宝宝不想去幼儿园怎么开导家长(孩子不想幼儿园怎么办家长怎么开导)

宝宝不想去幼儿园怎么开导家长？随着学业压力的不断增大，很多青少年渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让家长感到十分焦虑：只要求他学习上进，他能有什么压力？一个小孩，压力再大有我们上有老，下有小的压力大吗？要是你也是这么觉得的，那你需要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.宝宝不想去幼儿园怎么开导家长
2.孩子的厌学怎样引导
3.高中生厌学家长怎么办
4.孩子14岁了厌学不上学怎么办
5.孩子常厌学是为什么

一、宝宝不想去幼儿园怎么开导家长

鼓励和指导，你可以带他去一些更好的大学，或者让他联系一些通过学校取得成功的人，让他个人意识到学习的重要性和现实意义，从而真正产生学习的紧迫感和强大的动力。

如何做孩子厌学

1 、压力过大，释放压力

许多孩子可能不仅有自己的梦想，而且有家庭的希望，所以在这样的双重压力下，实际上需要调和，一定的压力可以促进人们的成长，但太多，但会让人们产生厌恶，尤其是在中学， 父母没有施加太大的压力，发现自己心情不好及时处理。

兴趣是第一导师

兴趣是人的第一导师。一个人喜欢一件事，对它的坚持超出了你的想象。因此，他应该因材施教，父母也是孩子生活中的第一位老师。影响力是别人无法比拟的，所以你必须让你的孩子感兴趣。当你年轻的时候，你可以有方向来培养兴趣，当你长大后，支持他可能是个不错的选择。

如何解决儿童厌学问题

盲目实施高压政策。

如何解决儿童厌学问题

盲目实施高压政策。

整天向孩子灌输学习的重要性，让孩子产生逆反心理，觉得学习是负担，不愿意继续学习。

期望过高。

希望孩子成龙，希望女人成凤是理所当然的，但也不能过度，应该让孩子休息时最好不要挤得太多，给他们留点时间来调整自己的放松。

3.过度溺爱:

有些家长喜欢陪孩子学习。但这种行为不仅对孩子的学习没有好处，而且对父母也有依赖，失去了独自处理问题的成就感。

4.失去学习目的:

有时父母会对孩子说：如果你不努力学习，你将来只能扫街刷盘子。这样，不仅会培养孩子对学习的功利认知，还会导致他对环卫工人等专业人士的忽视，不利于他未来的发展。

二、孩子的厌学怎样引导

孩子厌学的内在原因是由于学生在学习过程中的消极情绪体验和自我认识存在偏差，外在原因是社会、学校、家庭等外部环境的不良影响。要克服厌学心理是一项长期、艰苦、复杂的工作，需要社会、学校、家长的共同努力。家长要认真分析，找出原因，对症下药，才能有效地解决问题。

孩子的厌学怎样引导？

1、让孩子尝到成功的喜悦

家长要改变自己的教育方法，尽快由灌输式转变为引导式，由以威严管理孩子转变为以兴趣吸引孩子，由空洞的说教转变为身体力行的示范。还应该多以鼓励为主，以批评为辅，增强孩子学习的信心，提高孩子学习的兴趣。多在生活中了解孩子的心理，只有真正走进内心，才能抓住症结所在，对症下药。

2、辅导孩子的人际关系

有些孩子由于性格孤僻，不善交往，人际关系自然就差。如果老师和同学再对他们冷漠，他们就会更感孤独和不安，厌学情绪就会产生。家长要伸出友爱之手，关心帮助孩子。教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围，消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉，从而积极、主动、愉快地开始新环境中的学习。

3、不要让孩子害怕上学

如果不想让孩子轻易产生厌学的情绪，孩子入学之前，家长一定要注意教育的方式方法。比如很多家长在孩子打闹或者调皮的时候威胁孩子，如果再调皮就会将孩子送到学校里面，时间长了以后，孩子就会对学校产生恐惧的心理。孩子入学的以后也会非常容易产生厌学。所以孩子在没有入学之前，家长一定要注意教育的方式方法。

