小孩子不好好学习怎么办(小孩子拉不出大便怎么办)

小孩子不好好学习怎么办？每当提起小孩的学习，很多父母表示很头痛，最大的问题就是孩子对学习没有兴趣，讨厌学习。希望本文小孩子不好好学习怎么办，能帮到大家！

本文目录一览：

1.小孩子不好好学习怎么办
2.孩子不重视学习怎么办
3.孩子读书没动力怎么办
4.产生厌学的因素有哪些
5.青春期男孩厌学要怎样调整

一、小孩子不好好学习怎么办

孩子到了青春期以后，会有三个最令人棘手的心理问题，第一个就是厌学，然后是早恋，加入坏团伙，现在又发现上网成瘾也是孩子常见的心理问题，并且令心理医生非常的棘手，那么现在又发现在小学的高年级，其实这些问题就提前出现了。

孩子厌学不写作业怎么办：

一、“做作业”3个必备

（1）相对安静的环境，齐全的学习用品。一颗安静的心！（如果孩子静不下来，强迫他做作业的效果只会适得其反）

（2）“作业计划本”：让孩子按照不同学科，分条记录好每天老师布置的作业。及时提醒并对照，如果当日完成记上√，如果未完成，可继续加入之后的学习日程中。

（3）“纠错本”，把暂时不会做的题目和做错的题目分别记录下来，便于之后重温、复习，反思不会做或做错的原因！

二、“陪作业” 4步走

（1）预估：让孩子先预估完成每门功课的时间，让孩子根据自己的时间安排进行，到点家长要及时提醒，如果没按时完成，帮助孩子寻找原因；如果是拖拉，给孩子一定的缓冲时间继续完成，给孩子设定一些奖励，激励孩子尽早完成！

（2）检查：等孩子完成一门功课的作业后，给他一定的时间自己检查，控制在5-10分钟之内。如果孩子确定自己完成无误之后，家长再仔细检查。

（3）安排休息：根据孩子课业负担情况，合理安排做休息时间，让孩子从不同学科中转换思维，休息的间隙可以给孩子准备点水、牛奶、水果等，进行一定的鼓励。

（4）总结：在检查完孩子的所有功课后，如果孩子完成得好，及时表扬；如果出现错误，一定要耐心帮孩子进行错题分析；如果是因为粗心而出现错误，可以给孩子设定一些小惩罚，比如减少玩乐的时间、罚孩子做点家务或者做点体育活动等。让孩子牢记检查的重要性！

三、“陪作业”5提醒

（1）孩子做作业时，家长切忌来回走动，大声喧哗。不要分心玩手机或平板，静下心来看看书是不错的选择。不要孩子做完一题就直接评判，以免打断孩子的思路。

（2）注意和孩子沟通的措辞和态度，讲明道理，切忌发火、给孩子贴标签！

（3）表扬时要具体到细节，惩罚时不能心软！

（4）家长应该教给孩子方法，引导孩子多动脑，而不是直接给答案！

（5）最重要的是耐心！耐心！！耐心！！！

低年级阶段，家长陪伴孩子做作业是必要的，不过一定要讲究科学方法。改正平时陪伴中的错误做法，不断根据孩子的情况作出适应性的调整，才能让孩子真正养成良好的学习习惯，进入一个自觉、高效的学习状态，才能达到今后无需陪伴的目的。

二、孩子不重视学习怎么办

培养兴趣越小越好，多数孩子不愿学习是因为学习枯燥，老师也好家长也罢，千万不要让孩子死学硬记，另一方面不要把孩子学习目标定得太高，要循序渐进，让孩子摸得着看得见，经常感受到成功的喜悦，有兴趣才能爱学习。

孩子不重视学习怎么办?

1、让孩子去体验。如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己体会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。

2、家庭需要创造更为谅解、宽容的环境条件，营造民主和谐的家庭氛围。了解这个阶段的孩子的特征。给予孩子更多的自由空间，不要过多的管束。要认可孩子的成长，让他们享受到独立、平等、自由的生活。包容和理解他们的怪异举动，支持他们发展自己的个性。总之就是多支持鼓励，少批评指责。

3、多培养孩子的兴趣，让孩子多体验一些成功的喜悦，然后在多鼓励他。假如孩子数学不好，你就多找一些游戏类的数学题让孩子做，前边就找些他会的简单的，让他了解到数学不是他想象的那么难。

孩子不重视学习的原因：

1、父母与子女缺乏双向交流，产生思想矛盾。随着高中生的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。或许有些家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行思想交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为子女的高中生没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。

2、传统思想影响着一些家长。中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆” “对着干”，因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后，最反感家长的指责，而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人，态度生硬。

