小学厌学症的表现和解决方法(小学厌学症的表现和解决方法图片)

小学厌学症的表现和解决方法？孩子厌学，是每个父母都可能会面对的情况。有的孩子只是一时的情绪，稍微调整几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不愿意上学，让家长愁的焦虑。

本文目录一览：

1.小学厌学症的表现和解决方法
2.当孩子产生厌学的心理如何正确的引导
3.初中生不想学怎么引导
4.孩子厌学上不了高中怎么办
5.怎么开导孩子好好上学

一、小学厌学症的表现和解决方法

养育孩子并不是一件轻轻松松的事，尤其是在孩子闹情绪的情况下，一直让很多爸爸妈妈不知所措，有的挑选让步，有的挑选责骂，有的挑选缄默，有的挑选诱骗……当小孩闹情绪和不上学两者相结合的时候，更是让家长不知所措，不知道怎么解决。

孩子闹情绪不上学咋办？

一、灌输独立意识。

孩子上幼儿园的时候比较依赖父母，等到上小学了，离开父母的时间比较长，一旦遇到问题无法自己解决，就会逃避不想上学。家长平时要给孩子灌输独立意识，让他在家里自己吃饭、穿衣，做一些力所能及的小事。这样他在上学的时候遇到一些小麻烦也会想通过自己去解决，不麻烦别人，孩子还可以更快的适应新环境，以及学校的生活，家长可以少操点心。

二、建立规则和任务意识。

孩子比较小的时候喜欢玩，对很多事情没有规则和任务意识。上小学之后，老师要求的比较严格，束缚了孩子的行为，他一时间难以接受就会出现厌学的心理。家长在平时要帮助孩子建议规则和任务意识，当孩子完成父母指定的一些事之后，父母可以给他一些奖励，这样能让他更好适应体质化的生活。比如：今天要背诵一篇古诗，完成了可以带孩子周末去爬山、游乐场去玩耍，慢慢的，孩子的规则和任务意识就会变强。

三、营造轻松的学习氛围。

有些父母会把孩子的成绩当成炫耀的工具，一旦孩子成绩退步或者是平时作业没有完成，就会对孩子又打又骂，让学习成为了他的负担。久而久之，孩子对学习就会感到厌倦。家长平时要给孩子营造轻松的学习氛围，辅导做作业时不要总指责孩子，多鼓励孩子让他享受学习的乐趣，这样才是正确的教育方式。

四、动手方面的能力。

孩子上小学之后，不仅学习的知识变多了，书包里的文具也会变多。有些孩子总是丢三拉四，或者是不会整理自己的文具就会被老师批评，这样他就会讨厌上学。家长平时要让孩子自己动手收拾橡皮、铅笔、练习册，告诉他每一件用品要放在哪里，这样不仅找起来很方便，还能让孩子改掉丢三落四的毛病，长时间的坚持，孩子动手收拾东西的能力也会增强。

二、当孩子产生厌学的心理如何正确的引导

厌学是一种厌倦学习甚至厌恶学习的心态。

会影响孩子各方面的成长。

引导厌学的孩子，最重要的是解开心结，改变动机。

如何帮助孩子克服厌学:

首先，父母要以热情进取的态度影响孩子，让孩子学会在愉快的家庭氛围中积极面对。

第二，面对孩子的负面情绪和异常行为，家长要耐心倾听观察，找出问题所在，对症下药。

第三，帮助孩子明确学习目的。让孩子知道学习是提高能力的过程，考试是测试能力的方法。如果你想在未来成为材料，你必须有丰富的积累。多学一门外语，为学习知识和人际交往打开了一扇窗；学习物理后，你会了解电器的维护，你可以自己做。创造机会，让孩子理论联系实际，学以致用，找乐趣。

第四，了解孩子。当孩子在学习中遇到困难时，分析原因，找到解决办法，制定学习计划。

第五，面对孩子成绩的下降，适当降低期望。生活不是一帆风顺的，孩子的成长是一样的，在生活的低谷，寻求希望；当孩子面临失败时，帮助她建立成功的愿望。

第六，帮助孩子安排业余生活，培养优雅的爱好。厌学的原因往往是学业负担过大造成的，需要适当调整。

第七，善于与老师沟通。孩子厌学，家长一定要和老师沟通，寻求老师的帮助。不要低估老师的力量。有些孩子厌学可能是老师的教学方法造成的，家长要有解决的能力。

三、初中生不想学怎么引导

为了让孩子在起跑线上获胜，很多家长可能会给孩子带来学习压力，甚至很多学生厌学。初中生的厌学情绪特别突出，那么是什么因素导致了厌学呢？父母应该如何引导厌学的孩子？

什么因素导致厌学？

1、压力过大

大多数中学生厌学是由过度压力引起的。小学随便学习，成绩可以名列前茅，甚至得到家长的表扬和掌声。然而，进入初中后，学习难度和竞争压力的增加也会出现各种难以忍受的情绪。而这种巨大的压力，也会让他们对学习产生极大的抵触。

2、情绪问题

一般来说，潜意识条件厌学是想学不进，想做不到，想放不下的。他们并不是真的不想学习，而是在学习的时候忍不住控制自己的烦躁和焦虑，分心和拖延。他们知道这不好，应该努力学习，但就是控制不住。

3.外部因素的影响

外部环境给中学生带来了很大的压力，来自同龄人的横向比较，来自父母的热切期望和老师的灌输，会让他们不知所措。

初中生不想学怎么引导？

1、关注孩子

帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注和需要。根据马斯洛的需求水平理论，除了生存和安全，人们还需要爱和归属、自尊和自我实现。作为学生，他们生活中的大部分时间都在学习。如果他们能在学习中满足这些需求，他们自然不会厌倦学习。