4、激发孩子的学习兴趣

家长可以利用多种方法让孩子爱上学习，比如将孩子的学习任务适当的分解，让孩子更好、更容易的完成每天的学习任务，根据孩子的具体情况有针对性的设定目标。多给孩子包容和鼓励，不揠苗助长，给孩子足够的空间和时间，让孩子学会成长，才能有效的缓解厌学的情绪，有效缓解排斥学习的问题。

5、劳逸结合

要带孩子去走一走、逛一逛，不能让孩子所有的生活集中到学习上，只有做到劳逸结合、兴趣广泛，孩子才能有更多的动力、活力以及求知欲，只有孩子从内心深处有积极、主动的学习欲望，才能从根本上解决厌学的问题，一定要选择适合自己以及适合孩子的方法去做。

6、保持与老师的良性沟通

家长可以保持与老师的联系，不要只问老师的成绩，多聊孩子在学校的行为表现。了解到孩子的厌学与老师的教学或态度有关，也不要气愤地跑去学校找老师麻烦，一定要冷静处理：将孩子目前的情况婉转告诉老师，引起老师对孩子的重视；让孩子学会换位思考，理解老师的教学方法，让孩子乐观接受改变。

三、高中生厌学家长怎么办

读高中的孩子厌学，可能是因为孩子在学习上遇到困难，也可能因为孩子在学校的人际关系出现问题。高中孩子依旧处于青春叛逆期，在和父母发生矛盾后，孩子也很可能因为赌气而厌学。高中孩子心思敏感，需要家长认真仔细的摸索他们的心思，这样才能及时准确的引导孩子走出厌学阴影。

高中生厌学家长怎么办？

1、减轻学业负担。

学业负担过重也是造成厌学的原因。高中生在校时间长，几乎全部时间都用来学习文化课了，而体育、美术、音乐课等学生感兴趣的科目少之又少，甚至取消了。这样既不能满足学生身心发展过程中的多方面需要，智力和个性也不能得到全面发展。此外，各种考试名目繁多，如高中生要面对的考试有月考、期中考、期末考，甚至还有周考。

2、要善于激发孩子的学习兴趣。

孩子的学习兴趣并非天生，尤其是发生了厌学行为的孩子基本已经淡化了学习兴趣，所以要激发孩子的学习兴趣不是一件非常简单的事情。但是，只要父母能够努力，还是能让孩子有重新学习的兴趣。家长要注意使用不同的学习方法，避免死板枯燥的教育方式。有条件的家庭可以使用一些互联网等等一 些新兴教育手段，激发孩子的学习兴趣。

3、重建信心。

家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子解除无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。

4、允许孩子的成绩有波动。

学习是一个漫长的马拉松竞赛，一时的领先不代表会赢在终点；一时的落后也不代表一定会失败，成绩起起伏伏是很正常的，不要因为孩子成绩退步而妄加指责，很多时候鼓励比批评更有力量。

5、不要过度地施压。

孩子在学校的学习负担本身就已经很重了，回了家，家长就不要再给孩子施压了，尽量减轻孩子的学业负担，做到富教于乐，劳逸结合。与其一味地让孩子蒙在家里写作业，不如带孩子出去做做体育锻炼，打打球，跑跑步之类的。身心得到了放松，学习才会有劲头。

高中生厌学的原因有哪些？

1、家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。

2、学习负担和压力过大。现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于十二小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。

3、没有及时适应。孩子对高初中衔接的不适应,没有过好角色转换这一关。对于毫无心理准备的进入更高一层的学习，孩子难免会有不适应，在班级中也难以很快找到自己的位置，不知道自己未来的发展方向而产生厌倦心理。

四、孩子14岁了厌学不上学怎么办

14岁的孩子正处于青春期，做事容易冲动，作为父母，我们要了解孩子不想读书的原因，并和老师沟通，对孩子进行有效的劝导。如果是学习成绩不好，跟不上，家里条件允许，可以请一个家教，成绩上去了，找到自信，自然愿意上学；如果是和同学关系不合，可以引导孩子，生活中有分歧，有异议，很正常。没有一个人愿意轻易放弃自己的未来，只有给他树立了一个梦想，这样才能动力十足。

孩子14岁了厌学不上学怎么办？

第一、分析孩子缺乏读书兴趣的原因。没有任何一个学生是不想上学的，可能有什么原因阻碍了他们上学兴趣的产生。这时，父母需要耐心听孩子把不想上学的因素说出来，引导孩子认识到不想上学的理由不是不爱学习，而是有其他外来因素。和孩子一起探讨排除外来因素的办法，让孩子能够安心上学读书。

