高二的孩子厌学结交不良朋友怎么办？厌学是很多小孩都会遇到的问题。身为家长和老师，该如何帮孩子们“悬崖勒马”，让他们找回信心呢？
本文目录一览：
1.高二的孩子厌学结交不良朋友怎么办
2.如何解决孩子厌学问题
3.叛逆期孩子厌学应该怎么引导
4.孩子厌学家长该怎么办呢
5.怎么劝孩子好好上学
一、高二的孩子厌学结交不良朋友怎么办
现在的孩子普遍厌学。许多父母不知道为什么。父母既痛苦又焦虑。所有的父母都希望他们的孩子喜欢学习，但孩子的厌学现象越来越严重。父母开始寻找各种方法来引导孩子，但效果很小。
孩子厌学的原因？
缺乏关注和尊重。
许多父母往往过于关注学习和生活，而缺乏情感关注，忽视孩子在学习过程中的情绪；忽视孩子的进步；忽视家庭环境、父母争吵等氛围的影响。注意孩子说好累背后的事情。是不是学习方法，作业压力太大，包括老师在学校布置的作业，家长自己布置的作业，辅导班的压力。
缺乏成功的经验。
在学习中缺乏成就感、价值感和控制感，失去了自我价值。父母往往关注分数和成绩，而忽视了孩子的学习过程，没有看到孩子的努力，孩子无法体验成功的快乐。有的孩子考了第一名就被打了，因为没考满分。孩子的成绩有所提高，但由于父母经常与其他孩子进行比较，有鼓励，而且打击。有些孩子在考试中根本不做试卷谓的尊严。
3.人际关系有问题。
与老师或同学的关系存在问题，容易产生孤独感、自卑感和疏远感，会产生逃避学校环境的心理。
孩子厌学怎么办？
适当降低对孩子的期望。
父母应该知道只有一个第一，努力是每个人都能做到的。了解孩子的学习困难，帮助孩子制定切实可行的学习计划，为此而努力。此外，家长应与孩子沟通和讨论学习方法和生活理想。
2.辅导学生提高学习能力。
许多厌学的学生一般跟不上学习，经常受到老师的批评，家长的指责和学生的鄙视，只是打破罐子，经常逃学，在外面鬼混。因此，家长可以及时找到辅导学生学习的方法。如果他们忙于工作，有条件，他们可以请导师。只有当学生提高学习水平时，他们才会变得自信，学习兴趣自然会产生。
3.帮助孩子建立一定的人际关系。
学生人际关系差也是学生厌学的原因之一。由于学生来自不同的文化、经济和自我克制的家庭，他们的个性也有很大的差异，有些学生由于孤僻，不善于沟通，人际关系自然很差。如果老师和同学再次对他们漠不关心，他们会更加孤独和不安，不良情绪，甚至厌世。因此，对于这些性格缺陷的学生，要伸出友谊之手，关心他们，帮助他们。
帮助孩子树立自信。
孩子们非常关心别人对他的评价，他们也根据别人的评价了解自己，所以帮助孩子建立信心是帮助他们克服疲劳的关键。父母应该让孩子树立别人能学，我也能学的观念。面对困难，只有不断克服，才能成功，不怕心理学习。例如，你可以为你的孩子选择一门他最想学习、最确定的学科，努力工作，首先突破，证明他有学习能力，让他体验学习的快乐，从而激发他的学习热情。
5.不要让孩子厌学。
父母不能因为孩子想恨学习而放弃他。孩子在学习压力下厌学是正常的。如果家长不及时引导，孩子只会离开学校，过早进入社会。因此，当家长发现孩子厌学时，应主动找孩子进行沟通教育。
二、如何解决孩子厌学问题
近些年，孩子出现厌学问题的情况越来越严重，那么，家长应该如何正确引导孩子走出厌学的困境呢？孩子在学校受到排斥，确实难受，不想上学，家长要跟老师沟通，找到问题就要解决问题。
如何解决孩子厌学问题？
1、理解孩子的状态。跟孩子充分沟通，理解孩子目前面临的各种的压力和困难，支持、接纳，让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。
2、给予鼓励和认同。要帮助孩子找到自己的优点，真诚地给予肯定和鼓励，对不足之处表示理解和支持，帮助孩子完善自我身份的认同。
3、学会给孩子减压。结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。
4、培养孩子的学习兴趣。引导孩子掌握正确的学习方法，善于思考，而非被动接受知识，以此提升学习的效率。孩子在学习中有了成就感，就会有学下去的兴趣。
5、帮助孩子应对困难。当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。
孩子厌学的原因：
1、一味地实行高压政策
整天跟孩子灌输学习的重要性，让孩子产生了逆反心理，觉得学习是个负担，不愿继续
2、期望值过高
望子成龙望女成凤理所应当，但也不能过度，该让孩子休息的时候最好不要过多压榨，给他们留一点调节自己放松身心的时间。
3、过于溺爱
有些家长喜欢陪读，督促孩子的学习。但是这种行为不但对孩子的学习无益，还会养成对家长的依赖性，丧失独自处理问题的成就感。
4、对学习目的定向有失
