初中生焦虑症厌学心理疏导(学生焦虑厌学心理疏导)

初中生焦虑症厌学心理疏导？随着学业压力越来越大，不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：只要求他学习上进，他哪来的那么大压力？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？如果你确实是这么想的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.初中生焦虑症厌学心理疏导
2.初二的学生厌学怎么办
3.高一孩子厌学心理辅导
4.小孩不喜欢写作业应该怎么教育
5.孩子天天不学习怎么办

一、初中生焦虑症厌学心理疏导

家长要冷静地分析孩子不爱上学的成因，再有目的采用鼓励和赞赏的方法，让孩子体会到家长对孩子的关爱与重视，孩子可能在心理上打消不想上学的意识。

孩子不爱上学怎么和老师沟通？

1、根据原因解决孩子遇到的难题。孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

2、在第一次和老师的沟通交谈中，家长主要把孩子大概的生活状况，生活背景，性格特点，优势劣势都简单的跟老师沟通下就可以。当然，如果孩子是特殊体质患有疾病，需要老师特别关照就跟要说清楚。

3、而通常老师谈到孩子的缺点，总是有一定根据的，家长如果认真听下去，可能有助于孩子改正。大可不必因为怕老师对孩子印象不好，就去硬夸孩子怎么样，因为一般的孩子在家里和在学校里的表现是有差别的。

4、家长和老师沟通的主要目的就是了解孩子在学校的表现，即使自认为是教育专家，也应该虚心向老师请教，毕竟老师相对了解孩子在班级这个集体中的表现，往往会给出比较合适的教育方法。

孩子不爱上学怎么教育引导？

1、让为家长，当然要关心孩子的平时学习情况，而不是只关心一次两次考试的分数。要循序渐进，抓平时。孩子有不懂 的问题，要帮助他及时解决，否则，孩子问题积累多了，就会渐渐的失去学习兴趣，没有了自信。

2、孩子参加一些力所能及的劳动，培养孩子的吃苦耐劳精神。有的孩子，对家长过分依赖，饭来张口，衣来伸手，踢倒油瓶都不扶。这样的孩子，对别人劳动的辛苦和价值没有丝毫的认识和感悟。家长可以安排孩子在周末做些家务活动，洗完，扫地，搞卫生等。还可以陪着孩子参加一些社会公益活动，让孩子了解社会，培养他们助人为乐的精神。也许在他们劳动之后，感觉到辛苦疲惫，会更加珍惜在学校读书的好时光，努力学习的。

3、让孩子学会自我激励。暗示孩子，你是最棒的，你能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励，奖励。

4、丰富文化生活，为孩子创造良好的学习环境。引导孩子搞一些丰富多彩的文化和体育活动，使孩子在轻松愉快的氛围中学习、成长。

二、初二的学生厌学怎么办

初二的学生厌学怎么办？孩子在学习的过程中，难免会遇到一些不想学习的时候，可能是因为压力大，可能是找不到动力等。这时候，作为家长及时地根据孩子的表现，采取适当的切实可行的方式方法去和孩子进行沟通和交流。让孩子树立起正确的理想，明白为什么要学习。并多多鼓励他学习，时间长了，他自然就会改变。

具体来说，初二的学生厌学怎么办，以下几点建议供家长参考：

1、和孩子深入的交心谈心。初二的孩子正是青春期叛逆期，有些话要顺着他们来，切不可操之过急。要主动询问他在学习、生活上的困惑，找准了症状才能对症下药。家长特别要留意孩子在学校的表现，包括课堂上的表现，也包括课下的表现，既包括学习表现，还包含与同学、老师之间的关系等等。

2、分析孩子厌学的原因。只有了解原因，我们才能对症下药。孩子学习过程中是否困难，如果孩子感觉学习吃力，父母要经常鼓励孩子，肯定他的进步，还可以考虑给他找辅导老师；孩子是否早恋了。如果孩子早恋，父母要采取合适的方式和他谈下利害关系，孩子明白之后也许就放下了，进而投入学习。

3、与老师沟通，了解孩子了解在校情况，了解学习进度，鼓励孩子积极向学，并帮助孩子制定良好学习计划，并督促完成，培养学生的良好习惯。

4、耐心辅导孩子提高学习成绩，必要时请有经验的一对一辅导老师提升孩子的学习成绩。您孩子不想读书大概率是在读书这件事上没有收获快乐，却遭受了太多的痛苦，因此，把分数提起来，让孩子在别人面前把头抬起来非常重要。

