学生厌学的原因与对策有哪些?孩子厌学,是每个家长都可能会碰到的难题。有的孩子只是一时的情绪,稍微调整几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重,说什么也不愿意上学,让父母十份发愁。
本文目录一览:
1.学生厌学的原因与对策有哪些
2.什么是厌学
3.孩子不想学怎么引导
4.孩子脾气大厌学怎么办
5.高中孩子厌学的心理原因
一、学生厌学的原因与对策有哪些
青春期是每个孩子的必要阶段,必须伴随着叛逆和厌学。有些孩子在初中,你的孩子在高中。说明你们的亲子关系以前应该还不错,他听话也愿意学。现在突然变了,你不适应,你是现在想适应的人。
初中只需要一步一步来。学习习惯好,听老师说什么,善于总结,一般成绩还可以。高中突然增加了学习的深度和广度,没有及时适应,很快就会失去斗志。再加上叛逆,就会产生厌学。此时你要改变心态和策略。
过度自然比较好。强度肯定不行,弹簧压得越狠,反弹越厉害。因为这是孩子成长为成年人的适应期,盲目说教会让他极度反感。
暂时的学习困难不需要焦虑。随着时间的推移,他自己也会着急。父母只需要关注他的生活,因为他你问他的学习。尽量不要把对话搞得剑拔弩张。他有些话,你听,不辩论,笑就过去了。一定要为你死我活而战吗?
关心他的精神世界比关注他的分数更重要。孩子很敏感,在你说话之前,他知道你想说什么。无非是你要努力,这次怎么考这么低。他认为你只关心分数,不能帮助他解决实际的学习困难,只会恶化亲子关系。
希望对你有借鉴意义。
二、什么是厌学
孩子厌学,这是很多家长都害怕遇到的情况。但是在孩子的学生时代或多或少都会出现厌学的情绪,家长面对孩子的厌学情况,往往无计可施。想要让孩子摆脱厌学情绪,家长就要先了解什么是厌学,才能对症下药。
什么是厌学?
厌学是学生对学习的负面情绪表现,从心理学角度讲,厌学是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差,情感上消极地对待学习,行为上主动远离学习。厌学问题已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。
孩子厌学的表现有哪些?
1、应付作业
家庭作业遇到难题往往拖拖拉拉,投机取巧,或者抄同学作业,或者网上找答案,应付了事。有的甚至连作业都懒得抄,花钱找人帮自己写作业。当孩子开始对家庭作业应付了事,那么多半有厌学情绪。
2、回家总说“真累、真烦、烦死了”
上学前总是拖拖拉拉,放学后喜欢说:上学没意思,真不想去上学;回家后总是说:真累,真烦,烦死了;嘴里一边这样说,但是每天都还能够坚持按时上学,这时候,孩子可能出现了厌学的苗头了。
3、反正我也学不会
一般产生厌学情绪的孩子,会在学习上遇到挫折之后,极端自卑,感觉自己不是学习这块料,自己各方面不如别人。
4、讨厌讨论学习
不愿意和家长讨论学习,对于父母的过正常过问要么沉默不回答,要么用别的话题绕开,甚至是表现为不耐烦甚至烦躁。
5、情绪波动明显
父母一说到学习上的事情就开始顶嘴,脾气暴躁,甚至会抱怨老师。
6、精力不集中、上课走神
老师反映孩子在上课时精力不集中、走神儿,如果这种情况频繁发生也表明孩子厌学。
7、找各种借口不去上学
一到上学时间就开始"肚子疼"、"头疼",这里不舒服那里不舒服,借口不去上学。对于要去上学又哭又闹。
三、孩子不想学怎么引导
孩子不爱学习,去惩罚孩子是不正确的做法,不学习是一种现象,不是根源问题。只有找到背后的原因,有针对性地帮助孩子走出困境,孩子才会真的爱上学习。家长要提升孩子学习动力,真诚地表扬孩子。
孩子不想学怎么引导?
