孩子自残不想上学(因为不想上学而自残)

孩子自残不想上学？小孩厌学，是每位家长都可能会遇到的难题。有些孩子只是短暂的情绪，调节几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不肯上学，让父母愁的焦虑。

本文目录一览：

1.孩子自残不想上学
2.10岁孩子厌学怎么教育
3.孩子写作业糊弄怎么教育
4.高一学生厌学该怎么办
5.孩子不爱学习的办法

一、孩子自残不想上学

孩子厌学是对学习的一种心理抵触，这一问题困扰着无数的老师和家长。在无奈、抓狂的同时，我们不妨尝试站在孩子的角度去思考这种厌学的不良情绪出现的原因。多从理解、宽容的角度对孩子进行鼓励和积极引导，帮助孩子重拾对学习的热情与信心。

孩子厌学啥原因？

1、原生家庭的原因

孩子的气质类型是天生的，而性格形成往往和原生家庭的氛围和成长环境的影响分不开。一个孩子如果性格是长期压抑的、乖劣的、懦弱的，很多情况下父母的关系是存在问题的，孩子缺乏安全感、忧郁、无法与人正常沟通、压抑而不善表达、无助感、自卑等等。如果在学校再遭遇不顺，必然会产生厌学情绪，其实就是一种避世心理。

2、不合理的家庭期待

举个简单的例子：如果爸妈身高都只有一米六几，但希望孩子长到一米八五，这个期待会不会有点高？如果爸妈只是中专的文化水平，但希望孩子以后能读到博士，这个期待会不会有点高？家长对于孩子真的会有一点过高的期待。这部分期待可能来自于自己的愿望，但也可能来自于当大人当得太习惯了。家长的过高期待，对孩子来说是巨大的压力。

3、伙伴关系不良

伙伴关系不良是导致孩子心情紧张、害怕学校进而引起厌学的一个重要因素。它有时是暂时的，有时则转化成长时间的压力与紧张。因此，要教会孩子处理好同学关系，与同学真诚相处。只要真诚相处，关系就会良好，否则，势必影响学习情绪。

4、兴趣转移

青少年时期，孩子对任何新鲜的事物都容易感到好奇，尤其是现在的互联网时代。看小说、打网游、早恋……任何一种都可以使他们发生兴趣的转移，从而对枯燥的学习失去兴趣。

孩子厌学怎么办？

1、接纳孩子的感受

接纳孩子的感受就意味着我们承认孩子也是人，认可孩子的“有所反应”是正当的、正常的，他有资格表达自己的感受，也有被理解的需要。不管孩子是兴奋欢喜还是灰心失望，我们的接纳就是在告诉他：“你是独立的人，有自己的情感。我尊重你的感受。”这将在我们和孩子之间奠定安定和信赖的基础。当孩子觉得安全时，他才会愿意敞开自己。

2、提高自主学习能力

孩子会产生厌学的心理，可能因为老师讲的东西听不懂，长期下去就会跟不上。这个时候家长一定要引起重视，在平时的生活中多辅导孩子的学习，提高孩子的自主的学习能力，有条件的话可以给孩子报个辅导班，相信孩子厌学的情况会有所改善，成绩提上去了，学习的兴趣也会大大的提高。

3、增强孩子自信，不去否定自己

不自信的孩子走路起来都是弯腰驼背的，学习只会选择自我放弃，对成绩不加关心，对未来不加考虑，成绩愈加下滑。孩子缺乏自信很可怕的，他干啥事都不积极，对自己怀疑，对自己学到的知识掌握程度怀疑，在考试时倍加焦虑，很难发挥原有水平。父母应该多增强孩子对学习上的自信，比如多夸奖，让孩子不要妄自菲薄。

二、10岁孩子厌学怎么教育

孩子们不喜欢学习的信号很明显，父母不能视而不见，与孩子敞开心扉，倾听孩子的声音，帮助孩子解决学习问题。

如何教育10岁的孩子厌学？

1.避免过度批评和指责

许多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的指责，同学的鄙视。所以他们干脆破罐子破摔，甚至经常逃学。教师和家长应避免过度批评和指责，鼓励和表扬孩子的亮点，帮助孩子提高学习能力，让孩子自信。这样，孩子的学习兴趣也很容易被激发。

2.帮助孩子建立信心

信心是前进的动力，孩子的愤怒永远不会泄露。教育的诀窍是如何创造成功的机会，满足孩子对成功的心理需求。大多数孩子厌学的根本原因是对自己失去了信心。如果父母适当降低对孩子的要求，创造一个能让孩子体验成功的情境，满足他们的自尊需求，他们的信心就会逐渐建立起来。当信心建立起来时，他们的学习热情和主动性会逐渐提高，厌学情绪会逐渐解决。如果孩子在每一次作业、考试或成长经历中都有进步，家长要有意识地表扬，让孩子看到希望，树立信心。