3、家长忽视了与孩子间的界限。很多时候，由于父母不合。母亲为了争取孩子站在同一阵线，便会时常对孩子诉说做父亲的不是，做母亲的苦处，这等于是以朋友的身份和孩子交谈，告诉孩子自己多无助。这样的角色扮久了，很难再建立起父母的权威，孩子也不可能顺从自己。还有些家长，为了讨孩子欢心，会以金钱收买孩子，满足孩子的各种要求。结果使得孩子得寸进尺，不断要求，终至超过界限。这时，做父母的要划分界限已经来不及了。

三、孩子读书没动力怎么办

“望子成龙，望女成凤”是每位家长的共同心愿，为了实现这个目标，许多家长都把大部分精力都放在了孩子身上。关心孩子学习是整个家庭最重要的事。大部分家长在孩子学习上花了很多时间、精力、财力，可孩子的学习成绩仍不理想，为什么呢？这是因为孩子学习缺乏动力。

孩子读书没动力怎么办？

一、激发他的兴趣与好奇心。

当孩子对某项事物有兴趣或是提出问题时，千万不要觉得不耐烦，应该仔细地回答他。同时，父母也可以借由孩子的问题，向孩子提问，提高他对知识的好奇或兴趣。

二、掌握孩子基础学习的程度。

父母常犯的一项错误，就是在还没有具体掌握孩子的程度时，就一味要求孩子要认真读书。这时孩子会以为父母不关心自己，只重视成绩，所以最好从孩子喜欢的科目是什么、成绩如何、孩子喜欢那项科目的原因等等，好好了解孩子，并努力和他沟通。同样地，孩子最讨厌的科目是什么、原因、读书效果不佳的科目又是哪些，也有必要了解一下。父母若能努力搜集与孩子学习有关的资讯，孩子就可以感受到父母对自己的学习问题所付出的努力，最后他也会觉得自己应该对读书多点关心。

三、让他接触成功的人。

为了提高孩子的学习动机，有的父母会告诉孩子许多成功者的故事，但是这种间接的接触很难有具体效果，不如先了解孩子感兴趣或认为重要的职业是什么，然后带孩子去见从事该职业的人，让孩子直接和他们对话。

如果孩子希望成为优秀的企业家，那就让他和成功的企业家见面，或找出介绍那些企业家的相关故事；孩子如果想成为科学家，那就去各种科学展览会场找出该领域中最有成就者的资料，也可以找时间跟那些成功者交谈。让孩子知道，如果想和那些人一样，就应该拥有哪些技术、知识、经历哪些过程以及需要多少时间和努力等等。

四、让孩子把读书当成乐趣。

可以让孩子了解读书与日常生活的关联，让他知道读书的意义与价值，或者让孩子明白他未来的前途与现在念的书有什么关联。试着让孩子的所学与生活经验结合，例如，简单的算数问题可以带他去市场找机会练习；一起去后山或公园散步，让他接触大自然；去大楼工地对他说明简单的起重机或滑轮原理，还可以生动的向他说明电脑如何改变我们的生活等等。即使是路边的招牌，或写着标语的文具，都可以是很好的学习教材。

五、让孩子明白父母的期待。

可以清楚告诉孩子你希望他怎么做，但不可以强求孩子一定要按照你所期待的方向去做，因为这样反而会降低孩子的学习欲望。举例来说，不要只模糊地告诉他：“我希望你每天用功读书。”而是清楚告诉他：“希望你每天晚上能念一小时的数学，”或是具体告诉他：“希望你下课后能练习一小时的英文、”“希望你这次期中考平均分数能达到85分”等等，藉由这种方式让孩子知道父母的期待，也让孩子判断父母的期待是否恰当。

六、父母是孩子学习的榜样。

如果想叫孩子读书，最好的方法就是让孩子看到父母读书的样子。父母可以先对孩子说明读书的乐趣及读书的价值，然后一边看书，一边将他们看到的有趣故事与孩子分享，或是示范将书中所学到的知识应用在日常生活上。还有常引用书中或报纸上的内容。

七、引导孩子建立良好的师生关系。

在现实生活中，有的学生会因为不喜欢老师的教学风格和管理方式，对老师产生误解。这时候家长要及时了解情况，协助孩子化解跟老师之间的隔阂，避免孩子因为对老师产生意见，对其所教的学科产生厌倦，失去学习的兴趣。

八、家长要避免因自己的错误观念抹煞了孩子的学习兴趣。

有的家长受到陈旧观念影响，把语数外当成主科，其他学科作为副科。现在每一门学科都在塑造孩子的某种核心素养，考试也是考察孩子的核心素养。家长的误导会加重孩子的记忆负担，难以培养思维能力，渐渐丧失对学习的兴趣。

