厌学的主要原因是什么?每当说到小孩的学习,不少父母表示很头痛,最大的问题就是孩子对学习没有兴趣,讨厌学习。希望本文厌学的主要原因是什么,能为家长们带来帮助!
本文目录一览:
1.厌学的主要原因是什么
2.青春期的孩子厌学了怎么办
3.孩子五年级厌学怎么办
4.高中女孩厌学叛逆如何救
5.孩子出现了厌学情绪 怎么办
一、厌学的主要原因是什么
跟孩子耐心的进行沟通,怎样调节学习压力,调动起兴趣,找到学习动力。绝大多数学生出现厌学情绪,并不是发自内心的不想学习,给孩子一个学习的思路,找到学习的感觉,积极的情绪就会慢慢形成。
出现厌学的原因?
1、青春期发育的原因
初中孩子一般刚进入青春期,心理起伏大,孩子认为自己无所不能,同时又容易忧郁,加上生理上的变化,造成对学习不专心,甚至有的孩子把正常的生理现象看成疾病,造成心理负担,无心学习。情窦初开,有的开始对异性特别关注,染发打扮自己,出现分心。
2、志力薄弱
很多聪明的孩子在小学不是特别努力就能取得高分,然后家长就会夸奖孩子聪明,导致让孩子认为学习是简单的事情,不需要十分努力,但是升入初二,课程增多,课程知识点增加,不系统完善的学习就会被落下,再加上这个阶段的孩子心理发育不成熟,困难面前,找不到解决的办法,就会自我放弃。
3、家长不注意对孩子的管教方法
父母以专制的方法管教孩子,常用命令的语气说话,要孩子顺从一切,并不是在每个孩子身上都行得通的。个性较温和的孩子,会顺从父母的权威,个性较刚强的孩子, 则会反弹。反弹的结果,便会形成所谓的叛逆行为了。
4、家长间不和睦对孩子产生影响
当家庭出现问题,父母感情不和睦,时常发生争执时,孩子心里讨厌,但又觉得无助时。便会以逃避,或以叛逆的行为表现自己的不满。
5、老师的原因
有些老师太过严厉,对同学严格要求,当同学达不到这个标准是就会被惩罚,出于惧怕心理而恐惧上学,还有一种情况是老师的不负责任,对孩子疏于管教置之不理,或者歧视孤立某些同学,虽然这种可能性比较小,但也会对孩子的心理产生影响。
6、人际关系出现问题
和同学或老师的关系出现了问题,一般来说学习好的孩子在学校一直处于被表扬被关注的对象,如果因为一些事和老师同学有了隔阂,心里就会感觉倍受打击,觉得自己在学校抬不起头来,就用不去学校来逃避。家长最好能够去了解清楚,有的放矢地打开孩子的心结,必要的话让老师同学配合一下。
二、青春期的孩子厌学了怎么办
孩子厌学应该是比较普遍的现象,父母既要做好榜样,又要增强孩子自信心,让孩子在学习上产生兴趣,家长要尊重、关心、理解孩子,支持他的兴趣爱好,这样就不容易产生厌学的状况。
青春期的孩子厌学了怎么办?
1,调整思维和沟通方式
孩子厌学一个重要的原因是“压力大”,当今社会,无论是家长、老师,还是考试制度,都在给孩子施压,孩子必须在小小年纪就学会如何疏解压力,否则他们就会变得性格暴躁、孤僻、软弱或焦虑。
人都是趋利避害的,如果家长不能随时关注孩子的压力值,在家庭生活中,过度关注孩子的成绩波动,孩子就会因过高的压力值而厌学。
2,用沟通的艺术
基于成长型思维,家长要改变批评教育的沟通方式,停止对孩子的指责,转而采用其他沟通方式,让孩子认识到错误,并愿意积极改正错误。有效的方法是:直接表达感受+指出具体做法。
孩子把脏衣服乱丢,家长不要说:“你怎么这么邋遢!”,而要说:“你这样做,我感到很不舒服,家里乱糟糟的,我收拾家也会变得更难。”
只要家长的话里是描述自己感受的,不带有指责或评断孩子的词语,孩子就不会有抵触情绪。沟通学习的事,也是如此。
3,以偶像为目标
每个孩子都有自己的偶像,有的喜欢影视歌星、有的喜欢科学家、有的喜欢工程师、有的喜欢平凡岗位但具有匠人精神的人,只要是偶像是积极向上的,都值得尊重。在引导孩子爱上学习时,可以让以向往成为的人为目标,孩子的斗志将被点燃。
4,及时和老师了解情况,解除孩子对学习的畏难情绪
身为家长,如果你想真正了解孩子,不能光靠在家里下功夫,还必须要做好家校沟通工作。和孩子各学科老师了解情况就成了常规工作,只要向老师了解孩子在课堂上的表现,才能掌握孩子在班上的情况。如果你发现孩子在课堂上听课不专注,小动作较多,且学习态度不端正,就要和老师深入沟通了。
孩子为什么会出现厌学现象?
