初中学生厌学?孩子厌学,是每个父母都可能会面对的问题。有的孩子只是一时的情绪,稍微调整几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重,怎么劝也不愿意上学,让家长愁的发慌。
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一、初中学生厌学
玩是人的天性,是本能。所以父母要正确认识孩子贪玩这种不听话的行为,有时候,贪玩并不是不听话,而恰恰是孩子与众不同的个性或者创造力的表现。在玩耍的过程中,既满足了孩子们的欲望,同时也激发了他们的求知欲、好奇心和探索精神。
孩子贪玩不怎么学习怎么办?
1、帮助你的孩子保持有条理
帮助你的孩子整理他的作业,书籍对帮助他感到学习的动力有很大的帮助。在年幼的学龄儿童中,无序是典型的,但它也会导致一种不知所措的感觉。不知所措的孩子花在沮丧和焦虑上的时间和精力比他们学习上的要多。在帮助孩子安排学习用品和作业时,要有耐心,但要始终如一。这将帮助更积极的学习。
2、表彰和庆祝取得的成就
不管他们有多小,承认和庆祝你孩子的成就是很重要的。这对于小学生来说尤其重要,因为他们需要不断的正面强化,以保持学习的动力,并挑战自己去做得更好。我们并不是建议你赞美平庸,而是要表扬孩子的成就。完成一个困难的项目值得特别对待;如果数学考试考得好,就得去买冰淇淋。永远使用积极的强化作为你的工具来激励你的孩子学习。
3、制定奖励机制
对于很多孩子来说,处在当下的情况是无法理解学习的必要性,所以要想调动孩子的学习积极性,奖励机制是最好的方式。可以提前与孩子约定好学习目标,然后确定奖品的种类(以孩子的喜好为主),最重要的是,要信守承诺,当孩子达到目标时,及时兑现奖励。
4、发现孩子的兴趣所在
当家长们了解到孩子的兴趣点时,他们才能够为孩子选择好相应的“鸟笼”。从孩子的兴趣出发,家长们也才更加能够调动起他们的积极性,从而找到改变孩子原有学习态度的切入点。
5、加强孩子的责任感教育
要想让孩子知道自己的学习责任,父母不妨坦率地告诉他:在每一个家庭中,父母和孩子都有各自的责任。对于孩子来说,学习是自己的事情。也就是说,自己才是学习的主体,不应要求父母去承担本该属于自己的责任。
孩子贪玩不怎么学习的原因:
1、孩子受到环境的影响
这里包括家庭环境和学校环境。有的家长自己就比较爱玩,做事没有条理性、效率低,孩子耳濡目染,可能就也会出现磨蹭拖拉、讨厌学习、学习效率低的问题。
2、用功程度不够
虽然我们一直提倡的是要在学习上找到快乐,我们也一直提倡要给孩子学习减压,但是学习是一种能力,能力就必须要通过训练,所以必须下一定的功夫。
3、情绪困扰
情绪困扰是我们孩子遇到最大的问题,特别是青春期的孩子。随着孩子的长大面临的问题也随之增多,所以情绪波动是一个显著的表现。对于情绪问题我们家长首先要反观自己的问题,我们每天是快乐的,也是情绪化的。希望各位家长用自身的影响孩子的成长。
二、孩子不爱上幼儿园的原因
孩子不喜欢上幼儿园,每天去幼儿园之前总是很不情愿,甚至送到幼儿园之后又哭又闹,不管是老师还是爸妈都拿孩子束手无策。这是很多孩子上幼儿园遇到的问题,这是什么原因呢?
