初二孩子厌学了怎么办?厌学是很多小孩都会遭遇的难题。作为父母和老师,应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”,让孩子找回信心呢?
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1.初二孩子厌学了怎么办
2.孩子不上学怎么说服她
3.孩子死活不上学怎么办
4.高中生不上学怎么办
5.孩子14岁了厌学不上学怎么办
一、初二孩子厌学了怎么办
幼儿不想上学是很正常的现象,家长们也不用太着急操心,适应一段时间孩子就会开开心心上幼儿园。
幼儿不想上学怎么开导?
1、锻炼孩子的独立能力。
作为家长,在孩子还没有进幼儿园之前,要先锻炼孩子的独立能力,比如说带孩子去陌生的环境玩耍,让孩子锻炼接触新环境的适应能力。其次培养孩子独立吃饭,独立上厕所等,小孩子独立能力的提高,有利于孩子在幼儿园各方面的适应。
2、让孩子熟悉幼儿园的环境。
孩子要进入幼儿园之前,家长要带孩子去所就读的幼儿园熟悉一下环境,可以早操的时候,带孩子去幼儿园看小朋友做操、玩游戏的场景,让孩子想去幼儿园。其次,可在幼儿园离园时间,带孩子去幼儿园玩耍,像滑滑梯、摇木马、做游戏等!孩子能够感受到幼儿园的乐趣,从心底里先接受幼儿园。
3、做好孩子的思想工作。
家长可以在家里告诉孩子,你现在已经是大宝宝了,可以去上幼儿园了,爸爸妈妈要上班。幼儿园有好多好玩的玩具,有可爱的小朋友,还有跟妈妈一样疼你的老师。在家里做好思想工作,让孩子有准备,多多鼓励孩子,你是一个棒孩子,能勇敢的去幼儿园上学。
4、与老师沟通。
家长把孩子送入到幼儿园之前,要与本班老师多多沟通,让老师知道孩子的生活习惯,喜欢做什么,爱好吃什么,老师可以从孩子的喜好入手,老师能根据宝宝的特点因材施教,让孩子较快的适应幼儿园生活。
5、家长态度要坚定。
作为家长,看着孩子又哭又闹,肯定是不舍得孩子的,会被孩子的哭闹声而心软。这个时候作为家长一定要态度坚定,要想想这是孩子成长的过程,必须得让孩子去接受,如果自己不“狠下心来”,以后就更难送孩子去上幼儿园了。可以对孩子说:“妈妈去上班,你在幼儿园等跟小朋友一起玩,妈妈下班后就来接你,你要乖乖的听话,不能哭,你是最棒的。”家长坚持下来,孩子也就坚持下来。
二、孩子不上学怎么说服她
你好,这位家长。13岁是孩子的青春期,也是孩子的叛逆期。当孩子不想上学时,父母应该先找出原因,然后对症下药。比如可能是学校和同学相处不好,或者经常被老师骂,或者因为学习进步跟不上,没人回答他,导致厌学,不想上学。此时,家长应及时与孩子或老师沟通,帮助孩子度过厌学期。
具体来说,家长可以从以下几个方面入手:
了解孩子厌学的原因,需要区分。有些孩子学习困难,没有学到太多的知识,很难回来,所以他们感到无望。有些孩子不喜欢一门课,老师或同学,或者在学校遭受一些挫折和打击,所以他们不想上学或学习。家长一般可以帮助孩子做相应的解决方案,必要时向老师或心理咨询师等专业人士寻求帮助。
让孩子们知道上学的重要性。家长可以给孩子讲一些关于学习的励志故事,让孩子的潜意识觉得学习是一件很有帮助的事情,从而正确引导孩子对上学的理解。
3.引导孩子体验学习乐趣,引导孩子学习方法,鼓励多交朋友,给予适当的奖励。家长还应及时与孩子和学校教师沟通,找出具体原因,寻求解决方案。
4.与儿童认知达成一定共识。可能是因为学校在孩子和父母的认知上是不同的,所以父母灌输的东西,孩子自然不会接受,父母应该学会与孩子沟通,了解孩子对学校阅读的理解。
5.适当奖励:帮助孩子设定努力后可以实现的学习目标,鼓励孩子实现目标,遇到负面情绪时积极调整,完成目标后给予适当奖励。
6.鼓励孩子多交朋友:平时可以邀请孩子的班级朋友在家玩耍学习,互相提升学习兴趣,提高上学乐趣。
三、孩子死活不上学怎么办
近年来,受家庭、学校和社会环境中多种不良因素影响,使得越来越多的孩子产生了厌学情绪,孩子一旦厌学,学习成绩很快就会下降,很多家长为此感到担心又不知道如何去解决。
孩子死活不上学怎么办?
