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心院长心院长  2023-03-01 11:22 心院长 隐藏边栏 |   抢沙发  0 
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叛逆期的孩子离家出走该不该找家长?孩子厌学,是每位父母都可能会遇到的难题。有的孩子只是一时的情绪,稍微调整几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重,怎么劝也不去上学,让家长十份发愁。

本文目录一览:

1.叛逆期的孩子离家出走该不该找家长
2.孩子青春期不想上学怎么办
3.孩子不要读书怎么办
4.厌学小孩该怎么教育
5.青春期孩子厌学如何引导

一、叛逆期的孩子离家出走该不该找家长

家长留言:三年级,男孩,这次孩子的数学成绩很差,才考了70多分,一开始我以为是他不会做,可是看了他拿回来的卷子之后,才发现很多错题都是因为他粗心导致的,比如读题不认真,计算不仔细等,孩子考试不认真怎么办?

很多家长都发现,自家孩子有粗心大意的坏毛病,考试的时候读错题、写作业的时候忘题或者漏题、算出正确的答案却写错了……总得来说,就是不让人省心,很多家长为此感到担心又不知道如何处理。

孩子考试不认真怎么办?

第一,端正态度。

研究发现,孩子的行为80%和家长的态度有关。对待孩子学习粗心大意,我们家长首先要有正确的态度。家长要高度重视这种粗心马虎的现象,不要觉得“我孩子聪明,只要认真点就行了”,这样在每次考试中都会吃亏的,在关键的中考、高考中甚至起到决定性作用。

同时,家长也不要太焦虑,谈“粗心”色变,每个孩子都或多或少有点粗心马虎,要坦诚地和孩子沟通这个问题,找出解决的方法。千万不要大吼大叫,因为这种方式于事无补,这是我百试无用的方法,只会气伤自己,也给孩子贴上不好的标签。

第二,加强练习。

俗话说,熟能生巧。孩子做简单的题出错,有时候并不仅仅是粗心马虎那么简单,有可能是某些知识点的内在联系没有掌握,或者对概念的理解不深不透。随着,“双减”政策到来,学校的作业明显少了,但是我们不能忽视对知识点的强化练习,否则基础就不扎实。当然也要注意练习的方式,不能搞成刷题。

同时,还要加强孩子专注力练习,这个是比较难以把握的,主要根据每个孩子的特点,选择合适的方式进行练习。

第三,营造环境。

根据儿童发展规律,孩子的注意力本来就不容易集中,很容易被外界诱惑分心。家长要为孩子营造一个安静的学习环境,让他们学会专注做作业。书桌上除了学习用的物品外,不要放任何玩具;写作业的时候,也不要一会儿喝水,一会儿吃零食;更为需要注意的是,家长千万不要在旁边玩手机和电脑。

第四,培养检查。

检查,是解决做题粗心马虎的最后一关,可以有效避免一看就会、一做就错,但是现在很多孩子都不去检查或者不会检查。为什么呢?因为检查作业的工作,多数是我们家长代劳了,真是出力不讨好。从现在开始,我们要把这个能力还给孩子,让他们学会自我检查。方法很多,如圈阅题目中的关键词、反推验算、分析找茬等,关键在于要培养孩子检查的意识和主动性。

孩子考试不认真的原因有哪些?

一、孩子对所学知识一知半解。

有些不认真的原因在于对所学知识一知半解,其直接后果就是在做题时容易出错,或者说不容易发现自己在某个做题步骤中的错误地方。

二、坏习惯养成:不思考、不检查、不认真。

1、不思考。

你仔细观察孩子平时写数学作业的习惯,有没有做题的时候不思考就开始写。拿到题目“冲啊,赶紧写,生怕自己落后了”。这种习惯反而让孩子养成很急躁的心理。

2、不检查。

为什么不检查?因为检查浪费时间。赶快写完赶快交这样才不落后。

3、心态浮躁、不认真。

很多做题马虎的孩子在平时写功课的时候就是随随便便,虽然在写作业,但写作业并不是他的目标,而是写完后的iPad或者是其他他想要玩的事情。

三、缺少练习,眼高手低。

这点很容易理解,孩子学完一章的知识,如果不进行练习,我保证7天以后,孩子忘的基本上差不多了。为什么呢?因为这是人的记忆曲线。

有不少孩子上课听老师讲的时候觉得很容易,感觉自己都学会了。还有一些孩子喜欢上先修班,提前把下学期的知识都学一遍,于是回到学校上课不注意听讲,老师让做的练习都不屑一顾。这就导致考试的时候,发现原来自己做和看老师做完全不是一回事。最后掉进了眼高手低的坑。