孩子不爱上幼儿园的原因:
第一,父母对孩子过分嘱咐。
在很多时候,父母送孩子上幼儿园总是有很多话对孩子说,怕孩子在幼儿园受欺负,会嘱咐孩子如何去处理问题,怕孩子吃不饱,会给孩子一些吃饭的指导,害怕孩子打架,也会和孩子说很多话,父母总是过分的担心孩子,总要和孩子说过多的嘱咐。而父母的这些过高要求以及忠告,对孩子来说会产生极度的不安情绪,甚至会让孩子的内心变得暴躁不安,慢慢的焦虑感不断上升,让孩子开始出现厌烦的感觉。
第二,送孩子过程中总是会不忍心离开。
大多数孩子的焦虑症都来自于父母,在送孩子去幼儿园的时候,父母如果做不到离开,这也会加剧孩子的内心焦虑。很多父母对孩子总是有不停地嘱咐,而且在离开的时候总是很舍不得,甚至在孩子还没有哭的时候,父母已经泪眼婆娑,这时只能让孩子的内心更放心不下。父母的每一个举动都被孩子看在眼中,而且像孩子传递了一个信息幼儿园可能是不安全的地方。那么,孩子更没有办法安心的在这里生活下去。
第三,社交恐惧症。
由于现在很多的孩子,在入学前生活的空间可能比较封闭,很少跟外界接触,因此有部分的娃会出现“社交恐惧症”的情况。而很多家长对此很是不能理解,觉得自家的孩子之前跟街坊四邻相处得火热,怎么可能会有社交恐惧?
其实,这属于两码事。社交能力的主要体现为与陌生人的沟通能力,而并非熟人,因此,若一个孩子初次到一个陌生的环境,到处都是不熟悉的面孔,就容易产生“社交恐惧”,这就属于一件很正常的事情。
第四,对独立应对生活有恐惧。
现在的家长都对孩子视若珍宝,孩子一出生就被层层的爱包围着,从出生到入园的这段日子,大多数孩子的生活起居都是由家长所包办代替,孩子习惯于过着衣来伸手饭来张口的日子。当入园以后,孩子的吃喝拉撒睡,老师不可能全部都管到位,孩子的事情要由孩子自己去做。
如果遇到特别溺爱孩子的家长,孩子在家根本就没有机会锻炼自己的动手能力,当老师要求要自己的事情自己做,孩子就感到束手无策,为了逃避尴尬的局面,孩子就自然而然地拒绝上幼儿园。
孩子不爱上幼儿园怎么引导?
1、多和孩子沟通
孩子从幼儿园回家后,是喜是忧,一定会放在脸上。跟孩子的沟通,就变得非常重要。开心的孩子自然好说,如果遇到不开心的孩子,怎么通过交流,获取他们内心的需求,让他们能以全新的心情去幼儿园,也是一项不容易的工作。
2、做好孩子的思想工作
家长可以在家里告诉孩子,你现在已经是大宝宝了,可以去上幼儿园了,爸爸妈妈要上班。幼儿园有好多好玩的玩具,有可爱的小朋友,还有跟妈妈一样疼你的老师。在家里做好思想工作,让孩子有准备,多多鼓励孩子,你是一个棒孩子,能勇敢的去幼儿园上学。
3、锻炼孩子的独立能力
作为家长,在孩子还没有进幼儿园之前,要先锻炼孩子的独立能力,比如说带孩子去陌生的环境玩耍,让孩子锻炼接触新环境的适应能力。其次培养孩子独立吃饭,独立上厕所等,小孩子独立能力的提高,有利于孩子在幼儿园各方面的适应。
4、培养孩子的社交能力
有不少孩子不喜欢上幼儿园,就是因为不会和小朋友、老师相处。导致在幼儿园里很孤独、无助,从而也就不想再去了。有些孩子可能天生就很活泼、开朗,到哪里都是自来熟,适应能力强。但有些孩子比较胆小、内向,在社交方面表现的较差。那家长平时就要注重培养孩子这方面的能力,鼓励孩子多去和小孩子玩。妈妈可以常带孩子去小朋友多的地方,引导孩子加入他们。同时,家长也可以通过自身的行为给孩子做榜样。另外,家长可以和老师沟通,让老师平时多关注一下孩子。
5、坚持送孩子去上学
很多孩子拥有“戏精”体质,为了不想上学,能编出各种理由。面对这样的孩子,家长可不能轻易妥协,应该坚持送孩子去上幼儿园。如果是碰上刮风下雨的天气,也要坚持让孩子去上学,这样孩子就不会有“逃学”的这种想法。如果碰到点小事就不去上学,慢慢孩子就会养成怯懦、任性、自由散漫的习惯,不想去上学就不去。
三、厌学逃学的孩子怎么办
好孩子是被鼓励出来的,家长应该多多给予孩子肯定,发掘孩子的优点,鼓励有点,将优点发挥到极致,也是一种成功。如果孩子的学习动机已经受损,目标就更要低起点,让他体会到成功的喜悦。
厌学逃学的孩子怎么办?
