厌学原因(厌学原因分析报告作文)

厌学原因？要先分析原因。父母别看到小孩表现一般就先来一顿批评，得和孩子交心，争取打开他们的心门。希望本文厌学原因，能给大家带来启发！

本文目录一览：

1.厌学原因
2.孩子厌学家长应该怎么做
3.小孩就是不写作业怎么办
4.八年级孩子厌学怎么办
5.孩子不愿意上学的原因

一、厌学原因

厌学是一种厌倦学习甚至厌恶学习的心态。

会影响孩子各方面的成长。

引导厌学的孩子，最重要的是解开心结，改变动机。

如何帮助孩子克服厌学:

首先，父母要以热情进取的态度影响孩子，让孩子学会在愉快的家庭氛围中积极面对。

第二，面对孩子的负面情绪和异常行为，家长要耐心倾听观察，找出问题所在，对症下药。

第三，帮助孩子明确学习目的。让孩子知道学习是提高能力的过程，考试是测试能力的方法。如果你想在未来成为材料，你必须有丰富的积累。多学一门外语，为学习知识和人际交往打开了一扇窗；学习物理后，你会了解电器的维护，你可以自己做。创造机会，让孩子理论联系实际，学以致用，找乐趣。

第四，了解孩子。当孩子在学习中遇到困难时，分析原因，找到解决办法，制定学习计划。

第五，面对孩子成绩的下降，适当降低期望。生活不是一帆风顺的，孩子的成长是一样的，在生活的低谷，寻求希望；当孩子面临失败时，帮助她建立成功的愿望。

第六，帮助孩子安排业余生活，培养优雅的爱好。厌学的原因往往是学业负担过大造成的，需要适当调整。

第七，善于与老师沟通。孩子厌学，家长一定要和老师沟通，寻求老师的帮助。不要低估老师的力量。有些孩子厌学可能是老师的教学方法造成的，家长要有解决的能力。

二、孩子厌学家长应该怎么做

感谢你的邀请，很高兴回答你的问题。孩子厌学家长应该怎么做？

关于孩子叛逆厌学成绩差的问题，我的建议如下：

孩子厌学家长应该怎么做

1.父母要关心孩子的厌学情绪和状态。

没有孩子天生厌学，孩子之所以厌学，肯定是遇到了无法解决的困难，这时候父母要理解孩子厌学，成为他的盟军，而不是去指责他。

2.弄清孩子厌学的原因。

每个孩子厌学的原因并不相同。

要和孩子坦诚地聊聊，了解孩子的真实想法，弄清楚孩子不想上学的真实原因；然后才能对症下药，根据厌学的原因找出解决的办法。

3.克服急功近利的想法。

孩子厌学不是一天两天形成的，并不是说今天父母好好对待孩子了，明天他就会去上学了。

父母在帮助孩子的过程中，一定要克服急功近利的想法，从改善自己的心态和行为做起，以足够的耐心等待孩子一点一点往好的方向发展。

4.父母回归该有的角色。

一般来说，遇到孩子厌学，周围人很容易发起“车轮战”，对孩子进行“轮番轰炸”，家里所有的亲戚朋友摇身一变，都成了老师，来管他的学习。越是这样，越容易引起孩子的抵触心理，觉得自己没有了可以依靠和信任的人。

所以，父母要回归自己的父母角色，从身体、心理给予孩子关心，重新修复和孩子之间的关系。

5.父母要有更多的心理弹性去化解教育问题带来的压力和焦虑。

很多时候，父母是把自身的焦虑和无奈传递给了孩子，让孩子去承受本不该承受的压力。对于教育方面日益增加的压力，父母要有足够的心理弹性去应对，减压之后再和孩子交往。

我们的教育有这样一个现象：一个孩子只要成绩好，就可以“一俊遮百丑”，那么他身上的任何问题都不成问题；如果成绩不好，那么没有问题我们也要给他制造点问题。

三、小孩就是不写作业怎么办

孩子不写作业是很多父母头疼的问题。有的孩子回家后，看似一本正经地写作业，可实际上却像跑马拉松，从放学到睡觉，忙活了半天，写出的东西仍是乱七八糟，错误一大堆。

小孩就是不写作业怎么办？

1、孩子不愿意写作业，极有可能是孩子对所学的课程不懂和不理解。那么此刻的父母就因静下心来，带着你的孩子去向专业人士咨询。在专业人士的指点和指导下，请专业人士为你的孩子设计出一套，切实可行的指导方案。做家长的你应依据这一切实可行的指导方案去循序渐进地实施这一方案。

2、如果是孩子会而不想写，做家长的你就应深入了解你的孩子与他的任课老师关系相处的是否融洽，与他周边同学之间的关系是否和谐美满。

3、如果你的孩子处于生理逆反期，那么做家长的你就应从生活的各个角度去好好地了解你的孩子。给孩子一定的自由空间和隐私空间，尊重你孩子的个人秘密。这也是每一位家长与自己孩子友好相处的先决条件。