有时家长会对孩子说：“你要不好好学习，将来就只能扫大街刷盘子去了。”这样的话，不但会养成孩子对学习的功利性认知，还会造成其对环卫工等职业人群的轻忽，并不利于他今后的发展。
三、叛逆期孩子厌学应该怎么引导
每个孩子在成长期间都会有叛逆期，这也是家长比较头痛的问题。在这个过程中，家长的引导起着至关重要的作用，这决定着孩子是否能够朝着正确的道路去发展。所以，家长要时刻关注孩子在青春叛逆期的心理变化。
叛逆期孩子厌学应该怎么引导
1.正确的引导与陪伴
有些家长认为，初高中的孩子长大了，不需要父母过多的关注。其实恰恰相反，对于处在青春期的孩子，他们在心理上更需要家长给予朋友式的关心。
学业的压力、厌学的情绪，在叛逆期都需要找到一种正确的宣泄方式。学会驾驭情绪、面对挑战、划分他者和自我的边界，会使得孩子们的内心更加强大，而所有这些心理建设的完成，都需要父母正确的引导与陪伴。
2.学会接纳与尊重
有不少父母觉得叛逆期的各种表现，应该处处加以控制，要不然孩子会一发不可收拾。然而，父母一味地采取强势的态度，只会让孩子的逆反心理增强。相反，如果父母采用接纳的态度，尊重孩子的想法，允许孩子参与到家庭的管理中，在孩子遇到困难、失败时鼓励安慰，在孩子成功时表扬与肯定。
3.给孩子争取更多机会
面对很多成绩不理想的初高中生，他们对于传统教育的不适应，往往被家长误认为是青春期的叛逆。作为父母，需要认真地与孩子沟通，了解孩子的特点，与孩子交流他们对未来的想法，这点非常重要！
4.观察孩子的其他闪光点
很多孩子动手能力很强，对于技能领域充满了浓厚的兴趣，如果一味地按照父母的想法要求他们，往往会适得其反，浪费了黄金的学习期，最终没能完成父母的心愿，也与孩子自己的目标失之交臂。
四、孩子厌学家长该怎么办呢
孩子厌学并不可怕。只要找出原因，对症下药，及时跟踪指导，孩子的厌学就会彻底解决。
首先，找出孩子厌学的根本原因。
如今，随着社会信息化程度的提高，孩子们接触到的信息越来越多，有好有坏。有些孩子受到不良信息的影响，痴迷于游戏或其他与学习无关的事情，导致厌学。也有一可能不想上学，因为他们受到同学或老师不正当行为的影响。有些学生家庭条件优越，在家里是小皇帝，小公主，但在学校做很多事情，但也必须完成学习任务，这些学生根本不能上学。
二、对症下药，解决儿童厌学问题。
当家长明确孩子厌学的原因时，就要对症下药，及时解决孩子的厌学问题。如果是网络游戏引起的厌学，就要切断网线，从源头上彻底解决这个问题。如果是因为学校的心理影响，要及时和老师沟通，让孩子释放内心的负担。如果不行，可以考虑让孩子转学。如果是因为被宠坏了，因为懒惰不想学习，父母应该及时教育孩子，让他们意识到不努力学习，这种优越的生活将不复存在。
三、及时跟踪，防止反复厌学。
厌学最容易反弹。经过家长和老师的劝说，一些孩子终于回到了学校，但美好的时光并没有持续多久。他们偷偷上网，或者心理承受能力低，容易自卑，或者一两天都坚持不下去。这时，他们又厌倦了学习。因此，厌学现象也要注意后期跟踪、疏导，防止反弹。
五、怎么劝孩子好好上学
怎么劝孩子好好上学？“兴趣是最好的老师”，只有兴趣，才会让孩子拥有巨大的内在力量，呈现最佳的成长状态；而如果孩子出现厌学，对孩子的成长是非常不利的。学习效率低，情绪低落，可能会形成自卑的性格……
怎么劝孩子好好上学？
1.给予孩子无条件的关注。
所谓无条件，就是不管孩子优不优秀，不管孩子满没满足家长的期盼，达没达到家长的目标，我们都要给他足够的关注、关心、关爱。否则孩子就可能会认为，父母爱的只是表现优秀的自己。一定要让孩子感知到，父母对他的爱，是无条件的。
2.用选择参与和扬长避短的方式，逐步培养孩子的高自尊。
自尊是最值得重视的幼儿情绪体验。高自尊的儿童，将来对生活的满意度就比较高，幸福感也更强。所谓选择参与，就是选择那些适合自己孩子特点的，孩子可能取得成就或成功的活动。所谓扬长避短，举例说明，面对名目繁多各式各样的培训班，家长要根据自己孩子情况，征求孩子意见，选择性地报班，避免伤其自尊。
3.用正反馈激发孩子学习兴趣。
正反馈包括物质奖励、表扬鼓励等，这是引发孩子学习的外在动机。在这方面，要注意奖励要适度，千万不能毁了内在动机。这是因为，如果孩子的行为、活动主要靠外部奖励的推动，那么以后孩子对奖励水平不满的时候，他活动的内在积极性就会大大降低，这将毁掉孩子的内在动机。
4.教育孩子认识到学习的重要意义，引导孩子主动学习。
只有孩子自己体会到学习的乐趣，或者明白了学习对于自己的重要意义，他才能由内而外产生学习的动力。
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