第一,引导孩子自主学习。
引导孩子自主学习,正确引导孩子学会学习是父母的一项重要职责,也是父母的真正魅力所在,孩子不爱学习,只是表面现象,父母要找到背后的原因,对孩子进行开导,才可能帮助孩子走出厌学的阴影。
第二,让孩子对学习产生兴趣。
兴趣是最好的老师,只要让孩子对学习产生了兴趣之后,自然也就会爱上学习了。怎样让孩子对学习产生兴趣呢?家长可以让孩子感受到学习的快乐,让孩子在学习中能够有所收获,同时当孩子每次进步时,家长最好都能够给孩子准备小礼物并告诉孩子只有每次进步了,才会有奖励哟,要是没有没有进步的话,就不会有小礼物了。很多孩子想得到小礼物,就会去努力学习,这样也就会渐渐对学习产生兴趣。
第三,培养孩子学习的习惯。
一个习惯的养成不容易,但是养成一个好的习惯很是重要,所以父母如果要多注重培养孩子的良好习惯,如果不注重培养孩子的习惯无疑是在葬送孩子美好的未来。很多的事实证明,习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。习惯养成关键在头三天,决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利,让孩子在习惯养成中发挥主人作用。
第四,课外辅导。
家长可以利用好孩子课余的时间,把孩子没有弄清楚的问题或者孩子学的不好的科目进行补习,及时把自己的知识搞明白,补上去是很快的,一旦孩子有所提升,学习上的自信心就会增强。
第五,带孩子去体验生活。
带孩子去体验生活还是非常有必要的,如果不你的孩子觉得读书太累、太辛苦的话,就可以给孩子请一天假,让孩子做一些比读书还要累的活,在孩子做的过程中家长就可以问孩子现在觉得读书还累吗?这时我相信很多孩子就不会觉得自己读书是一件很累的事情了,家长同时也要让孩子明天都是是自己唯一的出路,在别的任何一件事情都没有读书轻松了,只有好好学习,自己才能拥有以后的幸福生活,要是不好好读书的话,自己以后也就会变得和我们一样,每天都是干不完的活,这样是会让自己后悔一辈子的,孩子只有懂了学习能够给自己带来很大前途的,自然也就会努力的学习了。
四、高中生不上学怎么办
很多孩子都会出现厌学的情绪,这个是正常,更何况是高中生的孩子,他们的学习压力那么大,任务那么重,天天早起晚睡的学习,就是为了高考能考上满意的学校,这个时候的孩子出现不想上学的想法时,家长一定要重视起来帮助孩子度过这个阶段,一定的孩子一定会感谢父母的好。
高中生不上学怎么办?