1,被老师批想逃避
孩子可能被老师批评,自尊心受伤,想逃避才不去上学。不管是小学生还是中学生,每个孩子都有自尊心和上进心,用大白话讲每个人都要面子。但是有些时候由于老师在教学管理和班级管理工作中没注意到细节,当着全班同学的面批评一个自尊心特别强的同学,很可能会导致该同学自尊心受到伤害,片面地认为老师对自己不好,特别是多次批评后,会引发该同学对老师的反感情绪。
很多不想上学的孩子往往都是这种因素作怪,希望家长能够通过孩子要好的同学去调查了解,或者听听孩子怎样看待他的老师,或许从中能找到有价值的信息。
2,对学习产生畏难情绪
孩子已经跟不上课,对学习产生畏难情绪。有些孩子没有被老师批评伤害自尊心的现象,但就是不想去上学,家长就要从孩子学业能力与水平分析着手了。如向老师了解孩子课堂听课情况,看看孩子是否能听得进去,看看课堂作业是否能独立完成,看看课外作业是否能独立完成,只要深入去了解,就能发现孩子如果真的已经跟不上课,你自然就明白孩子之所以不愿意去上学,是因为什么都听不懂学不进去,既而产生了很强的学习畏难情绪。
3,被同学欺负
虽然现在校园欺凌治理工作得到了充分重视,但是对于个别学校来说可能仍然会有死角,如有些喜欢恶作剧的学生常常会拿一些性格软弱的同学作为戏耍对象,有时会下手轻,有时会下手重,有时会采取精神折磨法,如果老师不能发现这种欺凌现象,被欺凌的同学又不敢向老师反映情况,回到家里也不和父母说,就只能自己埋在心里承受着压力和屈辱。对于这样的孩子来说,如果一段时间内发现老师和父母都不关注自己被欺凌的问题,就会产生消极逃避心理,即不愿意去上学。
三、孩子五年级厌学怎么办
五年级,差不多10岁11岁了吧,这个时候,孩子已经将要进入青春期,身体和心理各方面的变化都非常大,心里有很多自己的想法,也从各种渠道获得了对这个世界的自我认知。
孩子五年级厌学怎么办?