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二、孩子青春期不想上学怎么办

家长留言:十四岁的女孩,性格很孤僻古怪,在学校不跟别人说话,上课也从来不回答老师的问题。自从上初中以后,回回考试都考倒数。我也跟她沟通过,她不理我。前段时间又跟我说不想上学了,我是又气又无奈,拿她半点办法都没有,孩子青春期不想上学怎么办?

孩子厌学,已经成为越来越多家庭中的常见问题。尤其是对于青春期孩子来说,孩子所学习知识的难度增加,心理又正处于从幼稚向成熟过渡的阶段,心思敏感,很容易出现不想上学的情况。在对青春期孩子进行引导时,家长一定要注意方法,在不激发孩子逆反的前提下,让孩子回归校园。

孩子青春期不想上学怎么办?

1、让孩子的好朋友做孩子工作。

孩子正是上学的年龄,不去学校也不是办法,家长没有办法了,可以让孩子的好朋友来做一下孩子的工作,孩子和孩子之间还是有共同话题的,让孩子明白家长的苦心,体谅一下家长,不要太任性了,应该会有一定的效果的。

2、做合格的父母,给予孩子好的熏陶。

水无常形,文无定法,每个孩子的品性都是注定不相同的。但每个孩子的品性和作为,不仅仅是有先天父母的遗传因素,还有成长的环境的影响。父母要给予孩子好的榜样,勤奋上进不溺爱孩子,不过分控制孩子。

3、找到孩子不想上学的原因。

可以多方面打听,听取老师和他的同学们的说法后,再和孩子沟通,询问问题关键。无论是哪一点问题,父母都要及时给予心理疏导。

4、理解孩子的压力。

孩子不去学校,家长不能只顾自己的尊严或者面子,认为孩子不去学校让自己感到丢人,其实应该多替孩子想想,孩子不去学校自然心理也有很大的压力,不是遇到了特别大的事情,或者实在是受不了了,不会做出这样的行为的,还是要多站在孩子的角度思考一下问题,这样问题才容易解决。

5、控制情绪不打骂好好沟通。

孩子不想去学校了,作为家长肯定会生气,但依然要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去学校的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

孩子青春期不想上学的原因有哪些?

1、父母对孩子忽视,甚至是漠视。

不管孩子好或是不好的行为,父母基本上看不到,有点散养过度。这种情况下孩子厌学,是为了能够引起父母注意,提醒父母自己的存在。

2、孩子的学习动力不足。

青春期孩子对自己的生涯规划很迷茫,不知道想要成为谁,不知道为什么而学,不知道自己还有没有希望,不知道自己能干什么。可能经历了连续的挫折之后,找不到希望,觉得自己不适合学习,故而厌学甚至是辍学。

3、父母对孩子的评价“唯成绩论”。

父母过分地看重孩子的分数,孩子表现好与不好,唯一的评判标准就是成绩的好坏。这种情况下,孩子不想上学往往是对父母教育方式的一种回应。

叛逆期的孩子离家出走该不该找家长

三、孩子不要读书怎么办

家长留言:这是当下不少孩子的通病,特别是农村孩子居多。人们都知道:知识就是力量。很多家长苦于无计可施,更多的是有计没去施。面对这些厌学的孩子怎么办?孩子不要读书怎么办?

