孩子厌学了怎么办(孩子厌学怎么办可以休学吗)

孩子厌学了怎么办？随着学业压力的不断增大，很多青少年渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让家长感到十分焦虑：明明我也没惩罚他，他哪来的那么大压力？一个小孩，压力再大有我们上侍父母，下有小的压力大吗？要是你也是这么觉得的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.孩子厌学了怎么办
2.十五六的孩子不上学怎么办
3.孩子厌学了 家长怎么办
4.快开学了不想上学怎么办
5.十四岁不上学怎么处理

一、孩子厌学了怎么办

所谓厌学，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式，是孩子对学习的负面情绪表现。主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极地对待学习，行为上主动远离学习。孩子一旦产生厌学的表现，就会在课堂上睡懒觉，小声说话，不听讲，不完成课堂作业。随之而来的迟到、旷课、早退、不完成课外作业。老师批得轻了不起作用，批评的重了学生会与教师顶撞。

厌学的表现有哪些？

1、对学习毫无兴趣，视学习为负担，被动的应付学习。

2、责任心不强，马虎，草率。

3、上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落。

4、心理上是消极对待学习，厌恶学习，成千上万种方式逃避学习。

5、行为散漫，经常旷课，迟到，甚至逃学。

6、上课经常打瞌睡，但下课时精神十足。作业经常没有完成。基础较差，成绩不佳。

7、对学习功能存在认识偏差，认为读书无用。这些人认为读书根本就是浪费时间，浪费青春，读的书越多，工作待遇就越低，这种错误的认识是对社会分配不公的主观反映，也是流传的一种社会偏见在学校中的折射。

8、对学习活动存在认识偏差，远离学习活动。他们感到好像只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学；对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。

9、学习能力受到抑制，以往学习成绩良好，但适应不良后产生学习困难，稍有难度、复杂的题目就无法解决，记忆力下降。其次，社会性退缩，和同学的交往减少，很多学习、生活的活动也钱少，一直都提不起劲，游离在同学群体之。

10、推脱责任

这类孩子常常把简单的失败的原因推向外部，而不能客观地分析学习成绩不良的主观和客观原因，检查自我，吸取教训。他们常常把考试成绩不好归于老师讲课没有讲清，卷子印的不清楚，老师阅卷不公平等原因。其实他们的心里对失败的原因很清楚，只是不敢正视自己的不足，用这种方式来掩盖自己的责任。

孩子厌学的常见原因：

1、学习成绩差，无法完成学习任务。

2、与同学关系不和谐，与同学无法正常沟通，导致厌学。

3、家长的管理方法不当，导致孩子无法面对家庭和学校。

4、得不到老师的关爱或肯定，对老师有逆反心理。

5、没有正确的学习动机，缺乏学习的心理动力，这一点与在家庭中受到的过分娇惯有关，对所学的知识内容缺乏兴趣，与老师和同学之间均未建立好良好的关系或自尊心受到了伤害，对学校有消极的情绪。

6、缺乏吃苦耐劳和坚韧不拔的意志，只爱听表扬的话，经不起批评和挫折，心理自我安慰能力差，要知道孩子讨厌的，并不是学习本身，他们讨厌的是那些无法选择的，乏味的，僵硬的学习过程，以及执意分数为标准的评价体系。

当孩子产生厌学情绪后，常常会不自觉地在学习上表现出自暴自弃、消极被动的行为。父母一旦发现孩子的这些情绪和行为，就要及时地对症下药，给予孩子积极的鼓励，帮助孩子重新树立学习的信心。

二、十五六的孩子不上学怎么办

在孩子的成长过程中，孩子不上学是家长最头疼最无奈的问题。现在很多孩子，尤其是学习成绩差的孩子不愿意上学，表现出强烈的厌学情绪。爸爸妈妈都着急死了，孩子怎么说都不听，有的孩子甚至大喊，再让他去上学就离家出走。

十五六的孩子不上学怎么办？

第一，不以分数论成败，重视孩子在学习过程中的快乐。

很多家长对于孩子的学习，看重的是结果而不是过程，这样一来就会导致孩子厌恶学习。尤其是家长爱拿自家孩子和别的小孩比，这样孩子的厌学情绪就会只增不减！我们的家长只要看到孩子稍有进步，就应该明确表示赞赏，这样做孩子才不会对学习感到厌恶和恐惧。

第二，激发孩子自我向上的意识。

孩子有厌学情绪通常是因为自己的努力得不到肯定，家长要学会激发孩子的自我向上意识。在孩子学习的时候，当他做对了某道题，有了一些小小的进步，这个时候家长不要吝啬夸奖，还可以适当地给予一些小奖励，这样做会激发孩子向上、学习的欲望。

第三，让孩子感受到来自老师和家长的关爱。

在学校的表现也会影响孩子在学习上的心情，师生关系融洽的时候，孩子就会觉得老师喜欢他、欣赏他，这样孩子学习起来就会很有热情。因为师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性，所以，家长要学会换位思考，只有多鼓励孩子，帮助孩子端正学习态度，这样孩子才能尽快地从厌学情绪中走出来。