1、倾听孩子的想法
虽然孩子年龄较小,但作为父母还是需要尊重他们的意见,听一听他们内心的想法。当孩子有厌学行为出现时,可以主动找孩子沟通,询问孩子不想上学的原因,帮助他们解决问题。
2、学会奖励、鼓励孩子
当家长发现孩子开始讨厌上学的时候,第一时间就是想好应对措施,帮助孩子度过这一“难关”。作为家长的你可以鼓励孩子学习,并承诺只要从现在开始可以好好学习,成绩能有所进步就会给予他们奖励,通过这种方式让孩子不再讨厌上学,帮他重新爱上学习。
3、经常给孩子“积极暗示"
孩子的自信心除了来自于他们的自我激励外,还需要来自于父母的赏识和鼓励。其实每一个孩子都是这样,家长说他聪明,他就聪明;家长说他笨,他真的会变笨,这就是心理学上所讲的“暗示”作用。
4、让孩子知道,学习是他自己的事情
很多的父母在孩子的学习上花了大量的心思,但是,容易让孩子产生误解:他是在为父母而学习。父母越是逼着孩子去认真学习,越可能给孩子创造了拒绝学习、反驳父母的机会。
孩子五年级厌学的表现:
1、情绪波动明显
当孩子在学习上感受到了过大的压力之后,他们可能不愿意与父母说,但会在平时的情绪中表现出来。早起上课时不耐烦,沮丧,闷闷不乐的;一打开书上课就开始犯困,感觉特别累;父母一说到学习上的事情就开始顶嘴,脾气暴躁,甚至会抱怨老师。
2、自我贬低
一些厌学孩子在学习成绩上遇到挫折后,自觉低人一等,极端自卑,感到自己在各个方面都不如别人。不是反思自己的学习方法和努力程度,而是自我怀疑、自我否定,认为自己的智力发育落后,不是学习的材料。
3、找各种借口不去上学
有些孩子一到上学时间就开始"肚子疼""头疼",这里不舒服那里不舒服,借口不去上学。对于要去上学又哭又闹。
四、高中女孩厌学叛逆如何救
面对高中女孩厌学叛逆,家长首先不要急躁,不要急着下结论。要冷静下来认真分析孩子的厌学原因,有的时候很可能就是孩子的一时冲动。所以不要着急,耐心跟孩子交流。帮忙分析不上学以后干什么,能干什么,可能会是一种怎样的生活状态。如果继续努力学习,奋斗三年将来又是一个什么样的结果,可能选择什么样的生活。相信在您的努力并且心平气和的讲解之后,孩子自己会有一个正确的选择的!
高中女孩厌学叛逆如何救?
第一、做孩子的倾听者。了解孩子为什么不喜欢在学校,是由于什么原因造成的。这个是最关键的,要先找到相关的原因。对孩子,要本着有什么委屈就说出来,有什么不满就说出来。孩子肯定不是无缘无故不喜欢上学的,肯定是孩子受了委屈,打击了孩子的学习积极性。孩子心中的烦恼,必须要让自己说出来,一吐为快。
第二、多站在学生的角度去考虑问题,要多理解孩子,关爱孩子,而不是一味的打骂。一般孩子厌学,无非就是对学校的不满,对老师的不满,对学生的不满,如果得不到改变,孩子就会变得自暴自弃,这都是很正常的事情,所以要做一个心理疏导,这个是最关键的。
第三、多找孩子的优点,多表扬鼓励一下,让孩子恢复对学习的信心。
第四、少讲大道理,多讲身边的人或事。或你知道的有关成功事例激励学生,讲讲学习不好的孩子,如果自己努力,一样可以成为佼佼者,通过这些事例激发他的学习信心和激情。
第五、利用假期时间,去名牌大学看看,出去走走,让孩子多看看,多增长见识,思考一下,没有知识能力,将来在社会上得不到重用,没有很大的发展潜力,让孩子感受一下社会生活。
第六、让孩子与你一块去参加体力劳动,让孩子亲身体验劳动的辛苦,也许这样给孩子一巨大震撼,让孩子放弃辍学念头,重新开始新的学习。
五、孩子出现了厌学情绪 怎么办
孩子厌学是一种消极情绪,要及时解决,否则情况会越来越严重,纠正孩子厌学的难度会增加,所以家长要多关注孩子的学习或生活。
(1)家长适当沟通。
父母与孩子沟通的频率代表着他们对孩子的关心,但频率不应该太高,这会给孩子带来压力。最好每周有一次交流机会,这样孩子也会觉得父母爱自己,性格会有积极的发展,所以不会有不好的情绪,包括疲劳。
(2)家长要积极引导。
有时父母的态度对孩子有很大的影响,在学习中,无论好坏,父母都应该有正确的态度与孩子沟通,如孩子表现好,所以应该表扬孩子,但也鼓励孩子继续努力工作,让孩子自发做得更好;成绩差的孩子,也不直接否认孩子,应该积极引导孩子,表扬孩子的优势,但要鼓励孩子努力学习,努力肯定会提高,这样孩子的信心就会增强。
(3)向老师了解孩子的现状。
(3)向老师了解孩子的现状。
教师也与孩子有更多的接触,更了解孩子的学习情况,家长及时了解,避免孩子厌学。
以上就是厌学的主要原因是什么的详细介绍了,文章的阐述只是大概讲了一些,如您想了解更多和厌学的主要原因是什么的相关知识,可以在问答中心或是线上留言,我们将为您解答。
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