每个父母都想让自己的孩子好好学习,以后考个好大学,多学点知识,这样以后可以找个好工作,但是事与愿违,现在越来越多的孩子年纪轻轻就开始辍学,有的孩子会装病、有的孩子叛逆期、有的孩子直接焦虑、抑郁等。当孩子说不想上学了,我们该怎么办呢?

孩子不要读书怎么办?

第一,千万不能放弃,特别是家长。不是说读书是唯一出路,但读得多比读得少好。家长不要在他耳边唠叨读书怎样怎样好,最好找他信得过的比较亲近的人潜移默化,也最好不要故意说教,最好是“演戏”,激起他的兴趣再通过“演戏”让他懂得。最好找身边读书少而吃亏的人现身说法。

第二,最重要的是找出厌学的根本原因,再对症下药。是太难学不好?是学习环境伤害了他?是周边有“读书无用论”让他厌学?是外边花花世界对他有太多诱惑?是没有获得感成就感?只有找到原因才有可能解决。

第三,适当让他看一些励志的故事或影片。陪他看,像朋友那样和他交流。这时切忌去说教,最好让他主动去懂得,主动去思考。

第四,危机感教育。让他懂得生存之道生存之难竞争无处不再。举一些例子给他,最好是身边的,有危机意识,至少让他思考:十年后你怎么养活自己?

第五、正面解决,给孩子方向,引导孩子思考,不要批评指责、抱怨,而是找原因。我们要相信孩子这样说一定有一个重要的理由,然后一起陪孩子面对问题,解决问题。

第六、面对不想上学的孩子,家长需要一步步地引导孩子,看到孩子真正在乎的,期待的是什么。一步步地陪着孩子在迷雾中穿行,在这个探索的过程中,不带一点预设和评判,让孩子感觉到安全、温暖、放松,感觉到你是关心他的、爱他的。

叛逆期的孩子离家出走该不该找家长

四、厌学小孩该怎么教育

家长留言:我家的孩子上个月升中学后,每天情绪都不高,回到家也不愿意分享学校的趣事了,这些天更是不知道怎么回事,不想去上学了,任凭我多么苦口婆心的劝,孩子还是不为所动,气的我发了好大一通火。厌学小孩该怎么教育?

每一个孩子都是可造之才,孩子在产生厌学情绪时,家长要多用心去了解他们的想法,多关心多鼓励多帮助,让他们从低谷中走回正轨。孩子的年龄正是读书接受知识心时候,无论有何种原因厌学,家长都应正确引导,莫让他蹉跎了岁月,到时后悔一生。

厌学小孩该怎么教育?

1、良好沟通

家长平时多抽出时间与孩子进行交流,不要把自己的思想和观念强加在孩子的身上,要多听听孩子是如何思考的。如果发现孩子的想法有不正确的地方,家长再加以纠正和指引。家长也应走出认识上的误区,即孩子要有好前途就必须”小学力争上游,高中争取重点,大学要上名牌“。成才的路千万条,家长不要把孩子学习的那根弦扯得太紧。

2、培养孩子对学习的兴趣

可与孩子的特长结合起来,特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰。

3、家长要转变观念,给予良好的家庭教育

良好的家庭教育对培养学生积极的学习态度十分重要。家长要多与孩子进行沟通,了解孩子的兴趣爱好,知道什么是他最感兴趣的,什么又最适合他,不把学习目标绝对化,不把成才标准模式化。建立起朋友式的亲子关系,变逼迫为引导,变压制为鼓励,给孩子创设一个宽松、和谐、愉快的学习氛围,把信任交给孩子,相信他们会把握好自己。

4、营造良好的学习环境

很多家长在孩子学习过程中,一味地将视线聚焦在排名和成绩上,并没有看到孩子自身的努力和上进心。这种过于对结果的重视,只会使孩子的积极性被打击,也会将他们推入到厌学的深渊。要想使学习回归到积极正常的轨道,要尽可能营造良好的学习氛围,激发孩子在学习中的主动性,才是最主要的,这也是回避厌学最主要和最不可忽视的手段。

