14的孩子叛逆期该打吗(14.15岁的孩子到叛逆期该怎么办)

14的孩子叛逆期该打吗？厌学是许多孩子都会遭遇的问题。身为家长和老师，该如何帮孩子们“悬崖勒马”，让他们找回自信呢？

本文目录一览：

1.14的孩子叛逆期该打吗
2.小孩不爱学习怎么办
3.四年级的孩子厌学怎么办
4.孩子现在厌学怎么办
5.八岁孩子不爱学怎么办

一、14的孩子叛逆期该打吗

你好，很高兴回答你的问题。首先，可以肯定的是，每个孩子都不愿意上幼儿园，这就像成年人工作一样。我相信每个成年人都想轻松地呆在家里，而不是每天去上班，所以对于幼儿园的孩子来说，他有这样的想法。

幼儿园本身对孩子来说是一个新鲜而陌生的地方，所以他抵抗是正常的。我希望我妈妈不要太不耐烦。面对不想上幼儿园的孩子，可以这样做:

1.和孩子一起去幼儿园熟悉环境和老师。选择一个时间去幼儿园，让孩子了解幼儿园，熟悉幼儿园能做什么，这些都会给他建立上幼儿园的意识。

2.在家的时候，可以一起看一些绘本，从绘本故事中感受幼儿园的快乐。早上起床，说去幼儿园，采取好方法，改变语气，用积极的语言，如我们今天去幼儿园，会有一个新伙伴陪你（新伙伴可以是孩子特别感兴趣的玩具）说他感兴趣的玩具，孩子可能不会那么抗拒去幼儿园。

3.和孩子们建立一个协议，比如在幼儿园获得勋章，然后收集多少来实现他的愿望。让他有期待和动力，逐渐过渡这个过程。

4.一定要认同孩子的情绪，不要批评或说教。你可以和你的孩子谈谈幼儿园会发生什么，找出共同的兴趣或解决方案。例如，当你第一次去幼儿园时，你可以每天放学后接他，然后讨论幼儿园一天发生了什么。建立这些情感认同是对孩子们最好的鼓励。

5、与幼儿园老师沟通，请注意他的情绪，表现好，老师给予更多的鼓励，孩子得到老师的认可，压力会越来越小，慢慢会觉得上幼儿园是一件快乐的事情。

二、小孩不爱学习怎么办

如果遇到小孩不爱学习这样的问题，可以从这四个方面入手。逐渐培养孩子的学习兴趣，改善孩子不爱学习的情况。

小孩不爱学习怎么办？

1、培养孩子良好的学习习惯。

不爱学习的孩子，学习习惯都不好。习惯不好的话，孩子会不重视学习。所以，学习也需要仪式感。如果发现孩子学习不好的话，一定要从培养孩子的学习习惯入手。

2、家长要掌握正确的引导方式。

很多家长，发现孩子不爱学习之后，就开始重视孩子的学习。但是，在引导孩子的时候，他们采用的方法是监督孩子写作业。其实，这是不对的。正确的引导方式，是从孩子的学习习惯入手，发现孩子的问题，帮助孩子改善。然后，培养孩子的学习兴趣。所以，家长一定要注意自己的引导方式，要掌握正确的引导方式。

3、找到孩子的学习动力。

孩子不爱学习，有很大的原因是因为他们没有学习动力。这个时候，就需要家长引导了。让孩子在学习的过程中，充满自信，让孩子对学习充满动力。这其实，也是一个内驱力的发现过程。

