高中生重度厌学怎么办(高中生厌学厌世怎么办)

高中生重度厌学怎么办？随着学业压力的不断增大，不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：只是要求他努力学习，他哪来的那么大压力？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？如果你也是这么想的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.高中生重度厌学怎么办
2.孩子不爱读书家长怎么引导
3.六岁孩子不愿意上学怎么办怎么引导
4.小孩儿厌学了怎么办
5.孩子作业做得慢怎么办

一、高中生重度厌学怎么办

孩子不上学，这对于家长来说是一件非常伤心的事情，尤其是家长，都有“望子成龙望女成凤”的期待。所以，孩子一旦有了不想上学的想法，父母所有的期望都会破灭。孩子不上学，最直接的影响就是亲子关系的破裂和孩子未来的发展。

孩子老说肚子痛不上学怎么办？

一、如果你怀疑孩子是在将肚子痛当做不上学的借口，要以不带威胁的方式探究一下这种可能性，“我不是很确定，但是我想知道你是否在学校遇到了一些问题，你想生病，就不用去上学了。如果是这样，等你准备好了，我愿意听你说一说，也愿意和你一起解决问题。”

二、如果孩子说身体不舒服，要认真对待。要倾听他，并认可他的感受。如果你一直在鼓励孩子说出他的感受，在感到害怕，或担心或不舒服时，说“我害怕”，担心，不舒服，而不是为了得到帮助，不得不说“我病了”。那么，你就不应该认为孩子在欺骗你。

三、很多父母非常了解自己的孩子，只要孩子一生病，他们立即就能看出来。要相信你的感觉，并通过外界帮助来消除你的恐惧。当你怀疑孩子需要帮助处理一种令其不知所措的情形时，或者当你怀疑孩子只是在逃避自己害怕的一种情形的责任时，也要相信你的感觉，要自信地采取相应的行动，从而找到原因对症下药。

孩子不上学怎么办？

一、耐心陪伴，出现孩子不想上学情况，一定不能够一味的打骂孩子，多陪伴孩子进行交流，让孩子讲自己不愿意上学的原因说出来，然后针对具体的原因进行解决，比如是因为压力太大造成的，家长就可以多开导孩子。

二、私底下和老师沟通交流一下，了解孩子在学校的具体情况，看看是不是存在被欺负或者是被排挤的现象，找到具体原因之后就可以和老师一起商量，针对问题进行解决，帮助孩子重新回到学校。

三、提升孩子对学习的兴趣。若条件允许，可以在孩子的闲余时间，帮孩子请一个有趣的家教教师辅导孩子的成绩。当孩子尝到了学习的乐趣，就会全身心投入到学习当中。

四、为孩子营造一个良好的学习环境。很多家长为了催促孩子去学习一般都会采取唠叨法，而孩子在父母的唠叨中去学习，效果会很差。10岁的孩子其实已经懂很多道理了，家长没必要再唠叨不停，只需要给孩子提供一个良好的学习环境即可。家长可以跟孩子约定好时间，只要时间一到，就把孩子的学习空间单独留给孩子，让他安安静静地学习。

五、提高孩子学习成绩。有很多孩子因为没有正确的学习方式，跟不上学习进度，在学习中感受不到快乐，导致对学习失去兴趣。这时候父母应该帮助孩子找到正确的学习方式，提高学习成绩。让孩子在学习中产生成就感，才会有继续学习的动力。

六、不要过分的溺爱，如果孩子就是单纯的不想上学，那么这种行为是不能惯着的，必须要拿出自己的一些威严来，让孩子重新上学，有些孩子就必须要暴力才能够镇压。

二、孩子不爱读书家长怎么引导

孩子不爱读书家长怎么引导？对于不爱读书的孩子，家长们看在眼里急在心上，骂也骂了、吼也吼了，甚至打也打了，但孩子非但没有好好学，反而更讨厌学习了。

孩子不爱读书家长怎么引导？

一、培养孩子良好的学习习惯。

不爱读书的孩子，学习习惯都不好。习惯不好的话，孩子会不重视学习。所以，学习也需要仪式感。如果发现孩子学习不好的话，一定要从培养孩子的学习习惯入手。

二、找到孩子的学习动力。

孩子不爱读书，有很大的原因是因为他们没有学习动力。这个时候，就需要家长引导了。让孩子在学习的过程中，充满自信，让孩子对学习充满动力。这其实，也是一个内驱力的发现过程。

三、家长要掌握正确的引导方式。

很多家长，发现孩子不爱读书之后，就开始重视孩子的学习。但是，在引导孩子的时候，他们采用的方法是监督孩子写作业。其实，这是不对的。正确的引导方式，是从孩子的学习习惯入手，发现孩子的问题，帮助孩子改善。然后，培养孩子的学习兴趣。所以，家长一定要注意自己的引导方式，要掌握正确的引导方式。

