小孩宁愿挨打也不愿写作业怎么办(孩子不写作业打孩子对吗)

小孩宁愿挨打也不愿写作业怎么办？第一步先要分析原由。有时厌学只是表面因素，背后有许多因素造成：没有掌握学习的方式方法；孩子性格内向，和同学老师关系不好等，只有了解其背后的原因，才能得到解决。希望本文小孩宁愿挨打也不愿写作业怎么办，能给家长们带来启发！

本文目录一览：

1.小孩宁愿挨打也不愿写作业怎么办
2.厌学怎么办最快最有效
3.孩子出现适应障碍不愿去上学怎么办
4.小孩什么都不愿意学怎么办
5.为什么孩子不愿意学习

一、小孩宁愿挨打也不愿写作业怎么办

上小学一年级闹情绪，不是分离焦虑，多是对学习或者校园产生焦虑了。小学学习跟幼儿园是不一样的。父母需要提前做一些工作，如果父母因为忙碌或者其他原因错过了，孩子就容易出现厌学情绪。

孩子一年级就开始厌学了怎么办？

1、首先，父母要对孩子进行心理疏导，让孩子意识到自己长大了，不能再像幼儿园那样整体玩了，要树立远大的理想，从小学开始打基础，然后努力去实现它。

2、给孩子讲有趣的校园故事，鼓励孩子去交朋友，让孩子觉得，学校里面除了可以学到知识，还可以交到好朋友，一起做有趣的事。

3、在孩子面前不要说老师的坏话，相反要多说老师的好，很多孩子不想去上学，就是因为对老师有误解和恐惧。记得以前就听过有人这样跟孩子说：你不听话，到时候找老师收拾你！类似的话孩子听多了，就会以为老师很可怕。

4、不少家长容易犯错误，就是当孩子不听话的时候，会搬出老师或者学校来吓唬孩子。有时候很管用，但对孩子来说，就是无形中增加了学校的恐惧感。所以说，家长不应该如此做，而是给孩子灌输学校的美丽概念才行。

5、家长应该抽出时间来，陪伴孩子一同去学校附近进行转转，可以的话，再进校园里转转。经常如此做的话，孩子就不会对学校产生陌生感，而是渐渐出现熟悉感。要知道，人对于不熟悉的地方也是很抵触的。

一年级孩子厌学的原因：

1、学习习惯没有养成，在刚进一年级突然接触语文数学有序性的学习，不适应，由于静不下心来，所以心情抵触，这种情况要慢慢养成良好的学习习惯，开始父母可以陪伴一段时间，静下心和孩子交流。

2、对老师有意见，不习惯这个老师，毕竟孩子喜欢怀念以前的老师，孩子还是比较直接的，不会掩饰自己的感觉，不喜欢就不听这门课，对于这样的现象，只有找孩子聊聊天，可能因为老师某一句不经意的批评就留下不好印象。所以要解开这个心结，找老师和孩子一起谈谈尽量鼓励性语言多些。

3、孩子上一年级之后,有了明确的学习任务要完成，对比幼儿园肯定负担加重了，对学习没有兴趣，可能不太想上学。

二、厌学怎么办最快最有效

事实上，厌学直到初中才爆发，隐患已经埋在小学。只是当时孩子还小，缺乏表达意愿的勇气和力量，只能顺从父母。然而，初中毕业后，随着孩子们的快速成长，他们的勇气和自我意识越来越强，他们开始尝试挑战包括家长和老师在内的所有权威。那孩子厌学怎么办？以下是解决儿童疲劳的方法。

1.厌学儿童减压，增加学习兴趣

如果家长和老师给孩子施加太大的压力，初中生也可能厌学。初中家长和老师最好不要给孩子太大的压力，让孩子轻松愉快地学习，这样学习效率就会提高。

学习兴趣也是一个非常关键的因素。家长和教师可以培养厌学儿童的学习兴趣，让儿童体验学习的乐趣，喜欢学习，从而逐渐消除厌学心理。

2.帮助厌学儿童找到原因

青春期的初中生喜欢把很多事情放在心里。如果家长和老师不和孩子沟通，很难知道孩子的内心想法。尤其是父母，一定要花时间和孩子沟通。

要解决孩子的厌学心理，就必须找出孩子厌学的原因。在沟通的过程中，你可以了解为什么孩子厌学，然后根据孩子的实际情况开导和说服孩子，帮助孩子摆脱厌学的困境。

鼓励厌学儿童

初中孩子厌倦了学习，有些父母会对孩子感到非常失望，当孩子的成绩下降时，既不鼓励甚至责骂孩子，这会让孩子感到无能，更讨厌学习。

当孩子的成绩下降时，家长和老师应该鼓励孩子，鼓励孩子下次努力工作，取得更好的成绩，最好帮助孩子分析成绩下降的原因，让孩子在下次考试中学习经验，避免他们经常犯的小问题。