3.帮助孩子调整学习方法

如果发现孩子的学习成绩不能提高或发现孩子的成绩下降，有必要及时帮助孩子通过自己的分析和咨询老师，找到问题的根源，然后帮助孩子调整学习方法。总之，要解决孩子不爱学习怎么办的问题，需要家长的指导和耐心的指导，才能让孩子从苦学、厌学变成喜学、乐学。

4.让孩子体验学习带来的成就感

如果一个总是失败的孩子不能体验成功的快乐，他就不会努力工作。首先，让孩子们处理一些简单的学习问题，比如找到一些简单的问题，孩子们肯定可以为孩子们做，赞美孩子们聪明，在适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子们感觉很好。接下来，慢慢增加难度。

10岁儿童厌学表现：

回家总说真累，真烦，烦死

有些孩子过去喜欢上学，有意识地上学。现在他们总是在上学前拖延。放学后，他们喜欢说：上学很无聊。他们真的不想上学；回家后，我总是说：我真的很累，很烦人，很烦人；我一边说一边说，但我仍然可以每天按时上学。在这个时候，孩子可能有厌学的迹象。

2.抵制与学习有关的一切事情

古人说书山有路勤为路，学海无涯苦舟。

2.抵制与学习有关的一切事情

古人说，书山有路勤为路，学海无苦舟。学习的过程是苦的，但结果是甜的。孩子们抵制与学习有关的事情，比如早上不想起床上学，需要父母反复催促，总是迟到；孩子们在课堂上注意力不集中，上课或睡觉或交头接耳；晚上回家做作业也是各种各样的拖延。对学习相关的一切都不感兴趣。总之，学习过程非常被动，主要是因为不感兴趣，在学习过程中找不到快乐。

3.没有学习计划，缺乏学习目标

许多孩子不重视考试，对成绩没有要求。他们每天早出晚归上学的原因是为了满足父母的期望和交的学费。孩子们对学习没有计划，也没有明确的目标，在这个过程中很容易浑水摸鱼，学不到真正的东西。他们不知道为什么要学习，也不知道他有什么用。

三、孩子写作业糊弄怎么教育

很多父母在教育孩子的时候，都会发现一个问题，那就是孩子对老师布置的作业，不认真完成，不是偷工减料，做一半留一半，就是根本不去做作业，很多家长打也打了骂也骂了，但是都没有什么效果，孩子反而对学习更加抵触，得不偿失。

孩子写作业糊弄怎么教育？

1、给孩子提供一个安静的学习环境。

在安静的环境中，人的注意力更容易集中，更专注。孩子的学习更是如此。孩子在写作业时，父母要么陪着在一旁叨叨念，要么在一边忙自己的事儿，孩子因为好奇心的驱使，都无法让自己沉下心来。

2、订立“契约”。

多数家长在听到这种方法时，心里大多是持怀疑态度的。孩子还小，跟他订立“契约”靠谱吗？家长们要注意的是，这种方法不是鼓励家长用讨价还价的方式要求孩子做作业。而是请孩子写下承诺书，保证在某段时间内一定完成家庭作业。如果他能做到保证的事，那么就表扬他；如果中途违反了协定，就要接受事先商定好的处罚，比如写一篇文章等等。这种方法可以改正孩子在对作业拖拉的坏毛病，先改变了孩子拖拉的第一步，才能往下帮助孩子树立起做好作业的好习惯。

3、赞赏优点，鼓励做作业。

有一部分的孩子，他们不做作业的原因不是因为自己不会做作业，而是对自己过于自信，觉得老师布置的作业太简单了，不做也罢。对于这种类型的孩子，家长们可以用赏识鼓励的方法“刺激”孩子做好作业。比如，你家孩子很聪明字也很漂亮，但是就是懒得写作业，这个时候你可以对孩子说“妈妈（爸爸）觉得你的字真的写的很好，但是如果你不写作业的话，老师也很难发现你的这个优点，岂不是浪费了吗？时间一长，孩子就会觉得自己是个好学生，要是再不做作业就对不起爸妈的信任。从此，他不做作业这一毛病就可以根治了。

4、制定时间表，严格遵守。

很多孩子回家不做作业的原因无非就是觉得自己在学校学习太累了，要适当放松一下，可是没想到这一放松，时间就悄悄溜走了，导致匆匆忙忙解决作业。这个时候，家长可以帮助孩子制定家庭作业的学习时间表，并和孩子商量好，尽量根据作业时间表来完成作业。做好一项就打勾，这样就可以帮助孩子有条理有计划地进行学习了。

5、家长尽量不要插手。

有些家长总怕孩子做错题，每天坚持给孩子检查作业，无形中养成了孩子的依赖心理，做题毫不在意，反正有人检查，错了再改。家长应在孩子写完作业后，让他们自己去检查，发现其中的错误，锻炼其能力，克服马虎的毛病。