1、引到孩子客观地认识和评价自己。要实事求是,既不要高估自己,也不要低估自己,接受自己,诚实的对待自己的优点和缺点,扬长避短。还要有一个辩证的挫折观。
2、给孩子树立良好榜样,创造安静的环境,让孩子慢慢感受身边的爱意。不要试着强迫孩子做不喜欢的事情,这样会把彼此之间的距离再次拉开。
3、建立与孩子之间和谐友好亲密的关系。建立诚信也是很重要的,要信守承诺,要让孩子知道父母是精神上支持做事的。
4、父母应该尊重孩子。给与孩子更多的尊重,才能化解彼此的隔阂。如果父母真的是为孩子好,就慢慢踏进孩子的心里,找到问题根源,解决孩子与父母之间的代沟。
5、找找成就感。如果孩子在学习上经常受到老师与家长的批评、指责,很少表扬的话,就会挫伤学习信心。家长要适当地给孩子“松绑”,降低要求,少打击孩子,让他树立起学习的信心来。
孩子不想学的原因:
1、没有取得成绩的满足感
对于很多学生而言,放在学习中无法获得满足、成就感的时候,而学习的难度在不断增大,自然会出现抵触学习、不爱学习的情况。这也是导致他们不爱学习的关键原因之一。
2、缺乏浓郁的学习氛围引导
爱不爱学习其实除了自发性的感兴趣之外,还有相当一部分是因为外界环境的熏陶以及引导,让这份从刚开始的被影响转变为行为习惯。
3、没有明确的学习目标
对于很多学生而言,之所以不爱学习,不是心也抵触学习,而是不明白学习的重要性,也不懂的人为什么要忍受枯燥去学习。
4、从孩子否定自己开始
孩子们感受到哪怕自己已经很努力了、成绩考得已经很好了,父母们却依然不满意,学习结果带来的总是挫败感和自责感,似乎只有100分、前3名才能让父母们喜笑颜开,孩子们越来越体会不到学习所带来的成就感。
四、孩子脾气大厌学怎么办
孩子脾气大,厌学怎么办?厌学的孩子,千万不要批字当头,罚字当头。要实事求是地看到孩子的优势和小进步,及时肯定,让孩子有成功的感觉,逐步提高自信心,从厌学到喜学
孩子脾气大,厌学怎么办?
1、作为父母,他们必须从根本上承认自己在教育上犯了错误,从小就没有努力培养孩子的学习习惯。他们的教育态度和方法僵化。父母应该在自我反省的基础上,和孩子交谈两三次,回顾自己的缺点,听孩子的想法,和孩子一起下定决心,一点一点地赶上成绩。父母不能重复过去简单粗暴的做法,也不能放弃教育的责任。父母的态度是孩子转变的重要因素。
二、向老师咨询,与孩子讨论,分析孩子的主要问题,以便采取有针对性的措施。分析孩子的学习情况,仔细分析学习最差的科目、学习态度、方法和具体内容。问题越准确越好。
三、请家庭教师。有几个孩子科学不好,先突破一两科。请一位家庭利用周末给孩子补课,请有经验的老师。在请老师之前,孩子应该做好充分的思想准备,不能有依赖心理。调整孩子和老师的关系。
五、高中孩子厌学的心理原因
冰冻三尺非一日之寒,早起晚睡,书山题海。高中本该是学习大好时光,这时候出现厌学,肯定是孩子遇到了什么事,或孩子自身学习基础差、一直跟不上,或父母、老师给的压力过大,或家庭最近出现大的变故,或受到校园霸凌、社会因素影响等。作为家长,当务之急是,耐心的与孩子沟通,及时联系孩子班主任,找到孩子厌学的原因,然后对症解决问题。
高中孩子厌学的心理原因:
1、作业较多,没有多余的时间来消化 ,学习负担和压力过大 ,导致对学习不感兴趣。
2、家长和老师期望值过高,给孩子压力过大,导致厌学。
3、单亲及后双亲家庭对子女的伤害。
4、学生消极同伴群体的影响。
5、家庭教育方式不当。家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量,使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。
6、教师教育方式不当。教师在教育教学中有意无意地产生一些失误,如考试分析时对排名次的过度强化、个别辅导的亲疏之分、课堂教学中的否定倾向、日常教育中的言辞与偏颇,导致对学生自信心、自尊心的伤害。
7、社会现象的负影响。如“分配不公”、“大学生就业难”、“国企破产”、“失业率上升”和媒体曝光及民间传闻的腐败案件等,从不同角度给高中生以负面影响,动摇其学习动机和信心,诱使其产生学习无用和厌学的情绪。
8、青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心理,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。
高中孩子厌学如何引导?
第一、把关心孩子放在首位,不是关心孩子的学习成绩,是关心孩子的心理,情绪。这需要多和孩子心平气和,平等的,坦诚的交流。
第二、理解孩子的厌学情绪,厌学情绪也是不天两天形成的。找到厌学情绪产生的根源才能有针对性的处理,学习吃力是学习方法不当还是对知识不理解,导致难点越来越多,这些都是可以解决的。
第三、增加孩子的自信,随着高考的一天天来临,不止是家长越来越紧张,学校给予的压力也会越来越大,这时很容易出现负面情绪,尤其是成绩出现下滑时,家长需要多跟孩子沟通,多鼓励孩子,了解孩子的心理状态,发现问题要及时给予疏导和解决。
第四、帮助孩子减压,宣泄压力等不良情绪,高中主要压力大多来自于学习的高压和成绩不稳定来带的焦虑和挫败,及时给孩子减压才能以更饱满的精神去主动学习。
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