第四，积极为孩子创建能发挥自己特长的舞台。

当孩子的才能得到发挥，他就可以看到自己的长处和优点，会在学习中进步而不是厌学。家长可以鼓励孩子参加一些课外活动，充分调动孩子的积极性和主动性。这样一来，当孩子感到成功的喜悦，他的厌学情绪也会逐步消除。

第五，对于孩子想做的正确的事情，家长要给予孩子肯定。

很多父母一直觉得自己的孩子什么事情都做不好，总是喜欢用自己的思维方式去尝试控制孩子，让孩子必须得按照自己心里想的去做。对于孩子想做的事情以及孩子做出的一点成绩，一直都以否定的态度去对待孩子。

家长一定要明白，无论孩子以后的人生是怎样的，父母不能一辈子代替孩子做决定。父母要相信自己的孩子，不要认为孩子什么事情都做不好，你没有给孩子机会怎么会觉得孩子做不好呢？每个孩子随着年纪的增长，对于不同事物都会有自己独特的见解，父母不要一味的去否定孩子，对于孩子的提出的一些不错的意见或者事情，只有是正确的家住就应该及时的给予孩子肯定和支持，这样孩子才不至于最终会对学习失去兴趣。

第六，营造轻松的家居环境。

家长每天要留出固定的时间陪伴孩子学习，和孩子一起制定学习计划。在学习期间，他们应该平等地共同学习知识，而不是作为父母来压制孩子，而是作为“同学”来讨论和交流。这可以激励孩子们学习，并可以改善孩子对某一学科的厌学情绪。

三、孩子厌学了 家长怎么办

孩子厌学了 家长怎么办？从心理学角度讲，孩子厌学是一种典型的心理疲倦反应。是指学生消极对待学习活动的行为反应模式，主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极对待学习，行为上主动远离学习，所有这些都严重地影响着学生的学习热情和学习效果。帮助孩子克服厌学情绪，首先要做的是找准孩子产生厌学情绪的原因，这样才能“对症下药”。

学习动机缺失是导致厌学的重要原因。有的孩子无学习动机，学习处于被动状态，通过老师逼、家长压来完成学习任务。有的则是负动机，对学习有认识，但其看法是消极的，甚至是错误的，认为读书是苦差事，读书无大用，没有读书照样可以做生意赚大钱。许多学生虽然主观上有学习的愿望，但学习毕竟是一项艰苦的事情，需要一定的时间及毅力，目前的中学生几乎都是独生子女，是父母的宠儿，因此很多学生坚持性差，意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，便产生厌学情绪。面对厌学的孩子，家长最需要做的不是着急，而是冷静地分析原因，加之用科学的方法帮助孩子走出阴霾。

孩子厌学了 家长怎么办？

一、父母对孩子学习状态的估计要客观，期望要合理。

目前，在相当一部分的家长中,绝大多数求学时期都是在十年动乱中度过的，一段历史的空白使许多人的机遇与他们失之交臂。长期以来没有满足求知欲所产生的失衡心理使其中不少人对子女期望过高已成为一个普遍现象，他们往往想把自己失去的东西在子女身上得到补偿。这样脱离子女实际、超越子女水平的家长期望，孩子在超负荷的运转中，就积蓄了对学习掌握知识技能厌恨，容易引起孩子的抵触情绪。这种情况必须得到改变,作为家长应该面对现实,合理地调整自己对孩子的期望水平,这样才有利于孩子的成长。父母要经常帮助孩子恰如其分地作出估计，既不要盲目乐观，也不要低估。这样，才能使孩子处于自信而步子不满，自尊而不自负，自善而不自弃的心理状态。如果个别家长不善于客观地分析子女的实际情况，过高的期望不进行适时的调控，而是一味地为子女买参考书，约法三章，要求每次考试每门功课一定要考多少分，排第几名，这样做往往造成学生厌学、畏学，进而弃学逃学甚至离家出走的悲剧。

二、帮助子女树立必胜的信心。

信心是前进的源泉，进取是成功的根本。在学习上，气可鼓而不可泄，家庭教育的技巧就在于如何创设成功机会，满足孩子高层次需要，厌学者的显著特点是丧失了信心，若家长适当地降低对子女的学习要求，创设情境，让孩子成功，体验到成功的喜悦，满足他们尊重的需要。信心、期待会使学生产生积极的、主动的学习动机，增强信心，克服自卑，纠正厌学情绪。在孩子每一次作业、考试或是成长经历中表现有进步时，家长应该有意识的表扬，使他们看到希望，树立信心。 正如美国哲学家爱默生所说：“自信是成功的第一要决”。一个人只有成功的决心和信心才能保持最佳的精神状态。家长还应该给子女降压、松绑，不要过分强调竞争；要多倾听、多宽慰、多疏导，鼓励子女只要花了力气，学出自己的水平就是成功，还要多关心孩子的休息和心境。

