怎么做才能让孩子主动写作业(怎么做才能让孩子主动写作业写得快)

怎么做才能让孩子主动写作业？首先要分析原由。有些时候往往厌学只是表面原因，背后有许多因素造成：学习难度大，孩子跟不上；孩子性格内向，与老师发生矛盾等，只有了解背后真正的原因，才能得到解决。希望本文怎么做才能让孩子主动写作业，能帮到大家！

本文目录一览：

1.怎么做才能让孩子主动写作业
2.孩子不想上学可以办休学吗
3.孩子抄作业屡教不改怎么办
4.请问孩子厌学的话该怎么办
5.厌学情绪的表现

一、怎么做才能让孩子主动写作业

厌学有不同的原因，家长首先要搞清楚孩子厌学的原因，并根据具体情况想办法。

解决方案：首先了解疲劳情绪的形成过程，这个过程，往往遇到一些不顺利的问题，如考试不好，老师批评过度，改变老师，改变座位，等等，心情不好，可能会形成长期的疲劳情绪。当时我很生气，但几天后，我想学习是我自己的事。我不能在学习中学习。我分心了，无法控制。然后调整一些不合理的认知，比如我愚蠢，我不是学习数学的材料，学习政治是无用的，我是中国人，学习英语等等，问题理解，认知改变一些，情绪会稳定，当心情平静，背诵单词，往往会得到很好的效果，不断加强，积极快乐的情绪状态，成为正常的学习，疲劳可以解决。

二、孩子不想上学可以办休学吗

初中是孩子学习的关键时期，它能为孩子的高中学习打基础，甚至关系到以后找到一份什么样的工作。遇到孩子吵着闹着要休学的情况，家长往往会束手无策，不知道该如何去解决。

孩子不想上学可以办休学吗？

孩子不想上学不可以办休学。

休学是指学生因故不能继续学习，经学校同意，暂停学习，学籍还保存在该学校。休学了不用去参加考答试。而办理休学是有一定条件的。

通常学生有下列情况之一者，应予休学：学生因伤、病经医院诊断，须停课治疗、休养占一学期总学时1/3以上者。根据考勤，一学期因病请假而累计缺课超过该学期总学时1/3以上者。因某种特殊疾病原因，学校认为必须休学者。在允许修业年限内，学生休学一般以一年为期，特殊情况经学校批准可适当延长，但累计不得超过两年。

孩子不想上学家长怎么办？

1、了解原因。

家长首先耐心的了解孩子不喜欢上学的原因，和孩子沟通，了解孩子的内心。相信孩子并让孩子充分感受到父母的信任，才能让孩子说出真心话，父母才能对症下药，帮助孩子减少对上学的负面情绪。

2、提高孩子学习成绩。

有很多孩子因为没有正确的学习方式，跟不上学习进度，在学习中感受不到快乐，导致对学习失去兴趣。这时候父母应该帮助孩子找到正确的学习方式，提高学习成绩。让孩子在学习中产生成就感，才会有继续学习的动力。

3、让孩子自信。

孩子对学习失去自信，认为自己就是学不好。父母应该找到孩子的闪光点，针对孩子的兴趣培养孩子。鼓励孩子，看到自己的长处和优点，在学习中找到自信，从而消除孩子对学习的厌恶。

4、拉近孩子和老师的关系。

让孩子和老师有良好的情感联结，老师有关注孩子，对孩子的表现有鼓励和表扬，让孩子知道老师喜欢他，孩子才会更喜欢去上学。所以，父母需要和老师保持顺畅的沟通。既能让了解孩子在校表现，也引导老师多关注孩子的进步和变化。

5、营造良好的家庭环境。

环境对一个孩子来说非常重要。你要知道，孩子生来什么都不懂，什么样的环境就是什么样的孩子，不说生活奢侈，至少家庭幸福。家长需要创造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能保持良好的注意力习惯，周围的环境也很重要。孩子学习的时候，家长也尽量不要大声干涉。

三、孩子抄作业屡教不改怎么办

孩子上学之后，生活中有一种东西叫做“作业”，孩子的学习成绩几乎是跟作业连在一起的。但是，对大多数孩子来说，写作业是一件痛苦的事，孩子几乎都不喜欢写作业。为了应付老师检查，有的孩子会“走捷径”，借别人的作业抄袭，糊弄了事。有的家长发现孩子抄作业后，非常生气，粗暴的训斥孩子，甚至大打出手。然而，这样简单粗暴的打骂，又给孩子造成不愉快的体验，使他更加讨厌学习。

孩子抄作业屡教不改怎么办？

1、要分析孩子抄作业的原因。

（1）孩子贪玩。

孩子玩心重，没时间做作业，只好抄作业。

（2）孩子不会做。

孩子学习不好，为了完成作业，只能想办法抄别人的。

（3）作业多。

作业过多，孩子在正常情况下做不完，也只能去抄。

（4）没有良好的学习环境。

虽说父母都是尽量为孩子们创造良好的学习环境，但是，每家的情况是不同的。比如说，有的家长喜欢打麻将，根本不会顾及孩子有没有在学习，而自制力并没有那么好的孩子，在这样的环境下，势必写不进去作业。作业做不完，就只能第二天去学校抄同学的。