1、鼓励孩子
给予孩子鼓励,告诉孩子要学会转移注意力,出现严重的学习问题以及厌学情绪的时候要及时转移注意力,不能沉浸其中不能自拔,而是要积极鼓励孩子,及时帮助孩子解决日常学习的问题并恢复日常学习的规律才能有效缓解厌学情绪。
2、平复情绪,积极的引导孩子
家长要保持淡定,稳定情绪,调整一下心中的震惊、不接受、焦虑等情绪,包容和接纳孩子,让已经背负了很多精神压力的孩子感受到你是他背后的支持,你可以给予他理解。和孩子的心理健康比起来,从一个人成长的漫长过程来看,那些耽误的功课其实根本不算什么,不妨让孩子先和学校环境隔离开来,有助于孩子心情的平复。
3、帮助孩子解决问题
适当解决学习过程中遇到的各种问题,比如和同学关系紧张、认为老师对自己不公平或者学习下降等,这些问题都应该仔细的剖析原因并及时解决,同时在学习上面树立自信,不能够过于自卑,只有这样才能够解决不愿意上学的问题。
4、外界激励
对于孩子缺少学习动力这个问题,平时可以让孩子多看一些鸡汤文、励志逆袭文章或是电影之类的,但最根本的解决办法还是得靠外界刺激孩子,帮助孩子树立一个目标,那样动力才持久。而如果孩子喜欢哪一所大学,家长可以抽时间带孩子去看看,让孩子感受一下大学的美好,从而激发孩子努力学习的动力。
5、多些耐心,多沟通,给孩子一些时间
家长们在劝说孩子的过程中,一定要有足够的耐心,一旦孩子和你说不想上学了,就是他们已经想了很久了,这不是你一句就能够劝说的了的,动之以情晓之以理才是我们解决问题的基本方法,这也是孩子愿意接受的一种方式。现在有的家长,孩子一说不想上学了,就会打骂孩子,这样做根本就不能解决任何的问题,还可能会更加坚定孩子不想上学心理,作为家长一定要耐心疏导
五、孩子14岁了厌学不上学怎么办
14岁的孩子正处于青春期,做事容易冲动,作为父母,我们要了解孩子不想读书的原因,并和老师沟通,对孩子进行有效的劝导。如果是学习成绩不好,跟不上,家里条件允许,可以请一个家教,成绩上去了,找到自信,自然愿意上学;如果是和同学关系不合,可以引导孩子,生活中有分歧,有异议,很正常。没有一个人愿意轻易放弃自己的未来,只有给他树立了一个梦想,这样才能动力十足。
孩子14岁了厌学不上学怎么办?
第一、分析孩子缺乏读书兴趣的原因。没有任何一个学生是不想上学的,可能有什么原因阻碍了他们上学兴趣的产生。这时,父母需要耐心听孩子把不想上学的因素说出来,引导孩子认识到不想上学的理由不是不爱学习,而是有其他外来因素。和孩子一起探讨排除外来因素的办法,让孩子能够安心上学读书。
第二、提高自信。对于14岁的孩子,在学习中增加趣味性,通过奖励提高对学习的兴趣;要与老师配合,发现孩子在某方面的“闪光点”,在他现有基础上,只要略有进步,就要及时鼓励,提高自信心,激发学习兴趣,通过提高外部动机,再强化内部动机。
第三、制定合理学习目标。虽然大多数孩子智力在正常范围,但智力和能力会有参差不齐的现象,家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足,制订目标要因人而异,不要与其他孩子攀比。要根据孩子的长处和不足,制订适合他的目标,这个目标是他”跳起来就能摘到”的桃子,而不是树顶的桃子;如果孩子的学习动机已经受损,目标就更要低起点,让他体会到成功的喜悦。
第四、科学用脑、改变学习方法。对于学习疲劳的孩子,提倡科学用脑,每天要有一定运动和从事有兴趣活动的时间,帮助孩子掌握适合自己的学习方法,获得学习的主动性。
第五、放轻对孩子成绩的注重,从孩子特长,爱好上狠狠鼓励和肯定他,突破自信口,让他发现自己的价值。
第六、周末或者节假日,带孩子出去散散心,看看贫困的山区,看看生活在底层的人的生活状态,看看没读书和读书的区别。
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