小孩就是不写作业家长怎么办？

一、冷静沟通。

如果孩子实在不愿意写作业的话，我们可以选择冷静的沟通，千万不要变得暴躁，不然的话，孩子是会跟我们针锋相对的。我们可以简单的跟孩子交流一下，问问孩子们到底是为什么不愿意写作业呢？我们这样循循善诱的教导孩子是可以让孩子改变自己的心态的。当孩子那种焦躁的心态逐渐消失之后，他们就可以把所有的时间全都放在写作业当中。

二、制定学习计划。

我们在一开始的时候，也可以为孩子制定一个学习计划，学习计划跟时间也是有着潜在的联系的。我们不仅要让孩子在规定的时间内把所做的一切全部都做完，我们还要让孩子知道，按照计划做事是非常快乐的。因为只要是制定了学习计划，按照学习的计划去走的话，当所有的作业全部都完成之后，我们可以奖励孩子一些时间，让孩子去做一些自己喜欢的事情。劳逸结合，让孩子明白做作业并不是一件困难的事情，这样才会对他们有帮助。

三、合适的环境。

我们想让孩子主动的写作业，就应该给他们制造一个安逸的环境。当孩子写作业的时候，我们一定不要总是去打扰他们，让他们沉浸在这样的环境当中，自由自在的写作也是非常有必要的。当环境变得适合之后，孩子就不会把所有的时间全都浪费在其他没用的地方，时间久了孩子自然也就养成了主动写作业的好习惯。

四、刺激孩子，使其全力以赴。

当孩子不想写作业的时候，父母可以给予适当的刺激，促使孩子全力以赴。例如：你告诉他，某某同学早就写完作业了，他要是知道你还没完成一半，一定特别得意。听到这些，孩子内心的斗志就会被激发，但不要过于刺激孩子，父母应当把握好“度”。

四、八年级孩子厌学怎么办

八年级学生还未成年 ，思维努力达不到成人水平，也没有成人心理调节能力。面对孩子的疲劳，家长应该理解和接受孩子，分析孩子面临的思想、情感和现实压力，引导孩子放下焦虑，重新建立学习信心。

八年级孩子厌学怎么办？

1.帮助孩子做好心理调节，摆脱厌学困境

面对疲劳，父母比孩子更容易发现问题的症结，也更有能力找到解决问题的方法。然而，即使父母有很好的自我调节策略，也很难复制或教孩子方法，让孩子克服疲劳和懈怠，通过自我调节重拾学习信心。

2.调整期望，面对现实

孩子厌学的原因有很多，父母的焦虑和失望加重了孩子的压力，导致孩子失去信心，崩溃。因此，面对孩子厌学，家长首先要调整对孩子成绩的期望和要求，不要把成绩作为孩子好坏的唯一标准。积极帮助孩子克服压力，重拾学习热情和信心，面对孩子学习中的实际问题。

3.增加成功体验，感受学习快乐，激发学习兴趣。

当孩子完成一个问题时，给孩子一个欣赏的眼睛；当孩子的考试成绩相对较低时，不要批评孩子，找到孩子有闪光点，表扬。让孩子感受到学习的乐趣，学习的兴趣自然会增加。学习内容难，孩子自己也不感兴趣。通常，孩子们可以先学习书中的公式和定理，找到相对简单的问题来回答，提高他们的成功经验，让自己感觉很棒，享受成功的乐趣。

八年级儿童厌学的原因：

1、没有从小培养的独立学习能力，父母总是需要跟随，纠正，让孩子失去自我能力，总是在父母的语言控制下学习，失去自我主动探索和知识世界的有趣内容，总是觉得为父母学习。

2.许多初中生无法意识到学习对他们生活的意义，因此他们缺乏学习的动力。此外，他们在学习中无法得到老师和家长的肯定。因此，由于课程的增加和学习难度的年级，由于课程的增加和学习难度的提高，一些学习成绩差的学生对课程不适应，对教师的教学产生抵触，形成情感泄露，从而形成厌学情绪。

教师教学方法单一保守。由于教学任务繁重，许多教师不注重教学方法和儿童心理研究。一旦学生成绩不好，他们就会严厉惩罚孩子，从而阻碍师生之间的沟通。学生无形中产生了学习无聊、厌学、弃学的消极思想。

五、孩子不愿意上学的原因

孩子不愿意上学，对于家长来说是一件非常棘手的事情，特别是家长，全都是盼子成龙，望女成凤，但是很多时候，父母自己本身就不是龙和凤，就要求孩子一定要成为龙凤。所以，孩子一旦产生不想上学的念头，家长的全部期望就会成为泡影，其实想要解决孩子不愿意上学的问题，找到原因很关键，找到原因才可以对症下药。

孩子不愿意上学的原因？

一、不撞长社交,又没及时得到父母的帮助。

跟同学交流有困难,也不知道如何应对。回到家,爸妈不够重视,没有得到及时的帮助和指点,孩子心理觉得无助,使得他们不想去面对学校环境。很多时候,大人不当回事的小事,却在孩子心里留下阴影,长期陷入不愉快的状态。