4、鼓励孩子。

想让孩子爱上学习的话，就要不吝啬夸他。并且，要把这些夸奖、赞美、鼓励与孩子的学习结合起来。在这个运用和结合的过程中，孩子很容易发现自己的学习兴趣。

三、四年级的孩子厌学怎么办

四年级的孩子厌学怎么办？首先要解决这个问题，需要先搞清楚：孩子为什么会“厌学”？为什么会“沉迷手机”？

孩子厌学，沉迷手机，这只是表象，两者之间有一定联系。这背后的深层次原因在于孩子从学习中找不到乐趣，或者学习过程中感觉不到胜任感和成就感。

当学习不能给孩子带来成就感的时候，其他能给孩子带来成就感的东西就会乘虚而入。

孩子沉迷手机，你觉得是个问题。但是对于孩子来说，这可能是他解决学习没有成就感或者平时没有人陪伴的方案。

你如果不让孩子玩手机，就等于拿掉了孩子的解决方案，他就又要面对他的问题了，他就会痛苦。所以靠劝说来让孩子改掉坏习惯往往是很难的。

所以作为父母，不应该简单的去纠正我们所看到的问题，而是要和孩子在一起，面对他所面对的问题，帮助孩子找到新的解决问题的方案。

四年级的孩子厌学怎么办

结合游戏的3个特点：1，目标明确：比如打某个怪，升级某技能……2，胜任感强：游戏难度都是由小到大，循序渐进，让你逐步胜任的过程。3，及时反馈：游戏一般短时间内就可以升级，及时奖励。

我们就可以从以下3个方面帮助孩子重新回归到学习的轨道上来：

1，帮助孩子制定学习目标，并且把长期目标拆分成一个个短期目标。

2，孩子学习遇到困难时，及时给予帮助，避免让孩子产生畏难情绪，让孩子树立信心。

3，多鼓励，在孩子有进步时，及时给予鼓励，多给孩子正反馈，增加孩子的成就感。

这样一来，不仅可以解决孩子沉迷手机的问题，而且还可以让你和孩子的关系更加融洽。

四、孩子现在厌学怎么办

事实上，孩子厌学的原因是多方面的，除了他自身的原因之外，还受到家庭环境和学校教育等多方面因素的影响。不管孩子是因为什么不想上学，家长在听到孩子不想上学的时候一定不要着急，更不要对孩子进行打骂，要关心孩子询问孩子为什么不愿意去，多些耐心和孩子沟通。

孩子现在厌学怎么办？

1、在学校或者其他地方平时可能会有一些活动，我们作为家长可以鼓励带着孩子去参加，像校园活动朗诵会，体育竞赛等，这样的活动一般都能调动孩子的积极性和主动性，使他们各自的才能得到发挥．从而看到自己的长处和优点，感到成功的喜悦，进而逐步消除厌学情绪。

2、现在的家长们还特别注重孩子的教育，总是拿孩子的分数和别的孩子相比，我们这样做是错误的，只要孩子有进步，我们作为家长应该去表扬，这样孩子慢慢时间久了就不会厌学了。

3、孩子在比较小的时候，家长和老师的影响比较大，师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性。当师生关系融洽，学生会觉得老师喜欢他、欣赏他，这样学起来也就会很有热情。当家长的也要经常换位思考，多鼓励孩子进步，帮助他端正学习态度，这样才能尽快从厌学情绪中走出来。

4、家长不要过度焦虑，也不要过分关注，要与孩子多进行沟通，与老师经常保持联系，以了解孩子在学校的情况，布置简单的家庭作业，不做也不要过分责备，要静心听宝宝讲在学校的事情，征求孩子的同意时可以带孩子到学校附近多玩耍，或者经常邀同学到家一起玩耍和讲学校的事情。

孩子厌学的原因：

1、不管是小学生还是中学生，每个孩子都有自尊心和上进心，用大白话讲每个人都要脸，都要面子。但是有些时候由于老师在教学管理和班级管理工作中没注意到细节，当着全班同学的面批评一个自尊心特别强的同学，很可能会导致该同学自尊心受到伤害，片面地认为老师对自己不好，特别是多次批评后，会引发该同学对老师的反感情绪。

2、孩子为什么不愿意上学，从心理动机上来讲肯定是有比去上学更吸引他的地方，具体是什么呢？比如说迷恋游戏的孩子，便把玩游戏当成最重要的事情。如果家长发现孩子在家里过度痴迷游戏，且多次斥责都不管用，于是你就采取惩罚措施，如不让孩子接触电脑或手机，试图让孩子玩不成游戏。但是反作用的结果是孩子偏偏知道你的软肋，那就是拿不上学来威胁父母。