当孩子的表现有所进步时，表扬孩子，每个人都想得到别人的认可，父母和老师的表扬可以鼓励孩子继续努力工作。

总之，解决初中生厌学问题并不难。初中家长和老师要注意方法，充分理解和尊重孩子。

三、孩子出现适应障碍不愿去上学怎么办

孩子有适应障碍不想上学，家长首先要和孩子沟通或者是自己去找孩子不想上学的原因。其次是要鼓励孩子发表自己的想法和感受，当孩子发表自己的想法和需要时，要学会倾听孩子，理解他们内心的真实想法，懂得尊重孩子。

孩子出现适应障碍不愿去上学怎么办？

1、调节生物钟

假期里，很多学生因为观看电视剧、玩网络游戏而熬夜，晚睡晚起，生物钟错乱，影响生活规律的形成。这个时候应该调整好生物钟，从现在开始准时睡觉，早睡早起。

2、转移注意力

开学之后，学生对玩手机和玩游戏往往还是意犹未尽，家长要以乐观的态度、正确的方法、鼓励的话语，正面引导孩子收心，让孩子对新学期充满期待和信心。

3、鼓励孩子制定学习计划

家长可以制定家庭计划和学习计划，购买一些书籍与孩子一起阅读，这样有利于培养孩子的阅读兴趣和人文素养。

4、让孩子放松成长

突如其来的紧张情绪和作业可能会使孩子暴躁不安，一不小心厌学情绪暴涨，所以不如在课业还不重的周末带孩子做点有意义的，诸如锻炼、有趣的亲子活动等。

5、从小让孩子做力所能及地事情，培养解决问题的能力

家长要对孩子“放手”，让孩子尝试他想做的事情。就如早上在幼儿园教室放书包的环节，很多家长都很担心孩子会放不好，家长都想帮孩子放。孩子就是在这样的小事中，懂得开动脑筋，理解出“办法总比困难多”的道理。

6、从小多带孩子到户外走走

常言道：读万卷书，行万里路。家长要争取空余时间，带孩子在小区、公园、或者大自然里，让孩子多认识不熟悉的人，多看看大自然的自然景象，感受大自然的四季更替和多变的季候。所谓见得多的孩子，总能够做到云淡风轻地面对未来的挫折和困境。有条件的家长，更应该带孩子到远的地方旅游，体验不同地方的风情民俗，感受祖国的地大物博。

孩子适应能力差的表现：

1、害怕到陌生的环境

适应能力差的孩子一般只喜欢待在他觉得安全舒适区，比如家里，不喜欢到户外、游乐场或者亲戚朋友家等不熟悉的环境，在陌生的环境里，适应能力差的孩子会感觉到无所适从、忐忑不安，变得胆小。家长也会发现这样的孩子在陌生的环境里特别地粘人，不敢去认识陌生的环境。

2、害怕接触陌生的人

现在很多的孩子都有这样的情况，在家里是“小霸王”，在外面是“小鸵鸟”，很怂，在面对不陌生人，表现得胆怯不自信，不敢与之争胜负，别人抢了自己的玩具都不敢要回来，不知道如何与陌生人交谈，只能任由其“宰割”，抢走喜欢的玩具，不敢吭声和抗议。

3、害怕做出选择

适应能力差的孩子在遇到事情，需要自己做选择的时候，因为这样的孩子不具备良好的判断能力，对事情总是觉得自己处理不好，总是需要家长的支持和帮助，需要家长为他做好选择，他只是负责执行罢了。

4、害怕竞争，担心失败

适应能力差的孩子，胆小失败，不能及时调控自己的内心情感，很容易受到外界因素的影响，如果一旦失败，适应能力差的孩子容易郁郁寡欢，甚至一蹶不振。适应能力差的孩子不能适应瞬息万变的环境和复杂的人群，容易手足无措。

四、小孩什么都不愿意学怎么办

孩子本来就是一张白纸，一部完美的经典，一个美丽的天使，他们有他们自己的快乐天堂，很多时候孩子是我们大人的老师，让他们硬性的接受大人的思想观念，也是违背孩子的天性，加上中国当今的应试教育，缺乏目标的繁重的学习，一味的成绩第一，学习目的不明确，如果遇到开明的老师还好，反之如果遇上为了完成自己任务，以成绩来标榜孩子，那我们天使便失去快乐，一张白纸与其被染污，倒不如保持它的原始纯净。

小孩什么都不愿意学的原因和对策：

第一，孩子在学习期间拥有了不该拥有的东西

有很多家长给孩子买一些很漂亮的笔和学习用品，孩子上课就忍不住会去玩，很多老师反应有的同学能玩橡皮擦一堂课。还有的父母怕孩子饿，给孩子带一些零食，孩子上课的时候就只在盼着快点下课，好吃东西。还有一部分父母给孩子配置一些手机，平板，或电话手表，孩子容易被这些电子产品所吸引，自然对学习就不上心了。