四、鼓励孩子。

想让孩子爱上读书的话，就要不吝啬夸他。并且，要把这些夸奖、赞美、鼓励与孩子的学习结合起来。在这个运用和结合的过程中，孩子很容易发现自己的学习兴趣。

三、六岁孩子不愿意上学怎么办怎么引导

首先我们要知道，小孩子在这个时间段，他的注意力顶多只有半小时。所以我们在认真教他一些东西的时候，要注意好这个世界上的把握，比如没半个小时就让他去休息一下，或者去逗他一下，转移一下他注意力以后再进行下一个半小时。所以孩子不愿意学习是很正常的事情。

六岁孩子不愿意上学怎么办怎么引导：

一、接纳

家长要有足够的心理准备接纳孩子的情绪。孩子的成长离不开自主意识的增强，我们要把这种现象当成好事，因为孩子长大了，他们开始具备独自思考的能力了。细致的分辨、个性的突出正是这个年龄的特点。家长不能因为孩子的想法跟自己不一致粗暴地断定孩子是错误的，必须纠正；也不能因为孩子出现了焦躁、不耐烦、抵触的情绪，就武断地认为孩子不乖、不听话了。如果从一开始，家长就把孩子放在与自己对立的位置上，便失去了与孩子进一步对话的机会。所以，家长首先要去接纳孩子的情绪，并且要意识到越是情绪状况不佳的孩子，越是需要家长爱护和帮助的孩子。

二、引导

家长接纳孩子敏感的情绪，但是不能放任孩子不恰当的行为。沟通的前提是，父母是否完全接纳了孩子有点糟糕的情绪，并且是否可以预计到在沟通过程中，孩子可能继续暴发的情绪问题，而在上述两种状况下，父母是否可以合理地控制住自己的情绪。只有理清了这些问题，下一步的沟通才是有效的。引导一个行为不恰当的孩子，最关键的是真诚客观指出问题，就事论事，但不随意给孩子贴标签。温和而坚定，是家长在引导过程中需要坚持的情绪状态。我经常看到有父母在管教孩子的过程当中，语气轻蔑讽刺，把孩子的自尊踩到尘埃里。这个过程既看不到对问题的分析，也没有解决的措施，只有歇斯底里的父母和愤怒无措的孩子。这样的沟通不仅无效，反而会带来严重的负面影响。一个丧失自尊、自信的孩子，怎么可能拥有如花的未来？

三、赢得孩子

尊重孩子，是赢得孩子的关键。如果上面两个步骤都可以顺利地进行下来，那么此时的孩子对家长已经少了很多抵触，他已经可以跟家长聊点儿心底的东西了。鼓励孩子说出他真实的想法，这样家长才能分析背后的原因。从个体心理学的角度看，行为不恰当的孩子，通常都存在归属感或者价值感缺失的问题。明白了原因，家长也就有了帮助孩子解决问题的底气。问题的解决，依然要坚持尊重孩子的原则，鼓励孩子自己提出解决方案。只有孩子自己心甘情愿参与问题的解决，整个过程才有实际意义。孩子如果只是迫于父母的权威和恐吓，暂时屈服，那这个问题迟早会像定时炸弹一样再次爆发，甚至不可收拾。

四、小孩儿厌学了怎么办

当孩子对学习产生厌烦情绪时，往往出现分心，从而使学习效率下降，有的甚至导致逃学等行为。家长就要开始注意教育孩子了，先找到孩子厌学的原因，然后慢慢的引导孩子。

小孩儿厌学了怎么办？

1、家长不要过度焦虑，也不要过分关注，要与孩子多进行沟通，与老师经常保持联系，以了解孩子在学校的情况，布置简单的家庭作业，不做也不要过分责备，要静心听宝宝讲在学校的事情，征求孩子的同意时可以带孩子到学校附近多玩耍，或者经常邀同学到家一起玩耍和讲学校的事情。

2、适当地运用奖励与惩罚，注重孩子的学习过程。只要孩子努力学习，就要给予奖励，使其感到学习是一件愉快的事情。无论孩子考试成绩怎样，只要努力了就不要再追究，但要帮助孩子认真分析试卷，找做错题的原因，提供解决问题的办法。适当调整对孩子的期望。期望太高和太低，都会导致孩子厌学。家长要了解孩子的困难所在，帮助孩子制订切实可行的计划，并为此而努力。多与孩子在学习方法、正确处理挫折方面进行沟通与探讨，帮助孩子树立信心。

3、接受失望很正常。如果失望发生在我们身上，或者身边有失望的人，我们只需要“陪伴”他度过失望。同时，避免提出批评或意见，激发更多的情绪反应。当你对孩子的表现感到失望时，想想自己让别人，尤其是自己失望的经历。用同理心看孩子的表现，先移情他的情绪，再和他分享处理挫折的经验，和他一起寻找答案，做他的伴侣，而不是一个只能怨天尤人的大人。