3、有一类孩子厌学，是因为他不懂得怎么去学，往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。在学习的过程中，孩子遇到了很多的难题，但是没有办法及时解决，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。

4、家长对孩子期望过高，不顾孩子兴趣，给孩子报各种补课班、兴趣班，孩子怎么努力也达不到目标，就会对自己失望，进而破罐子破摔形成学习逆反；孩子学校学习不得法，无论如何勤奋努力也没有成就感，又没有得到及时有效的学法指点，缺乏学习动力，也会形成学习逆反。

五、八岁孩子不爱学怎么办

学习并不容易需要家长投入时间和精力，耐心引导。8岁的孩子还年轻，没有强烈的自我约束，也没有意识到学习的重要性。如果父母盲目地要求孩子完成家庭作业，这只会适得其反，这会让孩子觉得学习是一项困难的任务。作为家长，要让孩子在学习中找到兴趣，多鼓励，多表扬。同时，告诉孩子阅读和学习的重要性。

八岁的孩子不爱学怎么办？

父母以好为榜样。父母想让孩子爱上读书，首先要自己读书。三年级的孩子还处于信任权威阶段，通过模仿学习很多行为。如果父母每天都讨厌阅读，孩子就不太可能喜欢学习，所以父母应该树立一个好榜样。

了解孩子不喜欢学习的原因。这是因为它不会或因为它很好玩。如果你不能写作，父母需要帮助他们的孩子学习方法。如果他们很好玩，不想学习，不想做作业，他们应该为孩子制定规则和原则。

3.多做有效的鼓励，少批评孩子的学习。据说失败是成功之母，但连续的失败和批评会让人失去挑战的勇气，所以在学习中一定要激励孩子。一块糖果，一句表扬就能让他开心好几天。因此，在给孩子制定规则的同时，必要的表扬和鼓励也是必不可少的，它可以让孩子更好地坚持规则。

4.分化孩子的目标，取得小成就。可以分解作业或学习内容，让孩子一个个完成小目标，让孩子获得成就感，大目标慢慢分解。

5.家长要注意孩子学习的方法。学生不是天生学习的，也不是天生学习好，而是需要积极引导。三年级前，孩子们主要关注具体的形象思维，抽象思维没有发展，所以父母不能告诉孩子真相，他们不明白，怎么办？你可以通过漫画、漫画、绘本故事等你能看到的载体告诉他们真相。

6.设置奖惩措施，让孩子对自己的行为负责。父母应该向孩子解释奖惩机制，并得到孩子的允许。如果孩子实现了目标，他们可以给予相应的奖励，以增强他们的信心。如果他们不能按时完成任务，他们应该愿意接受惩罚。明确奖惩的一个缺点是孩子很容易依赖。例如，如果没有奖励，他们就不会学习。这需要家长给予合理的指导，但这种方法有利于培养孩子对自己的行为负责。

学会给孩子制定规则。方圆没有规矩，要学会给孩子制定规矩。例如，必须在同一天完成作业；一小时内完成的作业不得拖延两小时；饭前洗手等。但是，制定规则容易，遵守规则难，这就要求家长要狠，做事要绝，不要给孩子撒泼耍赖的机会。

经常与老师沟通，了解孩子在学校的表现。

9.为孩子提供专注的学习环境。如果孩子做作业，父母聊天看电视，经常打扰孩子，很容易让孩子养成不集中注意力的习惯，此时孩子是养成习惯的关键时期，所以父母应该帮助孩子养成集中注意力的习惯。

10.让孩子回到快乐的童年生活，留在青山，不用担心坡松，是种子总是发芽，疲劳是一个过程，调整过程也是反思学习能力的过程，雄心会让孩子找到自己的力量点，能量储蓄也需要过程，不能渴望成功，有时生长缓慢快。

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