三、父母要创设一个宽松的家庭环境

父母可以针对孩子的学习兴趣、学习能力和孩子一块制订一份适合又有针对性的学习作息时间表，但不必完全改变家庭日常生活规律。另外，家长不要在孩子面前为孩子的学习和对家庭教育意见的分歧争吵，不要一天到晚千叮咛、万嘱咐，让子女感到唠叨个没完。要尽量减少或避免人情往来的应酬，吵杂的家庭环境会让孩子心绪不宁，烦躁不安，不能静心学习。 有的家长对孩子天天讲道理、横比喻、竖举例，把家长的焦急心理传递、影响了孩子。有的孩子说，我们每时每刻都在家长的压力下，就象个囚徒，又象动物园里的动物。饮食起居被照顾得很好，他们自己节衣缩食又每周一、三、五给我们喝鸡汤，二、四、六给我们买活鱼，又请了三位教师分别辅导，还收集全国名牌学校试卷，天天做模拟题，对家长我关心照顾，我们也感动，但就是没有自由意志，独立的能力，没有蓬勃的活力。在这种压力下，孩子或被迫“屈从”，或铤而走险，反抗心强的孩子，就容易由逆反心理发展到厌恶逃避的心理变态。

四、快开学了不想上学怎么办

快开学了孩子不想上学怎么办？开学在即，孩子不想上学，这很正常。作为家长，应该临近开学前生活习惯先先调整过来，再者大人先陪他去学校几天，并鼓励孩子上学认真，找出平时最喜欢的是什么，比如去野外玩还是海边玩，总之要找出孩子敢喜欢的事答他去完成！这可能会有一定的帮助！

具体来说，快开学了不想上学怎么办，以下几点建议供家长参考：

1、家长要注意，假期生活一定不要太放纵，不要带着宝宝熬夜，也不要孩子过度玩手机等电子游戏设备。即使已经放假，作息时间一定要有规律，比如吃饭习惯，睡眠时间等。如果因为出游而打乱了孩子的作息规律，那么在开学前几天也要注意调整作息，保证孩子的充分休息。在开学后还要让孩子重新做到起居有序。

2、和孩子一起阅读。不妨利用假期的最后几天，家长陪孩子一起进行快乐的阅读。或者邀约几个小伙伴，干脆组织一个线下读书会，让孩子提前感受集体学习带来的氛围。

3、减少屏幕时间，和孩子多一些互动。不要成天盯着手机和电脑，或者电视，利用剩下的假期时间和孩子来一些亲密的互动。在互动过程中可以加入一些有趣的益智游戏，让孩子把心收回来。

4、帮孩子建立对学校的积极的信念。同孩子讨论学校的重要性，坐下来与孩子讨论学校对他们来说是多么的重要。要让孩子学会适应学校的生活,并让孩子知道这种适应能力也是一种生存能力,尽可能多地让孩子尝试如何适应。

5、以和孩子谈心，聊聊孩子喜欢学校的哪些方面。即使是不喜欢的地方,他们也得学会适应。帮助孩子建立一种积极的心态,让他们发现他不喜欢的事情也有令人喜爱的一面。

6、调整生物钟。一个假期，由于相对自由，平时上学期间般生活规律被打乱，要尽快调整。这两天最好有家长坚督，模仿上学时的生活状态，买个口哨，按点吃床，按点吃饭，按点上课，按点下课，按时午休，按时睡觉，尽可能适应过来。

7、准备好学习工具。书包配好，学习工具包括需要的教材、铅笔、钢笔、小刀、橡皮、直尺、圆轨等等，缺一就可能会影响上课时的情绪。

8、注重仪表。给孩子洗洗澡，理理发，洗洗衣服，干干净净，神态气爽地去迎接新的学期。

五、十四岁不上学怎么处理

青春期孩子厌学的问题，真的是需要具体问题具体分析的，虽然看到的是孩子拒绝读书，但原因不同，怎么处理也不一样。家长一定要重视起来，找原因，对症下药。

十四岁不上学怎么处理？

第1、理解孩子的压力。

应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

第2、与孩子沟通。

孩子不想上学，首先要做的就是与孩子好好的进行沟通，问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢？告诉孩子，有什么问题都能够倾诉出来，家长是不会责怪你的。也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。

第3、帮助孩子解决问题。

解决问题的最关键方法还是行动。 也有很多问题单单靠语言是没有办法解决的。 比如孩子学习上的问题，帮孩子培养好的学习习惯，复习功课上的难点，提高学习成绩。

第4、共情孩子。

上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。

第5、正面引导孩子。

在叛逆期的孩子不好教育，打骂不是好方法，最好的办法还是引导教育，以身边打工的人为例，告诉孩子学习是最好的出路，高考是最公平的平台，年轻时不努力学习，长大后就会后悔！

第6、告诉不上学的利弊。

可以耐心给他讲解上学的好处以及不上学的危害；再不然可以让他出去干活或者帮助父母干一些重活，让他体会一下社会的艰辛，从而让他了解到还是上学好！

要让他懂得父母的不容易，给他讲解时一定要耐心并且语气要平和，不要骂他或打他这样会让他产生逆反心理，要表示理解他！

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