5、父母以身作则。孩子是父母的复印件，想要孩子好好学习，父母也一定要做好榜样，努力上进。爱看书，常学习。绝不能在孩子学习的时候刷抖音玩游戏，手不离机。

6、多关心自己的孩子，不仅从生活上关心照顾，还要从思想上了解孩子，让他能向你讲心里话。千万不要去逼孩子，要让他说出自己的想法，是学习上遇到困难，还是与老师或同学关系上出现问题，弄清情况后再对症下药。

7、带孩子去逛大学校园。孩子长期呆在学校，每天被上课和繁重的作业围绕，很容易产生厌学的情绪。所以，带孩子去大城市，逛逛大学校园，看看大学生活。也可以游览一下人文古迹。孩子的内心往往会受到熏陶，无需家长苦口婆心的教导，就会找到学习的动力，主动去学习。

8、适度给孩子自由的空间，平时关怀孩子的时候不要过多聊学习的问题，从多个方面去了解孩子的想法，如果纯粹是因为学习压力太大，那就比较容易解决的，家长平时开导就行。如果因为别的原因，比如喜欢上电子游戏，或者结识一些逃课的孩子等，那就是针对性根治，才能让孩子正常回到学校课堂上来。

三、高一孩子厌学心理辅导

对于高一孩子来说，这个阶段正是属于青春期，再加上从初中到高中需要一个适应过程，这时候出现厌学也很正常。作为家长，首先你要先了解孩子不愿去的原因。要和孩子交心式地交谈，再和孩子的老师沟通情况，了解一下孩子不愿去的具体原因，然后一一解决。如果孩子有心里障碍，找专业的心理医者，引导孩子走出困境。如果是和老师有敌意，就和孩了心平气和地讲道理，说清楚，老师的出发角度是为了学生好。如果是和同学有矛盾，就联系同学，互相谅解握手言和，成为好朋友。

高一孩子厌学心理辅导：

首先，父母要坐下来与她冷静理性的交流，问问他有什么打算。也要问一下厌学的原因是学习成绩不好，还是同学之间有矛盾，或者是遭受了老师的批评，找到了原因才好给他指导的，也可以带他去心理科找心理医生，给她做一些心理的疏导治疗，会有帮助的。

其次，为孩子树立正确的价值观，通过向他们讲述大学的美好使他们心中向往大学并成为努力学习的内在动力。其实，身为家长，面对高中生厌学情绪无不不着急，但只要方法运用得当，这种厌学情绪是可以预防和化解的。

第三、适时给孩子积极的鼓励，刚刚步入高中对高中学习不适应的孩都需要家长的鼓励。比如孩子在一次测试中成绩不理想，应该告诉他：“别放在心上，你依旧是优秀的，别泄气，下次你会做的很棒。”但如果在孩子本身心情就不好的情况下听到的是：“你怎么考成这样，马上就该高考了怎么还不用心呢？你知道我们有多着急么？”很容易使孩子厌烦。

第四、在家庭里要为孩子提供良好的学习环境。这里的“环境”指的不单单是安静的空间、宽敞的书桌，还指的是精神上的环境。孩子完成一天紧张的学习，回到家后还要做大量的作业，这时家长应该适当地为孩子缓解压力，比如吃饭的时候多和孩子聊些孩子感兴趣的话题，而不是一味的教孩子努力学习。

第五、让孩子劳逸结合。适当放松放松，比如去外地去旅游观光，看看外面的世界风光无限，祖国的大好河山多么壮丽，人民多么勤劳辛苦，世界多么可爱，我们青少年将来要建设我们的国家，使我们国家富强民主文明和谐，使我们的人民爱岗敬业诚信友善。所以要努力学习天天向上，将来成为国之栋梁。

四、小孩不喜欢写作业应该怎么教育

孩子不喜欢写作业，这是通病，怎么教育是关键。

小孩不喜欢写作业应该怎么教育？

1、要有仪式感：

需要和孩子沟通好每天不能在家穿睡衣，人为什么会在家穿睡衣，是因为要睡觉，睡觉是一种休息状态，在家最好穿校服，如果穿睡衣，大脑会一直处于浑浑噩噩的状态，更别说去认真听课了，所以，为了达到高效的学习，一定要穿校服，营造学习氛围。