6、强化孩子的责任心。

责任心是做好一件事情的前提，可以说如果没有责任心，对什么事情都敷衍塞责，马虎了事，必然做不好。有了责任心以后，才会谨慎从事，细致认真，不敢有半点儿懈怠。要培养儿童的责任心，家长光靠说教不行，还得身体力行，亲自做示范，严格要求自己，要求孩子做到的事情，家长自己必须首先做到。

四、高一学生厌学该怎么办

高一时高中的起始年级，是高初中衔接，这一特点使得高一新生在学习和生活方面出现诸多不适应而导致厌学心理产生。家长要加强跟孩子的沟通，拉进跟孩子的距离。

高一学生厌学该怎么办？

1、减少压力

学业上的压力，心理上的压力，最重要的是来自家庭的压力。一定要减少对高一学生的“威胁”，这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式，而且会对学习产生厌恶。

2、家长要重视这一问题并及时搞清原因

很多高一学生在中考后身心俱疲，产生重压之后的应激反映，从而演变成厌学情绪，如不及时疏导，可能会导致厌学情绪更加严重。建议家长要耐心搞清楚高一学生厌学得原因，从而有的放矢针对性的解决。

3、增加父母对孩子的关爱

可能是父母没时间照顾孩子，也可能是家长觉得孩子大了，不需要父母的陪伴。这样做是错误的，会直接导致孩子和父母出现隔阂，恰好青春期的孩子容易出现厌学、叛逆等行为。这时候孩子对父母的距离远了，也就不愿意与父母多交流，就独自来往，关于学校生活里的事情也不会与家长交谈。所以父母应该多陪伴孩子，让他在有爱的环境下成长。

4、不要过多责罚孩子

很多家长在遇到孩子成绩不如意以后就会大发脾气，过度地对孩子的责罚、打骂。而这种行为会让孩子更加失去学习的信心。觉得如果学不好，会挨打挨骂，那还不如不学了。渐渐失去对学习的兴趣，从而有厌学情况的产生。

高一学生厌学的表现：

1、不求甚解

不求甚解，在这里的意思是只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。所以这里很清楚，如果孩子上课时不求甚解，写作业时不求甚解，甚至读书写字时都不求甚解，说明他们的心思在该学习的时候并没有放在学习上，可能是抵触学习，也就是厌学，也可能是心思放在了其他地方，比如游戏、网络等。

2、推脱责任

把简单的失败的原因推向外部，而不能客观地分析学习成绩不良的主观和客观原因，检查自我，吸取教训。比如，常常把考试成绩不好归于老师讲课没有讲清，卷子印的不清楚，老师阅卷不公平等。

3、回家总说“真累、真烦、烦死了”

有些以前很喜欢上学、上学很自觉的孩子，现在上学前总是拖拖拉拉，放学后喜欢说：上学没意思，真不想去上学；回家后总是说：真累，真烦，烦死了；嘴里一边这样说，但是每天都还能够坚持按时上学，这时候，孩子可能出现了厌学的苗头了。

4、学习不积极

学习不积极可以从多个方面观察到：早晨上学比想起床或经常迟到，故意回避与父母谈学习的事情，不会主动汇报自己的学习情况，回家后家庭作业拖到很晚才写……

五、孩子不爱学习的办法

为了预防和化解孩子的厌学情绪，要努力营造宽松的学习环境，让孩子尽快适应学习生活，减少厌学情绪的发生。来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

孩子不爱学习的办法：

1、给缓冲期

孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。

2、要提高孩子的学习兴趣

对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。

3、帮助孩子应对困难

当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。

4、培养孩子的学习兴趣

引导孩子掌握正确的学习方法，善于思考，而非被动接受知识，以此提升学习的效率。孩子在学习中有了成就感，就会有学下去的兴趣。

5、家长也可尝试利用兴趣与学习之间的迁移

由于有特长、有兴趣孩子会经常受到学校和家长的表扬和鼓励，使他们的兴趣劲头也会潜移默化地转移到学习方面来，从而相得益彰。

孩子厌学的原因：

1、孩子已经跟不上课，对学习产生畏难情绪。有些孩子平时既没有痴迷游戏的现象，也没有被老师批评伤害自尊心的现象，但就是不想去上学，家长就要从孩子学业能力与水平分析着手了。

2、父母的期望值过高。期望过高，会使孩子心理压力大大增加，不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。家长也会对孩子报很多的补习班，很多孩子因为长时间的作业不厌其烦地做。

3、意志薄弱，克服困难毅力差。他们有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采，灰心丧气，意志消沉，悲观失望。

4、孩子不会学习。这类孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。

以上就是孩子自残不想上学的相关内容了，文章的阐述只是大致提了一两点，如您想了解更多和孩子自残不想上学的相关内容，可以到问答中心或线上留言，我们将为您解答。