二、应付不了功课。

现有的教育体制,基本是整齐划一的要求和学习节奏。那么,理解能力略差或接受速度慢的孩子不能跟上集体进度,因此,受到任课老师的指责和同学的嘲笑,那种担心自己表现不好再次受辱的心情也一定会迫使孩子待在家里,不想去上学。情况更糟一点的话,要是他的同学们发觉他有学习障碍或者在功课上总出错,孩子的感受会更差,厌学逃避心理也会更严重。

三、与同学相处情况不太好。

随着孩子不断长大,他们的社会意识和融入集体的需求都不断增强,但每个孩子能力不同,可能现实没有和孩子自己预期中的感觉好,孩子会很失落。或是觉得自己在学校里有朋友,或是感觉跟同学们格格不入,甚至连中午饭也没有小朋友愿意跟他一起吃,那么孩子一整天呆在学校里确实会很没乐趣。

四、与老师有关的问题。

孩子犯了错并受到老师的惩罚,后来一遇见类似的事情,就被老师提起或受到同学的鄙视,孩子觉得很丢脸,也会为此不想去上学,觉得在家里就可以没这回事了。

针对这个原因，父母可以在平时多和孩子聊聊各科的老师，看看孩子对老师的态度和评价。当发现孩子对老师存在偏见时，要及时了解原因，并积极引导孩子解开心里疙瘩。这样有利于维护孩子和老师的关系，使孩子对各科老师保持好感，从而有利于孩子积极地学习各门功课。

五、被同学嘲笑或欺负。

对于孩子来说,在学校里有了尴尬或不堪的经历而向大人寻求帮助,是需要很大勇气的。所以遇到这样的情况,大人一定要有耐心,要安抚孩子和了解情况。小学阶段,孩子觉得自己长大了,应该有足够的本事去承担、忍受和自己解决问题而不愿意求助于大人,但其实并不是这样。于是他们选择最简单也最安全的办法,就是待在家里,这样就不用去面对学校里自己害怕面对的一切。

六、觉得上课内容过于简单。

有的孩子非常聪明、学习能力也很强,或者之前上过学前班,已经学过目前学校教的这些内容,那他在上课时就会觉得十分无聊。那些学过的或者对于他来说显得太简单的内容,完全没有挑战性也不觉得新鲜,每天坐在课堂上熬时间,上学就变成非常无聊是事情,谁还会想继续呢。

七、孩子学习方法不当。

有个成语叫“事半功倍”，学习是一门艺术，是要讲究方法的。方法对了，学习起来就会事半功倍。方法不对，学习起来就会事倍功半。初高中不比小学，光靠死记硬背是行不通的，在这种情况下，孩子的积极性就很受打击，认为自己不是学习的料，干脆放弃学习，自暴自弃。

针对这个原因，父母可以鼓励孩子向老师、向同班同学请教学习方法。与此同时，父母作为过来人，也有学习经验，不妨把这些经验分享给孩子。比如：养成课后复习、课前预习的习惯，每天回家认真完成作业，查漏补缺，对于没有掌握的知识，要及时请教老师等等。

八、父母过高的期望给孩子造成了巨大的压力。

没有哪个父母不重视孩子的学习成绩，要求孩子考高分也是较为普遍的现象。可是过高的期望，不切实际的要求，很容易给孩子制造心理压力。孩子害怕考试不理想，辜负了父母的期望，因而患得患失，找不到学习的乐趣，进而失去学习的动力。

针对这个原因，建议父母调整对孩子学习成绩的期望值，不要片面追求孩子的考试分数和班级名次，而是要多看孩子的进步，给孩子肯定和表扬。当孩子成绩不理想时，要多体谅孩子，多宽慰孩子，多鼓励孩子，要用平常心对待孩子的考试成绩，而不是批评、说教，更不是责怪、打骂。

九、孩子缺乏正确的学习动机和恰当的学习目标。

所谓缺乏学习动机，即孩子不知道学习是为了什么？是为了谁而学？有些孩子认为自己是为父母读书的，有些孩子认为自己是为老师读书的，有些孩子认为自己是为社会、为国家读书的。当有一天，学习累了，考试成绩不理想，受打击时，他们就很容易产生厌学情绪和放弃的念头。还有的孩子没有明确的目标，或者目标太高，自己的实力不够，就很容易受打击。

其实，正确的学习动机是为了自己读书。父母应该告诉孩子，不管将来你想干什么，想成为什么样的人，都应该从小好好读书，用知识武装自己。读书不是为了别人，而是为了自己的人生打基础的。父母要引导孩子设置一个适合自己的学习目标，让孩子经过努力就能达成目标，从而激发孩子学习的进取心。

十、父母陪读，使孩子缺乏学习自觉性。

这会使孩子难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，体验不到独立解决问题后的成功的快乐。

针对这个原因，建议家长在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。

以上就是厌学原因的相关内容了，文章的阐述只是大致提了一两点，如您想了解更多和厌学原因的相关内容，可以到问答中心或者线上留言，我们将为您解答。