4、孩子在比较小的时候，家长和老师的影响比较大，师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性。当师生关系融洽，学生会觉得老师喜欢他、欣赏他，这样学起来也就会很有热情。当家长的也要经常换位思考，多鼓励孩子进步，帮助他端正学习态度，这样才能尽快从厌学情绪中走出来。

孩子厌学的原因：

1、有些家长平时不管不问，不帮助孩子培养习惯，不监督孩子的学习和作业情况，就只知道盯着成绩，只要考试分数不高就一顿责备，这样的父母就更培养不出对学习充满兴趣的孩子了。

2、孩子厌学可能是因为孩子的心理压力太大了，比如说家长对孩子的期望非常的大，让孩子不停的学习，这样就会让孩子产生厌学的心理。还有可能是因为孩子在学习过程中得不到乐趣，也得不到家长的鼓励，久而久之就会产生厌学。

3、有一类孩子厌学，是因为他不懂得怎么去学，往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。在学习的过程中，孩子遇到了很多的难题，但是没有办法及时解决，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。在这一方面，孩子是努力过的，但是一直跟不上，就会自暴自弃。

五、孩子作业做得慢怎么办

为了督促孩子及时完成作业，父母可谓绞尽脑汁。有全程陪同的，有找托管帮忙的，有老人代为看管的，十八般武艺轮番上场，无奈往往事倍功半，不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳。其实想要解决孩子作业做得慢的问题，找到原因是关键，找到原因才能对症下药。

孩子作业做得慢怎么办？

第一，没有时间观念，不会合理分配时间，写作业自然会慢。

有的孩子回到家后，今天是吃完饭后写的作业，明天是洗完澡后写的作业，再过两天可能还要看会儿电视在去写作业，每天没有规律的写作业时间，父母孩子总催促孩子，“洗完澡快去写作业”、“看完这集电视快去写作业”。这就体现了两个问题，一是孩子不会分配时间。二是家长替孩子把时间分配好了。

如果总是催促孩子干这个干那个，久而久之，孩子就会养成惰性，你不催我，我就不做。因此不如让他自己去分配自己的时间，并每天执行，习惯成自然，孩子的自觉性和效率也会慢慢提高。而且除了写作业，在平常的生活中父母也要注意培养孩子的时间观念，循序渐进，总会养成好习惯的。

第二，对学习没兴趣，基础差不会做。

如果孩子对学习没兴趣，当然就不会安安心心的写作业了。还有的孩子基础差，作业不会做，写作业当然也会拖拉。因此作为父母不能动怒，不要责怪孩子，当你站在孩子角度看问题，相信你就会理解了，面对没兴趣或者你不会做的事情，你能够安心去做吗？何况孩子的年纪还小，自控能力也不如成人。

因此就需要父母的正确引导，在孩子做作业的时候父母是不是可以想办法调动起孩子的积极性，激发孩子写作业的乐趣，比如在规定时间把作业写完，可以实现一个小愿望，或者每按时写完一次作业，得一颗小红花，积满10朵可以兑换一次奖品。而面对作业不会做的情况，父母要教孩子有效率的写作业方法，先把会做的题目昨晚，然后反过来在解决难题，如果这个习惯养成对以后中考、高考也是有帮助的。

第三，抵触情绪。

其实孩子上了一天的课，已经觉得自己很累了，回家还要写作业，自然会有一些情绪，会觉得烦躁，不想写。其实没有哪个孩子天生爱写作业的，大多数孩子都很憎恨作业，尤其有的老师会布置特别多的作业，会让孩子苦不堪言。

作为父母不要一味地催促孩子写作业，而应该有意识地给孩子一些放松的时间。要温和地同孩子讲话，对孩子说：“宝贝，上了一天课，你辛苦了，快休息一下。”孩子感受到了被爱、被理解，反倒会更早地开始写作业。更何况晚餐后稍稍休息十分钟消化消化再做，效率反而更高。如果只是一味地催促孩子快写作业，孩子就会产生逆反心理，带着情绪写作业当然会写得很慢了。

第四，注意力不集中。

不知道父母有没有发现孩子在写作业的时候，一会要在桌子上动动这个，一会要动动那个，无法集中注意力，照这样写下去，都不知道要写到几点。注意力不集中也是大多数孩子的通病，由于年纪尚小，孩子容易被其他事物分散注意力，并且他们可以集中注意力的时间也更短，比如说孩子写作业超过20分钟或者半个小时，就会走神。

因此，对于注意力不集中的孩子，尽量要让他的桌子简洁，和写作业没有关系的东西一律不要出现在桌子上。且作业太多的话，父母可以帮助孩子把时间分割开，写完半个小时可以休息一会，等到孩子的注意力可以集中了，也就不用再分割时间了。

第五，适当放手。

孩子写作业的时候，很多父母喜欢一直坐在旁边陪着。其实这样做反而加剧了彼此的矛盾。父母拿着橡皮擦准备随时擦掉孩子写错的地，而不是父母直接指出不当的地方，以此来增养孩子的自主性，自我效能感。

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