孩子抑郁焦虑不愿上学可以治疗吗(得了抑郁焦虑症能不能上学)

孩子抑郁焦虑不愿上学可以治疗吗？孩子厌学，是每个父母都可能会面对的问题。有的孩子只是一时的情绪，稍微调整几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不听，让家长愁的发慌。

本文目录一览：

1.孩子抑郁焦虑不愿上学可以治疗吗
2.11岁孩子不愿意上学有什么办法
3.娃娃厌学咋引导
4.孩子厌学，我们可以怎么办
5.怎样处理孩子厌学

一、孩子抑郁焦虑不愿上学可以治疗吗

1.控制情绪，不打不骂，沟通好:

孩子不想上学，因为父母会生气，但仍然想控制他们的愤怒，知道打骂不能解决根本问题，只会让孩子更叛逆，做就是和孩子说话，了解孩子不上学的原因，看看孩子是否提出了什么条件和要求等等。

了解孩子的压力：

孩子不上学，父母不能只关心自己的尊严或脸，认为孩子不上学，让自己感到羞愧，事实上，应该为孩子考虑，孩子不上学自然心理也有很大的压力，不是遇到特别大的事情，或者真的无法忍受，不会做这样的行为，或者站在孩子的角度思考问题，这样，问题就很容易解决了。

3.不要急着解决问题:

孩子不上学，因为父母焦虑，但不要急于解决孩子不上学这件事，当孩子情绪稳定，和孩子交谈，问孩子不上学的原因，根据原因决定，孩子不上学，父母立即责骂强迫孩子上学，父母应该保持冷静，冷几天，也只是问孩子的事，或者好好照顾孩子，让孩子先感到内疚，处理会更好。

4.根据原因解决孩子遇到的问题:

孩子不上学，自然是有原因的，父母根据孩子不上学的原因，与孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力，不能跟上课，父母可以与老师沟通，减轻学习压力，在学校被欺负，不敢去，也想解决，消除孩子的心理担忧和担忧，是解决方案。

5.和孩子老师沟通:

如果孩子内向，不与自己沟通，也不告诉自己不想上学的原因，家长可以联系孩子的老师，询问孩子最近在学校的表现，不上学的原因，配合老师解决孩子不上学的问题。

5.和孩子老师沟通:

如果孩子内向，不与自己沟通，也不告诉自己不想上学的原因，家长可以联系孩子的老师，询问孩子最近在学校的表现，不上学的原因，配合老师解决孩子不上学的问题。

二、11岁孩子不愿意上学有什么办法

千万不要按照自己理想的模式强加给孩子，每个孩子都有自己的特点，目标的设定因人而异。即使设定了训练目标，也要不断调整，这样才能始终处于理想的模式。

11岁的孩子不想上学有什么办法？

1.当孩子在学习中感到困难时，他们需要老师和家长的鼓励和指导。尤其是那些严重偏科的孩子，会陷入成绩差的恶性循环。遇到学习卡点是孩子在学习中遇到的正常现象。关键在于老师和家长如何引导和帮助孩子。如果家长能力有限，无法帮助孩子，就要及时与老师沟通，共同提高学习成绩，重拾学习自信。

2.每个班的学生成绩有前有后。即使老师不排名成绩，很多重点学校的学习氛围对成绩差的孩子来说也是一种无形的压力。老师每天都听不懂学习内容，也做不了作业。孩子怎么会没有压力呢？

3.父母应该调整对孩子的要求。如果孩子不能达到90分，他们应该及时降低85分，这样孩子就不会有太大的压力。另外，如果孩子因为学习了新知识，学习方法不科学而成绩下降，家长要及时与老师沟通，让老师及时给孩子指导和帮助。

4、当孩子厌倦学习时，在很大程度上与父母密切相关，孩子需要鼓励，如果孩子在父母和老师都是指责、抱怨、嘲笑和蔑视，那么，孩子自然会转移目标，把所有的精力投入网络游戏，因为在网络游戏的过程中，他们会得到认可、成就和满足。

孩子不想上学的原因:

1.父母不太注意孩子的想法

有些父母因为工作忙，所以在教育孩子时，对孩子的内心想法或关注度不是很高。这使得彼此在交流的时候，很容易有自己的想法，却说服不了对方。

2.与人际关系差有关

由于性格原因，有些孩子人际关系差，经常和同学吵架甚至打架，导致同学不喜欢他，让他在学校觉得无聊，厌学。

3.基础知识不牢固

如果孩子不知道旧知识，他会把不知道的新知识变成旧知识。就像滚雪球一样，知识越来越多。孩子在学习过程中欠了太多的知识，负担太重，压垮了孩子。他不能听新课。最后，如果他太痛苦，他会对学习失去兴趣。

三、娃娃厌学咋引导

所谓厌学，是指对学习产生厌倦，甚至厌恶，从而逃避的心态，它会影响孩子方方面面的成长。引导厌学的孩子，最关键的是解开心结，转变动机。冰冻三尺非一日之寒，面对厌学的孩子，作为父母应该平时对孩子多关心，善于交流，了解孩子的内心世界，早些正确帮助孩子走出这种情绪，就有可能避免日后孩子厌学行为的发生。

娃娃厌学咋引导？

第一、查找原因，对症“下药”。面对孩子流露的消极情绪和异常行为，家长要耐心的倾听观察，以便找出问题之所在，且对症下药。同时，在日常生活中，家长要以热情进取的态度影响孩子，让孩子在愉快的家庭氛围中学会积极面对。