2、引导孩子

引导孩子学习方法，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是厌倦成绩。此外，许多孩子非常渴望学好，但他们缺乏正确的方法。随着时间的推移，他们的自我效能感会显著下降，对学习感到无助，所以他们开始逃避学习。

3、环境改善

父母应该给孩子一个轻松的家庭氛围，让孩子真正感受到一个安静、温暖的生活环境，独立的能力。

四、激励、表扬

父母应该注意激励孩子的方式。学会赞美和鼓励，家长一定要明白，语言赞美会极大地鼓励孩子的学习，及时肯定孩子的进步。在批评孩子时，要注意场合和适度。平时要以表扬为主，少批评，多批评，会使孩子情绪低落，学习时更容易犯错误。

四、孩子厌学上不了高中怎么办

高中对孩子而言是非常重要的，只有顺利上了高中，日后才能通过高考进入大学。有些家长对孩子寄予厚望，但孩子却在读初中的时候就已经对学习失去了兴趣，甚至厌学，成绩一落千丈，甚至无望上高中。

孩子厌学上不了高中怎么办？

1、让孩子自己制定学习计划。

很多家长认为高考至关重要，自己亲自给孩子制定学习计划，家长要相信并尊重孩子，只有孩子自己最了解自己的学习情况，家长可以给孩子一些建议，但是要让孩子自己制定学习计划，根据孩子自己的实际情况来进行学习。要让孩子保持自我，按自己的目标走。

2、帮助孩子克服学习上的卡点。

孩子在学习在遇到卡点了，特别是面对新知识的学习，孩子在学习方法上如果遇到了问题，那么也会导致学习成绩的下降，会让孩子产生厌学的情绪。当孩子在学习中感受到困难的时候，他们需要家长的鼓励和指导。

3、帮助孩子缓解内心的巨大压力。

孩子在学习的过程中没有成就感，在巨大的压力下就会产生厌学的情绪，成绩不好的时候，家长一定不要再埋怨和指责。应该帮助孩子缓解内心的巨大压力，纾解孩子厌学的消极情绪。

4、然后孩子找朋友聊天。

很多孩子在进入高中后开始慢慢懂事，什么心事都会放在心上不愿意和父母沟通。那么作为家长我们也不能强迫孩子和我们聊天，这时候家长可以让孩子多和朋友聊聊天，把自己的想法告诉朋友，和朋友一起分享喜怒哀乐，这样能够缓解孩子的压力，让孩子能够更好的进入学习状态。

5、让孩子认识到学习的重要性。

家长需要去和孩子耐心的沟通，问问孩子不想学的原因，并告诉他上学的好处。如果是因为学习不好而不想上学，那我们就要告诉他，现在很多的地方都是需要学历的。如果现在不上学了，出去工作，找的可能都是一些又苦又累的工作，如果有一点学历，工作相对还是会好一点的。

6、看孩子的心理和认知方面。

主要从高中孩子的心理特点进行着手解决，因为高中孩子的认知能力渐趋成熟。很多高中孩子已经能够意识到学习对他们的重要意义。他们之所以不想学习主要来在于日复一日的努力与成绩提高过于缓慢之间的矛盾。

五、怎么开导孩子好好上学

作为家长，你平时是怎么开导孩子好好上学——所提问题有两种理解：狭义的理解是引导孩子好好上学时态度要认真，广义的理解是开导孩子好好上学。不管哪种理解，二者的交集是孩子“读书”的态度问题。所以我主要谈谈如何引导孩子从思想上重视“读书”，行为上认真读书。

怎么开导孩子好好上学？

1、从小事、实事做起，培养孩子做事的认真态度和习惯。

比如每到周末，我们就会要求孩子整理自己的房间，等孩子整理得差不多要结束时，“有意无意”地到孩子的房间去“帮一下忙”，说出自己的建议，和孩子共同“完善一下”，在实事中培养孩子做事的认真态度。但父母切记不可唠叨指责孩子，埋怨孩子桌子底下没有打扫干净，墙角处落下纸屑啦……其结果只能带来孩子的反感，于事毫无裨益，把好事做成坏事，出了力却讨不到好。

孩子在日常小事上如果能认真，自然会迁移到读书上。

2、培养孩子做事树立目标的良好习惯。

平时要求孩子做事时，就要定一个“小目标”。有了这个目标，孩子就会为之而付出努力，认真积极地把事情做好做到位。同理，读书有了目标，学习的态度可想而知，效果自不待言。

3、为子榜样，言传身教。

作为父母，要求孩子做到的，自身必须做到。比如自己收拾客厅、厨房时，一定要认真细心，给孩子做好榜样；做完某事，可以说出自己当初定的目标，让孩子给自己“裁定”一下，看看做得是否到位。如此身教，胜于说教，比你苦口婆心给孩子讲一大堆、讲一晚上大道理都管用。

4、多鼓励多表扬。

每当孩子表现出做事认真、学习努力的行为，就要及时给予肯定、鼓励和表扬，增加孩子的自信与动力。父母要牢记，赏识教育远远胜于唠叨指责式苛求。

以上就是小学厌学症的表现和解决方法的全部内容了，文章的阐述只是大概讲解一下，如您想了解更多和小学厌学症的表现和解决方法的相关知识，可以在问答中心或是线上留言，我们将为您解惑。