孩子厌学期脾气暴躁怎么办(孩子厌学爱发脾气是怎么回事)

孩子厌学期脾气暴躁怎么办？分析原因很重要！有些时候往往厌学只是潜在因素，背后有许多因素造成：学习难度大，孩子跟不进度；孩子性格自卑，与同学老师关系不顺畅等，当了解了厌学的原因后，才能得到解决。希望本文孩子厌学期脾气暴躁怎么办，能为家长们带来帮助！

本文目录一览：

1.孩子厌学期脾气暴躁怎么办
2.孩子出现厌学心理怎么办
3.孩子厌学解决方法
4.孩子抄作业屡教不改怎么办
5.小孩厌学不做作业怎么办

一、孩子厌学期脾气暴躁怎么办

小孩子不用心不专心怎么解决？有些家长会发现自家孩子写作业或考试时有粗心的毛病：经常把数字或字写错、字写半边、没标音调、句子写一半、题算了一半漏了一半、忘记标点符号、没填最终得数、忘记写单位和“答”……其实所有的都会，就是有点粗心大意、毛手毛脚。

小孩子不用心不专心怎么解决？

1，集中注意力。

为了克服小孩子不用心不专心的毛病，就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长，不管孩子是不是正在学习，都把电视机开着，或者自己打牌搓麻将，这些做法都会造成对儿童的干扰，使他们不能集中精力去学习，久而久之，儿童便开始毛毛躁躁，养成“一心二用”的坏习惯。因此，家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。

2，加强对学习重要性的认识。

当人们面对较难的问题时，心理上会比较重视，造成大脑思绪不易受到干扰，因而不易出现差错；反之，对较容易的问题心理上不太重视，思绪容易受干扰，因而较易出现差错。所以，重视任何问题，就不会马虎随便，掉以轻心，而且也能自觉地克服分心现象，从而有助于克服粗心大意的毛病。

3，保持适度紧张情绪。

心理学家研究显示，智力操作效率与情绪紧张之间的关系是一种倒U型曲线关系。当情绪过分紧张，或毫不紧张时，智力操作效率都是最差的；当情绪在中等强度的紧张状态下，智力操作效率往往是最好的。保持适度的紧张情绪，也是防止粗心的有效方法。

4，教师和家长不插手。

有些教师和家长总怕孩子做错题，一天天坚持给孩子做检查，无形中养成孩子的依赖心理，做题毫不在意，反正有人检查，错了再改。教师和家长应让孩子自己检查，锻炼其能力，克服马虎的毛病。

5，培养细心的好习惯。

不管是考试或平时的练习，都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理，做完之后要认真核对、验算、检查。如果长期这样，就会“习惯成自然”。

二、孩子出现厌学心理怎么办

孩子厌学是很多家长头疼的问题，但也很常见。孩子厌学一定是有原因的。孩子厌学不是一两天形成的，家长千万不要操之过急，解决孩子厌学的问题。

首先，改变对孩子的态度。

孩子厌学，父母肯定对孩子不满意，难免会表现出言语，甚至恶语相向。孩子厌学，他一定遇到了问题，心里不开心，情绪低落。如果在这个时候，父母再次施加压力，然后责骂或责骂，就等于把孩子推到厌学的路上。此时，父母必须耐心，与孩子冷静沟通。让孩子说出心里话。了解孩子厌学的真正原因。

二、解决心态问题，不要操之过急

首先要调整孩子的心态，让孩子觉得父母理解他。加强与孩子的互动和交流，与孩子密切相关。你可以带孩子出去玩，一起参加运动。，让孩子的情绪慢慢回到积极向上的状态。

父母千万不要操之过急，欲速不达。假如孩子的心态和情绪无法调整，一切都是徒劳的。只有激发孩子内心的学习动机，才能产生效果。

三、对症下药，帮助孩子克服自己

了解孩子的问题，家长要研究对策。分析孩子厌学的原因，是自己的原因，还是外部环境，还是老师同学的压力。

父母应该帮助孩子解决困难，对症下药，告诉孩子，无论遇到什么困难，有父母的陪伴和帮助，都能克服困难，鼓励孩子树立信心。

如果孩子自己的学习遇到困难，家长需要帮助孩子梳理、复习所学，消化吸收，让孩子慢慢弥补课程；如果来自外部环境或师生的压力，家长需要与学校和校长沟通，消除这些问题。

四、有耐心

一旦孩子厌倦了学习，就很难恢复他们的学习热情和主动性。父母要有耐心，理解孩子的困难，从孩子的角度考虑问题，给孩子信心。只要有耐心和决心，孩子就能回到正常的学习状态，即使父母努力也是值得的。毕竟，孩子是家庭的未来。

三、孩子厌学解决方法

厌学是青少年最普遍的心理障碍之一。具有厌学障碍的青少年所表现出来的对学习的情感上的疏离及行为上的消极令无数家长无所适从。每个家里有厌学障碍的青少年的家长都想帮助自己的孩子走出阴影，但结果往往使得其反。原因往往是操之过急，或方法错误。

孩子厌学解决方法：

1、帮青少年建立信心，体会到自己的存在价值

处在厌学状态的青少年都是饱经家长及老师精神摧残之士。家长及老师在对厌学青少年晓之以情、动之以理不见效果之后，将会暴风骤雨般的泼冷水，这对逆反心理驱使下的青少年不但不见效，反而会导致他们变本加厉不合作。而在长期的对抗中国，青少年似乎也默认了自己一无是处，正所谓谎言说一万遍就成了真理。而实际上，厌学青少年不是不可救药的，在引导厌学青少年学习的过程中，首先要打开青少年的心扉，与青少年建立有效的沟通过，这时候就应该首先发现青少年的优点，然后不断的正面肯定他们，使他们意识到自己存在的价值，从而建立起自信。