九、教孩子多元的学习方法。

如果孩子喜欢作文，可以让他去上作文课，或是让他去参加作文竞赛也不错，也可以让他写家族日记。如果孩子喜欢玩电脑，可以让他去上电脑补习班，或是送他电脑相关书籍，让他可以自然而然地接触电脑；如果孩子对历史有兴趣的话，就可以建议他多去博物馆；如果是对科学有兴趣，就可以让他参加科学营等等。

十、引导孩子体验学习的成就感。

不少孩子喜欢玩网络游戏，因为网络游戏设置了很多让孩子体验成功感的游戏机制，比如升级、加分、奖励、点赞等。在游戏世界里，孩子体验到了成功感，所以乐此不疲。但是在现实生活中，特别是在学习方面，有的家长不仅不能给孩子带来成功感，反而容易带给孩子挫败感。有的家长对孩子期望值过高，也看不到孩子的进步。孩子感觉自己的付出和努力，家长总是看不到，这样就会扼杀孩子的成功感。没有成功感，也容易丧失兴趣。

十一、引导孩子树立目标。

现在孩子物质生活充裕，但家长对孩子的理想教育不足。据调查了解，有些孩子很难说出自己的理想，只说学习就是为了考试，考个好成绩可以让爸妈高兴。其实，孩子的理想或目标教育是很重要的，它对孩子的学习动力影响很大。

四、产生厌学的因素有哪些

孩子厌学的情况一旦出现，最头疼的还是家长，有些孩子天生喜欢学习，即使不用家长督促也会自觉自律的学习，但有的孩子学习的兴趣并不高，在经历过很多次学习的失败和家庭的压力后，更加抵触学习。小孩子的情绪往往会表现得很明显，厌学确实是很容易发现的。如果想要孩子将全身心投入到学习中，需要家长好好配合的，家长可以了解孩子产生厌学的因素，平时多顾及一下孩子的心理状态，多多引导。

产生厌学的因素有哪些？

1、不喜欢老师

孩子和学校老师关系疏离，甚至敌对，不喜欢老师导致厌学。处于青春期的孩子们由于自我意识发展迅猛，对来自外界的评论和看法比较敏感和在意。老师无意识的一句话和一个举动都会让孩子觉得老师是在针对他，从而对老师产生敌意。一旦认为老师不喜欢自己，就会找各种理由来证明自己的观点，没有特别的契机和心理辅导，一般孩子很难转变这种认识。于是，不喜欢老师就不喜欢学习，导致厌学，成绩下降。

2、父母的影响

所有的父母都希望自己的孩子能够出人头地，各方面优秀。不自觉的就会给孩子设立了太多太高的标准，或者拿别的孩子来对比，家长是想让孩子在对比中，找到不足，奋起直追。可是孩子的心智还没有达到能在对比中提高的程度。这样的做法是让孩子总是惦着脚尖，孩子会觉得自己怎么总是不够好，自己怎么努力都爸爸妈妈都不满意，长此以往索性自暴自弃，不爱学习，提起学习就头疼。

3、对学业成败进行消极归因

四种典型的归因模式：一是能力归因，比如孩子数学没考好，就说自己天生不是学数学的料；二是努力归因，比如将考试不理想归因为准备不充分；三是任务难度归因；四是运气归因。消极的归因模式，就是把成功归因于运气，把失败归因于缺乏能力，会让孩子感觉沮丧、羞愧，降低对成功的期望，进而影响学习的动力。

4、迷恋游戏

孩子为什么不愿意上学，从心理动机上来讲肯定是有比去上学更吸引他的地方，比如说迷恋游戏的孩子，便把玩游戏当成最重要的事情。如果家长发现孩子在家里过度痴迷游戏，且多次斥责都不管用，于是你就采取惩罚措施，如不让孩子接触电脑或手机，试图让孩子玩不成游戏。但是反作用的结果是孩子偏偏知道你的软肋，那就是拿不上学来威胁父母，如果此时你教育不得法，反而会被孩子将一军。给孩子玩吧，怕他更上瘾；不给玩吧，又怕他真不上学。

厌学的危害：

1、学业方面受到影响

学生一旦产生厌学情绪，将没有心思听课，认为上课没有兴趣，对学校的某个老师或者某些课程产生厌恶。厌学的学生，人在课堂心不知在什么地方，听不进去自然无法完成作业，学习成绩将首先受到影响。学生会有抱怨授课没有意思，老师也会因学生的成绩下降告知家长。厌学学生的前期主要表现是抱怨学习没有兴趣和某些功课成绩下降，学习学业首当其冲。