1、家长要为孩子制定合理目标
虽然大多数孩子智力在正常范围,但智力和能力会有参差不齐的现象,家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足,制订目标要因人而异,不要与其他孩子攀比。要根据他的长处和不足,制订适合他的目标,这个目标是他”跳起来就能摘到”的桃子,而不是树顶的桃子;如果孩子的学习动机已经受损,目标就更要低起点,让他体会到成功的喜悦。
2、多和老师沟通
家长除了自己对孩子的有点给予赞扬和认可外,更应该多和老师沟通,在学校多多给予正面的关注与肯定,让孩子知道老师不是只知道责备孩子,而是真正的在关心孩子,让孩子在学习中找到认可,找到成就感,才能再次激发孩子的学习心态。
3、培养学生的良好习惯
习惯决定命运,如果父母不注重学生的习惯培养,无疑是在葬送学生美好的未来。学生在年幼的时候,对好习惯坏习惯是没有什么概念的。父母要有意识的引导,只有学生深刻意识到好习惯的重要,才会主动强化这种好习惯。这就需要父母不断对学生强调好习惯的重要性。孩子良好习惯的养成绝非一日之功,其主要原则是:低起点,严要求,小步子,快节奏,多活动,求变化,快反馈,勤矫正。
厌学逃学的孩子有什么原因:
1、对学习环境不满而厌学
有一些孩子产生厌学情绪也可能是性格原因,在人际交往方面,不善于跟同学交流沟通,因此在上学期间感觉没意思,或者对学校或者班级环境的不喜欢,比如跟班级某个同学或者老师闹别扭了,在学校上学期间发生什么不愉快的事件,被老师或者学校领导责罚。 这些都可能造成孩子不想上学,因此家长要经常跟孩子谈心,在聊天的过程中发现问题,及时解决。
2、家长过于严厉,学习紧张
望子成龙、望女成凤是每个做家长的心愿,因此,很多家长对于孩子的学习成绩过于关注,对孩子要求严格,孩子没有自己的空间,每天都奔跑在学校和学习班之间,学习不再是一种乐趣,而变成了一种酷刑,这样的情况比比皆是。这样的孩子一旦学习成绩不如预期,也很容易产生厌学情绪。
3、学习基础差,跟不上
基础底子没打好,孩子有些课程根本就没有学会,孩子一旦学不会,马上就会失去兴趣,这时在孩子心理造成很大的逆反,害怕上课,害怕写作业,害怕回答老师提出的问题,这样下去,会使他与同班整体的进度越拉越远,索性到后来根本就学不进去了,上课等于受罪,老师教的他根本就听不懂,听课等于听天书,学了半天啥也没听懂。这时候家长才发现已经为时过晚了,再想扭转被动局面是不可能的了,因为进度已经相差太远了。
四、初一孩子厌学怎么办
家长都希望自己孩子爱学习。学习是一个脑力、体力、心理共同作用的过程,是成长的必经之路。然而学习愿望的产生,学习基础的形成,学习方法的掌握并不是自然而然产生的。当孩子遇到学习障碍,就会恐惧学习,不愿学习,甚至发展为厌学。那么,孩子厌学了咋办啊?
初一孩子厌学怎么办?