第二，父母教育孩子方式错误

孩子不会做题目时，父母赶紧告诉他正确答案，让孩子失去了独立思考的机会。父母为了让孩子学习成绩好，就让孩子上补习班，当然，这样的方式对有的孩子来说是好事，但对有的孩子来说就是不好的，因为上了补习班，孩子到时上课的时候，老师讲的内容自己都会做，就容易分心，听不进去，慢慢地，就养成了不认真听课的习惯。

第三，学习目标模糊或不明确

有成功目标的学习会使孩子感到学习是一件愉快的事情。它能使孩子为之奋斗而觉得愉悦，在现实与理想结果之间架起桥梁。它极大地促进了理想结果的有形化，以及“用你的思想的眼睛”，想见到可能有的最好结果，他能够极大地激励出孩子的热情，从而使孩子自己从现实的清教徒式的学习中走出，到达乐而忘疲的境界。

第四，没有找到学习的快乐感觉?

家长本身没有尝试学习带来的快乐，自然根本无法传给孩子学习等于快乐的感觉。对未知的探索，对新知识的渴求，和我们旅游爬山一样，登得越高就看得越多越远，从而充满着获得知识的愉快。当孩子尝到这种乐趣后，即使管得严些，孩子也容易接受了，因为孩子从中感到了快乐。

第五，学习方法和习惯有问题。

老师不善于总结知识规律，孩子自己又不去专研和悟道，不是死记硬背，就是举一不反三。比如说，没有预习的习惯；没有记笔记并事后整理的习惯；没有课后复习的习惯；没有及时改错的习惯；没有独立解决问题的习惯；没有认真观察、思索的习惯；没有积极阅读、写作的习惯等等，这些都是学习过程中的大敌，如果不好好克服，学习成绩不可能提高，长此以往，当然就不愿意学习了。

总之，影响孩子（学生）学习的因素还有好多，有很多的因素还要综合解决才可以奏效，这就是现在许多家长非常苦恼和挠头的事情。我想，只要家长们能够把自己的事情做好，做一个在思想和学习上堪当楷模的家长，做一个充分了解孩子生理和心理状态的家长，您的孩子的学习成绩一定会有很大的提高！

五、为什么孩子不愿意学习

在疲劳中，许多家长完全扭曲了逻辑。他们认为学习是一件困难的事情。如果孩子们不督促他们，他们就不会努力学习。但事实上，学习，包括孩子的学校学习和生活中的其他学习，总是一件非常快乐的事情。只有当有人让孩子的学习不快乐时，孩子们才会厌倦学习。

为什么孩子不想学习？

1.没有养成良好的学习习惯。孩子从小就是父母的掌上明珠，无论做什么，总是以孩子的兴趣为中心。即使大人想做点什么，只要孩子不开心，也会放弃。尤其是孩子的学习，从不问。家庭作业是否无所畏惧，老师要求家长反映孩子的学习情况，家长总是以孩子小为借口，心里认为树自然直。

2.孩子在成长过程中会遇到很多失败。只有失败，他们才能学会成长。但有些孩子自卑，不能客观判断自己的能力，总觉得自己不够，太笨，不能像别人一样成功。他们把失败的所有原因都归咎于自己，所以他们开始放弃自己，对任何新事物的第一反应是退缩和拒绝。

3.如今，社会竞争日益激烈。父母给孩子施加了太大的压力，让他们的孩子将来成为人才。为了入学率，学校老师给孩子布置了太多作业，导致孩子没有业余时间休息，身心无法放松。心理素质差的孩子会觉得学习很难，学习不好。

4.儿童的学习适应性对儿童的学习有至关重要的影响。比如孩子刚上小学的时候，对周围的环境和老师都不熟悉，身边的朋友也变了。陌生的环境导致他们无法提高学习的欲望。一旦失败，他们会把失败的原因归咎于自己，认为自己没有成功的能力成功的能力。他们无法避免失败，也不知道如何追求成功。在这种感觉的控制下，我不想再尝试了，陷入了导致失败、能力丧失、表现下降的恶性循环。

5.同龄人，孩子每天上学，接触最多的不是老师，而是同桌。所谓靠近朱者赤，靠近墨者黑。如果同桌不喜欢学习，而孩子原本属于意志力不强的墙草，他们肯定会一拍即合，一起不学习。

事实上，除了自发的兴趣了自发的兴趣之外，还有相当一部分是因为外部环境的影响和引导，从一开始的影响到行为习惯。对学生来说，无论是家庭、学校还是周围人的影响，都会逐渐失去对学习的兴趣。当你从一开始就放弃时，随着时间的推移，这种不感兴趣变成了阻力，这也是学生不喜欢学习的重要原因之一。

以上就是小孩宁愿挨打也不愿写作业怎么办的详细介绍了，文章的阐述只是大概，如您想了解更多和小孩宁愿挨打也不愿写作业怎么办的相关知识，可以在问答中心或是线上留言，我们将为您解惑。