2、负面情绪影响健康人格

厌学时间超过一周，错过的课时和内容让学生在上课就会产生陌生感，再听课的时候就会感觉吃力了。这个时候学生往往会产生焦虑情绪，这种焦虑情绪反过来影响上课效果增加厌学的程度。那些拒绝上学或者逃学的学生一旦超过三周往往很难跟上原来班级的课程进度。因此产生的焦虑情绪更加严重。通常表现为情绪的过度激惹敏感和焦躁激动并会经常控制不住的发脾气。

3、影响人际关系

孩子的自尊心很强。在同学圈子里，如果学习成绩不好，难免会遭受同学的排斥。另外，一些老师会把成绩差的孩子安排在后面，这会逐渐与那些“学习好”的学生形成较大的差距。如果家长和老师没有及时干预，孩子很容易破罐，要么进入不良圈子，要么开始退缩，逐渐失去建立良好人际关系的能力。

五、青春期男孩厌学要怎样调整

进入青春期的孩子会变得敏感、要面子，还很喜欢跟家长对着干。父母们就会发现，以前自己让孩子学习，孩子都会很听话的去学习。但当孩子进入青春期以后，自己越让孩子干什么，孩子偏不干什么。甚至次数多了，孩子还会表现出厌学的特征，不仅不写作业、不看书，甚至有些孩子还会逃课逃学。

青春期男孩厌学要怎样调整？

1、家长要改变不科学的教育方法。

孩子如果经常挨父母的打骂和惩罚，就会产生厌学情绪。家长应该为孩子创造温暖宽松的学习环境。克服厌学情绪很重要的一点是进行心理健康教育，家长让孩子认识到自己并非各方面都差。

2、让孩子制定好一份学习计划，不要盲目地去学习。

告诉自己的孩子有时候，学习一定是会遇到许多高原反应的，很可能，你会在一段时期内，即使怎么学习，进步都很慢，甚至成绩出现停滞不前的情况。这个时候，不要焦虑，找一下原因，是不是自己没有制定好学习计划？千万不要因为这些事情，而产生厌学心理。

3、理解孩子。

父母要理解孩子，理智而冷静地避免与孩子的冲突。因为青春期的孩子最大的特点就是叛逆，不听话，做事极易偏激。父母看不惯他们的乖张行为，他们不服气父母的指手画脚，所以极易和大人发生矛盾冲突。试想，孩子在和父母争执之后的心态下能不能静心学习？所以，父母要理解孩子，尽量避免和孩子冲突，以使孩子的情绪保持稳定，切不可针尖对麦芒，枣核两头尖，互不相让。

4、和孩子建立良好的亲密关系。

建立信任关系是至关重要的，精神支持系统是帮助孩子解决厌学问题的首要条件。父母应该尊重孩子，给予孩子更多的尊重。一个不懂尊重的家长能给自己的孩子多少尊重？

5、鼓励孩子相信自己。

对于那些成绩优异的孩子来说，越是临近考试，学习的热情和效率越高。但是，另外一些孩子却截然不同，每次越是临近考试，越是缺乏信心，甚至产生紧张、恐慌，觉得自己什么都不会。对于这样的孩子来说，帮助他们重拾自信才是提升成绩的关键。

6、帮助孩子找到学习的兴趣。

假如孩子对学习是感兴趣的，那么学习就对孩子来说是一种享受。假如孩子认为学习是一种负担，那么学习就会成为孩子沉重的包袱。所以还是希望，家长一定要知道怎样让孩子面对学习，如何树立正确的学习态度，这才是最重要的。

青春期男孩厌学的原因有哪些？

1、与人际关系差有关。

有的孩子在家中因受到过分的宠爱，不能正确对待别人，有一种“我即中心”的优越感，自私自利，自以为是，对老师不尊敬，对同学不友好，甚至出口骂人，出手打人，因而，师生关系不融洽，同学关系紧张。有的不能正确对待自己，对自己估计过高，目中无人，在学习上大胆激烈有余而理智毅力不足，情绪波动极大，遇到挫折就对自己产生怀疑，认为自己不如别人，产生了厌学心理。

2、孩子没有树立正确的学习动机。

有些孩子不知道什么是学习，还以为是为父母而学。当看到社会上一些没读书而赚了大钱的人时，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

3、情绪和情感消极。

有些孩子由于学习失败，学习成绩跟不上，受到来至老师、家长的批评训斥和同学的压力和鄙视，会产生消极情绪体验，这种消极情绪不断积累，会严重妨碍学习，导学无动力，把学习视为一种负担。有部分同学由于害怕学习，惟恐失败构成对自尊心的威胁，于是对学习产生过度焦虑，从而害怕、讨厌学习。

以上就是小孩子不好好学习怎么办的相关内容了，文章的阐述只是大概讲了一些，如您想了解更多和小孩子不好好学习怎么办的相关内容，可以到问答中心或是线上留言，我们将为您解答。