5、注重学习方法的培养

在孩子学习和成长的过程中,会面临着很多挑战,每人挑战成功一次,他们的自信心和能力都会成倍地增加,会让他们在下一个阶段有更强的动力。如果要想让孩子的竞争力更强,每一次都能打胜仗,一定要培养他们的学习方法,提高效率,才能更好的百战百胜的状态,避免厌学情绪的出现。

6、帮助孩子找到学习动机

让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉,孩子绝大部分时间都在学习,如果在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。从行为主义的角度,如果在学习中,孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化,他就会认为学习是一件非常好的事情,厌学也就无从谈起。

7、减轻孩子的心理和学业负担

孩子厌学的一大原因就是老师和家长给的学习负担过大,当孩子的心理承受不了的时候,就会厌学,有的干脆离家出走。因此,家长和老师最好减轻孩子的学业负担,结合中学生的心理特点进行教育,指导劳逸结合,寓教于乐。

叛逆期的孩子离家出走该不该找家长

五、青春期孩子厌学如何引导

家长留言:15岁,初中生,男孩子,孩子最近不知道怎么了,放学以后总是回到自己的房间,吃饭的时候才会出来,就找孩子聊聊,问他是不是有什么事,孩子说他不想上学了,当时我的心里真的很难受,我也不知道该怎么办,青春期孩子厌学如何引导?

面对孩子厌学家长一定不要着急,也不要对孩子进行打骂,可以先问问孩子原因,是什么原因造成他不想上学,了解原因以后帮助孩子解决问题,也可以先跟孩子沟通沟通,不上学对现在的他来说没有什么好处,让孩子意识到不上学的危害。

青春期孩子厌学如何引导?

1、当自己的孩子说不想上学时,家长们千万不要大意,虽说每个父母都想教育好自己的孩子,但是生活中很多人还是不知道该怎么教育。对此,建议和孩子好好交流,了解清楚孩子是什么原因产生的厌学情绪。

2、现代社会经济压力与竞争压力比较大,很多父母内心会对孩子未来充满了不确定的焦虑和担心。所以很多父母从小就对孩子学习有着比较严格的要求,如考试必须多少分,名次必须在第几等。认为不能让孩子输在起跑线上,这不仅会让孩子有着过重的心理负担,更会直接影响孩子的健康成长,建议父母在生活中应摆正自己的心态,不要把自己的焦虑传递给孩子,把孩子当作学习的机器,考试的奴隶。

3、培养孩子的特长与学习并不矛盾,众多事实表明,有特长的学生,学习能力一般也不错,因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣,她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。

4、变厌学为乐学的重要一环是让厌学的学生能够重新认识自我价值,形成良好的自我意识,所以家长应该认真地去发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为,从正面予以肯定,并不断强化,让他在前后比较中接受自我,认识到自己并非无可救药,而是能学好的,从而改变厌学的观念。

青春期孩子厌学的原因:

1、很多在小学阶段成绩一般的孩子,到了初中后学习难度一加大,就更跟不上教学进度,导致课堂上听不懂,慢慢变发展为听不进,最后就放弃了跟课学。一般来说,在初一上学期厌学的现象还没有露头,但是到了初一下学期就彻底暴露出个别学生厌学情绪。还有现在手机管理失控,手游泛滥成灾,也是导致一些孩子厌学的直接原因。

2、孩子迷恋上了网络,由于大人给了孩子一定的零用钱,或是去外面吃早餐的钱。孩子宁愿不吃早餐,也要去网吧玩游戏,久而久之,他已经在脑子里产生了极大的兴趣,造成经常缺课,作业也不按时完成。这样自然就失去了学习的兴趣,引起厌学。

3、很多初中生对社会上流行的学习无用论,或者大学毕业既失业的风气影响,早早就把学习当成是一种无用功。只要在学习上遇到阻力,只要和老师或家长发生矛盾和冲突,就会给自己找逃避学习的理由。

4、我们都知道,兴趣是最好的老师。但如果对所学的东西一点兴趣也没有,那么自然就会产生厌烦。造成这种情况最可能的原因是所学的内容和学习能力不匹配,跟不上老师的进度,让孩子产生挫败感。

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