1、早发现。
用眼仔细观察,用耳耐心倾听。及时发现孩子的各种情绪变化,孩子不愿学哪门课?作业是不是总是落在家里?是不是在课本上乱涂乱画?孩子是不是说哪个老师不好,自己上课都要睡着了?
2、找出孩子厌学的原因。
初一学生出现了厌学的现象一定是有原因的,作为家长和老师首先应该做的帮助孩子解决厌学的现象,那么首先应该做的是找出初一学生厌学的原因,俗话说的好无风不起浪,厌学的原因也大致分为几种:学习成绩不好导致、家庭氛围不和谐、沉迷于网络、早恋、在学校与老师同学关系不和睦等一般的厌学也就是这些原因,家长想要解决问题首先要去对症下药,帮助孩子解决厌学的问题。
3、鼓励孩子自我激励。
如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示,经常对自己说一句激励的话,如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧,重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。
4、让孩子体验生活。
当你找到孩子为什么不愿意上学的时候,先别急着和孩子争论这个中的原由,最好能带孩子去体验一下生活,让孩子知道赚钱的不容易,告诉他如果他不好好上学的话,以后他会比现在还辛苦。
5、要让孩子体验到成功的快乐。
孩子很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨,他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子,家长最好让他先做几道容易的习题,让他能轻而易举地完成,再调整作业的难度。如果孩子的学习不好,不要将失败的原因归为孩子不聪明,家长可以从学习态度(是否认真)、意志力等方面去寻找原因,千万不要说他笨,让他自暴自弃。
6、指导孩子学习方法。
在辅导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容,家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章,让他把长文章缩写成短文章,缩写的过程既体现了孩子对知识的理解,又能体现孩子的创造性。
五、怎么劝不想上学的人
看到孩子这样,无论是父母还是老师,相信都很着急。面对青春期的孩子,父母经常是被搞得焦头烂额,不知所措。在这个时候,我们往往把问题的焦点放到了孩子身上,结果就会发现问题越来越严重,自己也变得更加焦虑。
怎么劝不想上学的人:
第一,找原因,孩子为啥突然这样,如果最近受过什么打击,家长可以带孩子找一个靠谱的心理医生,从专业角度,科学地帮助你们开导孩子,让她抓紧时间心平气和地回到学校参加复习考试,踏踏实实地读书。
第二,如果孩子只是任性不听话,又不肯读书,你们又舍不得说她教育她,那谁也解决不了她的问题,家长老老实实养着她吧,十二三岁的小女孩,走上社会打工年龄太小,用工单位也不敢用。
第三,把孩子不去上学的原因搞清楚,然后解决影响她上学的关键节点,方可使阻碍她上学的问题得以解决。
第四,另外与她的班主任联系,她会给出你想要的答案。在学校也许发生了什么不愉快的事儿,她不方便与家长说,怕家长着急,只好用不上学的方式回避。请抓紧联系,越快越好。
第五,找到孩子的好朋友,让好朋友问问不去上学的原因。初二的孩子逆反心理严重,叛逆期到了,他们可能很多事不和家长沟通,但是,会和好朋友交流。找到孩子的好朋友也许能了解情况。然后对症下药,劝女儿去上学。
第六,家长自己反思一下,孩子为什么不去上学了。试着用多种方法和孩子沟通。所有的事情都是有原因的,家长反思一下,是自己的管教方式出了问题?是孩子受到了谁的威胁?是孩子自身健康出现了问题等,总能发现蛛丝马迹。家长可以用给孩子发微信、贴小纸条等形式和孩子沟通交流,孩子总能开口说话,说出不乐意去学校的原因。
第七,?找心理医生咨询或请到家里来和孩子沟通交流。孩子的怪异行为,也许是心理出现了问题,心理医生是专业人士,应该可以解除孩子的心理问题,让孩子重返学校读书。?在此提醒家长们,平时一定做到和孩子保持畅通的交流。
以上就是初中学生厌学的相关内容了,文章的阐述只是大致提了一两点,如您想了解更多和初中学生厌学的相关知识,可以在问答中心或是线上留言,我们将为您解惑。
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