2、尽量别用手机：

听网课的话建议尽量不用手机，手机真是让人难以戒除，大人都很难控制自己，更别说小孩子了，如果实在不行，需要用到手机的话，家长就需要陪同在一旁，防止孩子偷偷玩游戏，而且需要和孩子规定好，做好每一次的听课记录。

3、保证良好的作息时间：

每天晚上尽量早睡，避免孩子因为玩游戏而耽误休息时间，最好和孩子一起做时间安排，时间安排上尽量和在校时保持一致，保证身体跟上以后开学时的节奏。

4、设置专用的学习空间：

现在的家庭一般都有书房，可以让孩子在书房学习，营造学习氛围，如果没有可以自己改造一间，在学习空间里只能有学习相关的东西，电子产品不要放在学习空间，另外，需要强调的事，一些漫画书、杂志了最好不要放在显眼的位置，尽量不转移学生的注意力。

5、和孩子一起做学习计划：

家长不要自认为学习是孩子的事情，如果孩子的学习自主性差，就需要家长的引导，这时就需要家长和孩子一起做学习计划，而且做好学习计划后，要时刻关注孩子的学习状态，家长也要不断的鼓励孩子，按照学习计划去监督。

最后，我想跟家长说，孩子不写作业尽量不要去打骂，这样会陷入死循环，对孩子一点好处都没有，我们家长需要做的是多鼓励、多引导，而且家长也不要感觉孩子发生好一点的变化就不管了，教育孩子本来就是一个没有标准答案的考题，需要我们的坚持，同时也要坚持让孩子按照以上的要求去做，所有的事只有坚持做，才能有好的结果。

五、孩子天天不学习怎么办

作为父母，若是孩子主动向您表达出自己很累，不想学习，这反而是件好事。在遇到困难的时候第一反应是告诉父母，表达自己的感受和想法，在他们的心里父母在的地方就是个避风港。

孩子天天不学习怎么办?

1、良好学习习惯的培养

学习是讲究方法的，高效的学习方法可以让学习效果事半功倍。家长可以通过与老师沟通，通过孩子对学霸学习方法的分析借鉴，尽快形成一种适合自己节奏和接收的学习方法，同时做好阶段性总结，不断改进，提高真正的学习能力。

2、与孩子多沟通、多交流

父母要做的最重要的事情就是倾听，先放下个人的想法、判断以及劝说的冲动，切忌讲道理，切忌扼杀孩子的倾吐欲望，去了解究竟发生了什么事情。

毕竟令孩子感到不舒服的事情，对他们来说就是很了不得的大事，不要偏执的认为小孩没烦恼，每个年龄都有每个年龄多要承担的苦恼，站在孩子的角度去理解他，帮助他释放郁积的情绪，并为他提供支持。

3、“国贫才子贵，家富小儿娇”

现在的家庭独生子女多，家庭生活越来越好，孩子们过着“衣来伸手，饭来张口”娇生惯养的生活。他们养成了贪玩懒散不爱学习的习惯，上课精神不集中，不按时完成作业，成绩忽高忽低，出现偏科现象。无论家长对其如何教育，就是没有成效，想尽方法都不能让这些孩子能够安心地去学习。

4、养成学习的好习惯

给孩子制定学习目标、做好学习计划，用心指导。低年级孩子普遍学习自觉性差，做起事来丢三落四。家长光是督促其完成学习任务是不够的，要陪伴孩子学习，耐心指导孩子，做好孩子学习的榜样。教孩子抄写时就应该给孩子做好示范，写字要做到工整，规范。持之以恒地指导孩子学习。

5、要把握好爱的尺度

改掉一个不良习惯，远比养成一个好习惯困难得多。在帮助孩子克服不良习惯的过程中，家长需要适时的把握好爱的尺度，应该多从情感上靠近，心灵上沟通，方法上变通。给孩子恰当的爱。如果孩子实在顽性不改，给他一些适度惩罚。说服教育并非是教育的唯一手段，必要的惩戒还是需要的。

以上就是初中生焦虑症厌学心理疏导的相关内容了，文章的阐述只是大概讲了一些，如您想了解更多和初中生焦虑症厌学心理疏导的相关内容，可以到问答中心或线上留言，我们将为您解答。