第二、善于和老师沟通。孩子厌学，家长一定要和老师沟通，寻求老师的帮助。不要低估老师的力量，有些孩子的厌学，可能是由教师的教学方法造成的，家长要有能力进行化解。

第三、帮助孩子明确学习目的。让孩子知道学习是提升能力的过程，考试是检验能力的方式。今后想要成材，必须有丰富的积累。多学习一门外语，就为学习知识和人际沟通打开了一扇窗；学习了物理，将会懂得电器的维修，可以自己动手。要创造机会，让孩子理论联系实际，学以致用找到乐趣。

第四、面对孩子成绩的下降，适当降低期望值。人生不是一帆风顺的，孩子的成长也一样，在人生低谷的时候，寻求希望；在孩子面临失败的时候，帮她树立对成功的渴望。

第五、要理解孩子。当孩子在学习中遇到困难的时候，和孩子一起分析原因，寻找解决途径，制定学习计划。帮助孩子安排好业余生活，培养高雅的兴趣爱好。厌学的原因，很多时候是由过多的学业负担所造成的，适当的调节非常必要。

第六、找到孩子的兴趣所在，以兴趣带动学习。比如孩子喜欢玩电脑游戏，不喜欢学习英语，就让他多了解游戏相关的制作知识，游戏代码之类的，那些都是英文，只有英语好才可能理解的，（当然这还涉及到其他知识），这样间接引导孩子对英语的兴趣，克制厌学情绪。

第七、爱和陪伴是最好的教育。家长要尊重、关心、理解孩子，支持他的兴趣爱好，用欣赏的眼光看待他，而不是挑剔，不要给他太多压力，过多的苛刻要求，而使家庭气氛紧张，加重厌学情绪，产生逆反心里。

第八、寻求青少年心理咨询师的帮助。当自己教育方式没有效果的时候，及时向有经验的心理咨询专家求助个性化的教育方案，这样可以让自己的教育少走弯路，让孩子早日回到学习的正轨。

四、孩子厌学，我们可以怎么办

关于如何扭转孩子的厌学，先找出原因，再对症下药！

第一，现在智能手机已经普及了，甚至每个学生都有自己的手机。即使没有自己的手机，孩子也会用父母的手机玩游戏。有些孩子也沉迷于电脑游戏。如果因为玩手机或电脑游戏而厌学，就要限制手机或电脑的使用时间。例如，禁止在工作日玩手机或电脑。需要查资料的除外。周末一天可以玩两个小时，每次30分钟，玩够了。周末玩游戏是为了调整学习活动。游戏和学习要合理安排时间，劳逸结合。

第二，学习跟不上导致厌学。有些孩子一开始学习很努力，久而久之学习跟不上，上课听不进去，作业做不到，考试做不到，容易厌学。

针对这种情况，家长要配合老师，结合孩子的实际情况，制定一套适合孩子的学习方法，设定小目标，每天清理学习任务，今天完成！不要拖延，家长要亲自督促孩子学习作业！

第三，学习目标不明确，看不到未来导致的厌学。针对这种情况，家长和老师要理想教育孩子，设定远大目标。

4、父母通常应该多与孩子沟通，倾听孩子的声音。孩子们厌倦了学习。父母不应该用简单粗暴的方式对待孩子，而应该与孩子交谈、交流、交朋友，多关心孩子的心理健康。只有当孩子们愿意与父母沟通时，我们才能轻松地进入孩子的心中，父母的话，孩子们才能听，更有利于教育孩子。

所以，孩子有厌学，怎么扭转？对症下药——看情况。

五、怎样处理孩子厌学

怎样处理孩子厌学？很多孩子在进入中学后，随着学习负担与学习压力的加重逐步产生厌学情绪，让老师和家长头疼不已。

孩子怎么会厌学？

第一，中国的孩子从上幼儿园起就开始了长时间的学习生活，学写字、背诗、画画。在这长期的学习过程中，家长和老师不注重鼓励孩子享受学习的过程，将学习与快乐、成就感建立连接，而是将学习与痛苦、压迫建立连接，久而久之，由于长期学习的疲劳产生了厌学。

第二，孩子的生活方式单一，除了学习还是学习。孩子的心智得不到发展，孩子自身的兴趣得不到开发，因此，伴随学习出现的是抑郁、焦虑等心理问题。

第三，在应试教育的大背景下，学习功利化、目标化。应试教育只追求结果，对孩子的评判只有唯一的标准那就是学习成绩，这无形之间给了孩子一些压力。

怎样处理孩子厌学？

孩子产生厌学情绪，家长首先是要调整自己的状态，不能因着急、恐慌而做出极端的应对方式。

其次，让孩子暂时放下学习，让身体和大脑彻底休息、恢复。在此期间，老师和家长可培养孩子的其他兴趣，彻底消除学习疲劳。

期间，可安排专人陪伴一起学习，带他学会享受学习的过程。在这一过程中，老师要经常鼓励引导，让孩子将学习与快乐、自信产生连接。最后，家长要用心去观察孩子，和孩子一起去挖掘他独特的天赋和才能，在此基础上，和他一起选择、制定目标，此时，再用目标导向去激励他，激发孩子最大的潜能。

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