解所谓“道理”；另一方面，你没有触及孩子不想上学的真正原因。

6、积极主动地跟老师沟通。

孩子在各方面的心智尚未成熟，有时候是不能光听孩子的一面之词的。由于孩子的认知和表达能力还不足以让孩子准确地对各种行为做出判断，所以父母需要通过其他渠道了解到更加全面的信息。而对于孩子的学校生活，老师就是了解信息最全面的人。所以，在面对孩子死活不上学的问题时，父母需要主动地和老师进行沟通，以了解到最准确的信息，辨明原因，从而最好地解决问题。

二、小孩不去学校怎么办

要努力稳定自己的情绪，放下家长的姿态，弯下身子多与孩子交流，再安抚孩子得情绪、缓解孩子的焦虑，让孩子处于一个身心愉快的氛围，多倾听孩子的心声。

小孩不去学校怎么办？

1、培养孩子学习兴趣

培养孩子的学习兴趣很简单，可以让孩子明确一下学习的重要性，引导孩子将学习的新知识联系到生活中，让孩子知道学习的知识与我们的生活密切相关，这样孩子的学习兴趣就会一点一点的增强。

2、引导孩子养成良好的学习习惯

不爱学习的孩子大都没有良好的学习习惯，建议家长和老师巧妙地引导孩子，帮助孩子端正自己的学习状态，养成良好的学习习惯。良好的学习习惯体现在很多细节方面，比如学习新课前预习、上课积极回答老师的问题。

3、改善孩子的学习环境

让孩子在一个轻松的环境中学习。让孩子在轻松的环境中，快乐地学习知识。不要给孩子制定过高的目标，每个阶段都给孩子一个他可以通过一定的努力就能达成的目标。这样会让孩子心理也很轻松，而不至于导致孩子厌学。

4、锻炼孩子的坚强意志

这样可以让孩子在面对繁重的学习的时候， 不会被困难所压倒。当孩子有了厌学情绪的时候，更要锻炼孩子的坚强意志，让孩子早日克服厌学情绪。

5、不要拿孩子作对比

现在的家长们还特别注重孩子的教育，总是拿孩子的分数和别的孩子相比，我们这样做是错误的，只要孩子有进步，我们作为家长应该去表扬，这样孩子慢慢时间久了就不会厌学了。

孩子不学习的原因：

1、学校竞争压力太大。在应试教育的大环境下，评价学生的唯一标准就是考试。而且这种竞争是“你死我活”零和博弈。家长一定要理解孩子面对的竞争压力。让很多孩子学习没有成就感。

2、学习上没有成就感。很多人对于能轻易取得成就的事就原因去干，对通过努力能取得成就的事也能坚持去干，对迟迟不能得到回报的事肯定不想干。这很正常。

3、学校生活没有快乐。在学校没有朋友，不受老师，同学待见，将是一件很痛苦的事，这肯定也是不想去学校的重要原因。上学就没有任何快乐点。

4、各种诱惑太多。手机，电脑的各种信息、游戏，直接带来感官刺激，让人们感到愉悦。大人尚且无法抵抗，何况孩子。

5、生活比较富裕。现在的生活是小康社会，人们的物质生活很丰富。不像原来温饱没有解决的时候，人们都迫切需要为了吃饱肚子而奋斗，努力的动力很足。在衣食住行均不发愁的情况下，让人们出现惰性再正常不过。

三、孩子不想上学了怎么开导

孩子不想上学了怎么开导？孩子厌学不想上学了是很正常的事情，家长要正确看待。

孩子不想上学了怎么开导？

1、告诉孩子学习的目的以及重要性。父母为什么送孩子读书，其中的目的家长要比孩子更加清楚，可孩子不买帐，她们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，家长应当告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

2、培养孩子抗压能力，有的孩子的适应能力比较差，在学习生活中偶尔遇到一点挫折就无法承受，产生厌学的心理，严重的还会产生情绪问题。所以家长应该从小培养孩子的独立生活能力、人际交往能力等等，孩子在学习中遇到挫折的时候，就不会因逃避挫折而轻言放弃学习。

3、不断培养孩子学习的兴趣，父母可以采取鼓励、奖励的方式让孩子积极的参与学习，把学习看成是一件乐事。

4、拉着孩子积极锻炼身体，讲究卫生，保证身体健康，青春期身体发育变化多端，要保证孩子的身体健康，才能更积极的对待学习。

5、在孩子厌学情绪比较严重时，父母要善于转移孩子的注意力，做一些其它有意义的事情，比如说下棋、画画等。

6、如果一个孩子是因为爱上了玩手机不想上学，那么父母可以考虑一下，在现实中去发现孩子的爱好，多借机让孩子参与，一旦在这个爱好中孩子能获得成就感，那么她也会慢慢思考，手机游戏带来的利与弊。