2、对症下药。

（1）如果孩子因为贪玩不能完成作业，要引导孩子定计划，该玩时玩，该做作业时做作业；同时，要给孩子立规矩，对不按时做作业、抄作业的行为予以惩罚，对积极做作业、作业质量高的情况也要予以奖赏。

（2）如果孩子对知识掌握不好，无法完成作业，要想方设法对孩子予以辅导，确保孩子基本能独立完成作业。

（3）如果孩子作业过多，要告诉孩子尽量去完成，实在不能完成也要向老师说明情况。同时，家长也可适当向老师反映。

（4）给孩子营造一个安静的学习环境。虽说在“闹市读书”可以锻炼意志力，但是既然有条件，家里在孩子学习的时候，还是要尽量营造一个安静的学习环境。毕竟，只有在安静的环境中，孩子的注意力才会更高，学习的效率也会大大提升。

3、要教育孩子诚实守信。

要告诉孩子，无论什么情况都不能抄作业。学习的目的不是完成作业，而是掌握知识，同时学做诚实的人。做一个诚实的人甚至要胜过完成作业。只要你实事求是向老师说明情况，相信老师会理解并赞赏你的做法。

4、重视道德教育。

家长起表率作用，平常的言谈话语要尊重事实，尊重科学。使孩子认识到诚实是一种美德，提倡实事求是，反对弄虚作假，教育孩子以真成绩为荣。

四、请问孩子厌学的话该怎么办

儿童厌学基本上起源于学习成绩差、学习效率低、对学习不感兴趣。经过一段时间的努力，他们认为没有希望改变，这使得三者进入恶性循环。

如何让孩子从厌学到好学？

第一，找出厌学的原因。

无论是家长还是老师，都要重启对孩子的快乐和关怀，克服对孩子的厌恶，不要有恨铁不钢的态度。主动与孩子一起玩耍，让孩子从内心享受快乐，感受关系。引导孩子在快乐和关怀的基础上找出原因。

二是重树学习自信。

家长和老师鼓励孩子充分发挥自己的特长，关注孩子生活中的闪光点，家长表扬，老师在课堂上表扬。让孩子在课堂上得到同样的尊重，让孩子在课堂上感到光荣，从而获得快乐和自信。

第三，设计分段实现目标，开启孩子我能做的信心。

一是设计阶段做目标任务，让孩子努力完成，及时肯定表扬；

二是分层安排知识补救不足，内容难，多少适度，孩子能做好，及时肯定表扬；

三是同等对待，差异要求。上课多让孩子回答好问题，多关心孩子的学习状态。单独设计安排孩子努力完成的作业。不要在课堂上公布学业成绩。

五、厌学情绪的表现

厌学情绪会扼杀或阻碍孩子对学习的热情与欲望，束缚和困扰孩子的美好心灵。厌学对孩子的健康成长与发展，都会造成严重的伤害。家长们一定要多关心孩子的学习情况，及时的帮助孩子做好调整。

厌学情绪的表现：

1、消极对待学习

会出现诸如：紧张、焦虑、恐惧、羞愧、内疚、厌恶等不良情绪。这些种种的迹象表明孩子对学习态度存在认识偏差，消极对待学习。

2、自我贬低

出现厌学情绪的孩子经常会自我怀疑、自我否定，自认为自己的能力和智力跟不上别人，觉得自己根本不是学习的料。

3、失败合理化

往往用这种话语来安慰自己，麻痹自己，而不去改变，那么成绩只会越来越差。合理化失败，正是厌学的体现。

4、把学习当作应付任务

他们在上课时，极易走神，在课堂中小动作不断；他们在做作业时，往往投机取巧，拖拖拉拉，能混则混，应付交差。

5、情绪化明显

一摊开书本就说累，有时候会顶撞父母，有时候在家抱怨老师。没有无缘无故的情绪，当孩子在学习问题上情绪不稳定时，多半是厌学了。

孩子厌学怎么办？

一、减轻压力，劳逸结合。

尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

二、让孩子有成就感。

帮助孩子产生成功体验是预防厌学情绪的重要基础。成功体验可以让孩子产生自我效能感。会让他建立起来积极自我信念——我是可以做成这件事儿的。这句内心独白非常具有力量，足可以抵挡一切退缩和逃避。

三、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。

其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

四、帮助孩子建立良好的人际关系。

鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

以上就是怎么做才能让孩子主动写作业的相关介绍了，文章的阐述只是大概讲解一下，如您想了解更多和怎么做才能让孩子主动写作业的相关知识，可以到问答中心或线上留言，我们将为您解答。