2、少讲道理，改善心态

与存在厌学症状的青少年将导师效果是非常微弱的，甚至会产生相反的效果。因此在这种情况下，父母首先要做的不是苦口婆心，而是改善自己的心态，不要一见了孩子就一脸苦大仇深的样子，给孩子一点空间，为孩子营造一个安全舒适的环境也是很重要的。

3、循序渐进建立学习兴趣

给青少年建立里小目标，不要一下子要求青少年完成很多东西，也不要期望青少年一下子牛站成为一个好孩子，而是为青少年建立一系列小目标，当青少年完成后及时肯定，并且有技巧的鼓励青少年，使其体会到学习的成就感，从而建立学习兴趣。而建立了学习兴趣之后青少年的学习动力就会由外在转化为内在，从而不断提高自己的学习成绩

4、寻求专业和机构的引导

具有厌学情绪的青少年往往与家长及老师的关系也比较恶劣，因此家长及老师很难打开青少年的心扉，或是发自内心的对青少年有信心。而孩子的目光是很敏感的，随意敷衍将会别很快识破。因此，效果很难得到保证。那么，如果真心想得到有效及长足的改善最好选择专业的机构加以引导和治疗。

每一个具有厌学障碍的青少年缺少的不是想成为一个优秀的人的渴望，而是一个机会和一个行之有效的方法。因此，请不要放弃您的孩子。

四、孩子抄作业屡教不改怎么办

孩子上学之后，生活中有一种东西叫做“作业”，孩子的学习成绩几乎是跟作业连在一起的。但是，对大多数孩子来说，写作业是一件痛苦的事，孩子几乎都不喜欢写作业。为了应付老师检查，有的孩子会“走捷径”，借别人的作业抄袭，糊弄了事。有的家长发现孩子抄作业后，非常生气，粗暴的训斥孩子，甚至大打出手。然而，这样简单粗暴的打骂，又给孩子造成不愉快的体验，使他更加讨厌学习。

孩子抄作业屡教不改怎么办？

1、要分析孩子抄作业的原因。

（1）孩子贪玩。

孩子玩心重，没时间做作业，只好抄作业。

（2）孩子不会做。

孩子学习不好，为了完成作业，只能想办法抄别人的。

（3）作业多。

作业过多，孩子在正常情况下做不完，也只能去抄。

（4）没有良好的学习环境。

虽说父母都是尽量为孩子们创造良好的学习环境，但是，每家的情况是不同的。比如说，有的家长喜欢打麻将，根本不会顾及孩子有没有在学习，而自制力并没有那么好的孩子，在这样的环境下，势必写不进去作业。作业做不完，就只能第二天去学校抄同学的。

2、对症下药。

（1）如果孩子因为贪玩不能完成作业，要引导孩子定计划，该玩时玩，该做作业时做作业；同时，要给孩子立规矩，对不按时做作业、抄作业的行为予以惩罚，对积极做作业、作业质量高的情况也要予以奖赏。

（2）如果孩子对知识掌握不好，无法完成作业，要想方设法对孩子予以辅导，确保孩子基本能独立完成作业。

（3）如果孩子作业过多，要告诉孩子尽量去完成，实在不能完成也要向老师说明情况。同时，家长也可适当向老师反映。

（4）给孩子营造一个安静的学习环境。虽说在“闹市读书”可以锻炼意志力，但是既然有条件，家里在孩子学习的时候，还是要尽量营造一个安静的学习环境。毕竟，只有在安静的环境中，孩子的注意力才会更高，学习的效率也会大大提升。

3、要教育孩子诚实守信。

要告诉孩子，无论什么情况都不能抄作业。学习的目的不是完成作业，而是掌握知识，同时学做诚实的人。做一个诚实的人甚至要胜过完成作业。只要你实事求是向老师说明情况，相信老师会理解并赞赏你的做法。

4、重视道德教育。

家长起表率作用，平常的言谈话语要尊重事实，尊重科学。使孩子认识到诚实是一种美德，提倡实事求是，反对弄虚作假，教育孩子以真成绩为荣。

五、小孩厌学不做作业怎么办

孩子厌学不做作业怎么办？孩子一般都很贪玩，对写作业不感兴趣。因为玩不需要很麻烦，而且很有趣，写作业更麻烦，尤其是有一定难度的作业。一方面，父母应该对孩子讲道理，解释作业的重要性。另一方面，指导孩子做作业，先易后难。让孩子们从解决简单的家庭作业开始，获得成功的快乐，增强对家庭作业的兴趣。这样，孩子就养成了写作业的习惯，克服了厌学。

孩子厌学不做作业怎么办？

父母必须控制自己的情绪，杜绝打骂孩子，否则会更糟。孩子一旦因为作业受到惩罚甚至家庭暴力，只会让他更讨厌作业，甚至拒绝上学。孩子对学习不感兴趣，不喜欢做作业，家长和学校都很难辞其咎，我们社会也有急功近利的教育体系。现在唯一有效的措施就是父母要冷静，改变传统的教育思想，真正从心底接受孩子，多关心，少指责。其次，让孩子找到自信，消除学习无力感。为什么许多孩子痴迷于网络游戏，因为他会有一些奖励，这些不值半美分的奖励会给孩子信心，有信心，他会更感兴趣坚持，形成积极的反馈。我们可以让孩子在学校练习一门可以展示的专业知识，让他的老师和同学坐起来注意他，这样孩子就会有一种自豪感和成就感，会越来越喜欢学校和学习。最后，让他养成独立完成家庭作业的习惯，父母应该学会逐渐放手，让孩子开始自我管理。

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