四、高中生不想学习了怎么办

高中生父母要了解到这些情况，平时孩子在学校的压力就很大，孩子回家后要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。有了明确的目标之后，就不会盲目的学习，可以将学习的范围控制在目标之内，尽量的完成即可。

高中生不想学习了怎么办？

1、引导孩子鼓起理想的风帆

给孩子创造良好的学习环境固然重要，但从小教育孩子树立远大的理想，却是家庭教育没有看到的一大问题。只有孩子有了理想，有了自己的奋斗目标，他才会主动学习，才不会厌学。

2、给孩子创造一个学习的环境

孩子不爱学习有时候并不是孩子不想学，而是孩子的学习往往会受到外部环境的影响，比如孩子正在看书呢，家长突然插一句“你今天的作业多吗”这类的话，很容易打断孩子的思维，等孩子接完话再去看书，很可能忘记刚才看到哪了。

3、引导孩子主动体会学习的快乐

学习终究是孩子自己的事，你说学习是快乐的，是你的体验，最终还是要孩子去认同，当孩子顺利完成一件事时，脸上露出微笑时，提醒他这个放松的感觉，久而久之便会将之固定下来。

4、适宜的难度，才会带来内驱力

想要让孩子对学习感兴趣，设置目标时，适宜的难度就很有必要。难度太高或太低，都不行。难度太高，孩子够不着，干脆放弃挑战，觉得无聊、没劲儿；难度太低，孩子就会觉得没什么挑战，立马感到厌倦。

孩子不想学习的原因：

1、正处于叛逆期，不想学习

有很多孩子到了叛逆期，开始疯狂迷恋玩闹，不把学习当回事，在他们看来，学习是家长交代给自己的任务，为了证明自己的独特性，他们才不会学习呢！于是，泡吧、抽烟、喝酒、打架就成为了他们的日常。

2、基础差，自信心不足

有些孩子由于基础差，或学习上没有得到及时辅导，或有心理障碍，便落后了，成了班上的差生，因而产生消极的学习态度。

3、不自信的心理

当孩子基础不扎实，继续学习更深层的知识时，往往会感到沉重的压力，当压力过重时，孩子就会失去信心。孩子会因为一两次的失败否定自己，甚至会产生厌学的情绪。如果发现孩子基础不扎实时，家长一定要及时的辅导，从简单到复杂，慢慢的教给孩子。

五、如何激发学生的学习兴趣

孩子理解学习的重要性需要身有所感。

首先，事实上，所有的孩子都天生热爱学习——广泛意义上的学习，比如走路、说话、学习玩新玩具……孩子们会一次又一次地练习，没有疲劳，因为这是他们生活本能的需要。

事实上，每个人天生就热爱学习文化知识和理解世界奥秘。只有在其他因素的帮助下，这种爱才能发展和持续下去，如专注力、兴趣、成功经验和适当的方法。与学习生活技能相比，文化知识本身更抽象，学习过程更复杂，需要孩子一定程度的注意力，至少可以保持20或30分钟的注意力完成任务，获得一些兴趣和成就感，然后积极加强，不怕下一个学习任务。因此，注意力是低年级儿童特别需要提前培养的能力。

第二个孩子在学习中获得的乐趣也是孩子期待下一个学习任务的重要因素。

现在很多课堂都把学习任务设计成有趣的游戏活动。在家庭生活中，家长可以经常和孩子一起把知识学习变成游戏，让孩子觉得学习知识可以如此有趣和有用。比如成语接龙，比如在生活的真实学习场所，计算家庭开支，在乘坐地铁时研究物体的惯性。

第三，在这个学习过程中，当我们看到孩子表现出抑郁、退缩、逃避，可能是孩子没有找到正确的方法，不能及时获得成就感，我们需要帮助孩子分析什么地方阻碍他，帮助他找到对策，然后及时帮助孩子摆脱困境。

例如，一年级儿童写得不好，可能是小手肌肉控制能力弱；也可能不掌握每个笔画的位置和方向，整个字的结构错误；也可能是由于注意力，不能仔细分析每个字的写作点。如果父母想帮助孩子，他们可以带孩子做笔练习，或者看硬笔书法解释视频，或者帮助孩子把任务分解成小任务，在短时间内及时奖励，慢慢提高孩子的注意力。当一个孩子能感受到成功完成任务带来的快乐时，他就会喜欢它。

简而言之，儿童应该如何学习概念的建立是一个来自内部成长需求的循序渐进的过程。这并不是说我们的父母认为你应该尽快写很多作业和你应该在激烈的社会竞争中更加努力的逻辑。当孩子们觉得学习给我带来了很多快乐和学习知识和技能对我的生活非常重要时，他们自然会愿意致力于学习。恐怕我们不能阻止他们。

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