第二、提高自信。对于14岁的孩子，在学习中增加趣味性，通过奖励提高对学习的兴趣;要与老师配合，发现孩子在某方面的“闪光点”，在他现有基础上，只要略有进步，就要及时鼓励，提高自信心，激发学习兴趣，通过提高外部动机，再强化内部动机。

第三、制定合理学习目标。虽然大多数孩子智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。要根据孩子的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他”跳起来就能摘到”的桃子，而不是树顶的桃子;如果孩子的学习动机已经受损，目标就更要低起点，让他体会到成功的喜悦。

第四、科学用脑、改变学习方法。对于学习疲劳的孩子，提倡科学用脑，每天要有一定运动和从事有兴趣活动的时间，帮助孩子掌握适合自己的学习方法，获得学习的主动性。

第五、放轻对孩子成绩的注重，从孩子特长，爱好上狠狠鼓励和肯定他，突破自信口，让他发现自己的价值。

第六、周末或者节假日，带孩子出去散散心，看看贫困的山区，看看生活在底层的人的生活状态，看看没读书和读书的区别。

五、孩子常厌学是为什么

厌学是家长们最不希望出现在孩子身上的情况。但现实中厌学是具有普遍性的，不仅体现在平时成绩不理想的孩子会厌学，更有平时成绩优异，在家长心中视为骄傲的孩子也会厌学。厌学的发生是如此普遍，厌学的危害又是很大的，孩子作为学习的主体，改变孩子的学习态度确实是会改变孩子厌学的情绪，但实际上，孩子产生厌学情绪却不是孩子一个人的原因，有多重原因都会导致孩子出现厌学的情绪。

孩子常厌学是为什么？

1、受电子产品的影响

现在很多家长因为工作忙碌没有时间陪伴孩子，为了补偿孩子，他们经常会给孩子买手机、电脑等电子产品，以为这样是对孩子最大的补偿。殊不知这却将孩子推向另一个深渊。受这些电子产品的影响，孩子无暇学习，只喜欢玩游戏，久而久之，孩子就会失去心智，慢慢的也就会产生逃学、厌学等心理。

2、父母教育方式简单，过于粗暴

在平时，父母很少去关注孩子的学习情况，更没有去关注孩子的心理，只是到了期中考试，期末考试，孩子拿不了好的分数时，家长就会控制不了自己的情绪，简单粗暴的对待孩子，在孩子心里产生憎恨情绪，自然就不会好好学习，有了厌学情绪。到了小学高段，中学，和高中就会形成恶性循环。学习不仅没有快乐，反而还是一种压力。

3、青春期性心理冲突

调查发现，发生厌学与一些孩子初入青春期有关，当女孩出现初潮和男孩首次遗精时，由于神经、内分泌的作用，他们的警觉性增强，害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制，通过弃学暂缓了“不被人发现”、“不知如何是好”这种潜在的性心理压力。

4、意志不坚定

这类学生孩子受周围环境、人际交往等因素影响从而无法安心学习。比如常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、坚持性差、厌学、抑郁等等，这些困扰过度地消耗了孩子的心理资产，纵使潜能再好也得不到最大的发挥，最终学习也受到严重干扰。

孩子常厌学怎么办？

1、提高孩子的主观能动性，减少对他人的依赖

现在很多家庭都会对孩子太过于溺爱，造成了他们在家养成了“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯。可是当他们来到了学校之后，便不会有人继续惯着他们的这种行为。生活上的各种不适应使得他们对学校产生一种“恐惧感”。所以，在日常的生活中家长也要学会对孩子适当地放手，提高他们的主观能动性，减少孩子对自己的依赖，使他们学会独立。

2、和孩子多交流

家长可以多和孩子交流，这样不仅可以增进和孩子间的感情，还能了解孩子的想法。时间长了，家长自然可以在孩子心目中树立威信，也可以有效的增强对孩子的教育影响，也愿意听从家长的建议，有利于孩子的成长。

3、培养孩子良好的学习习惯

很多孩子都没有培养良好的学习习惯，一旦有一些风吹草动就会打断他们的学习。家长应该帮助孩子克服困难和障碍，学会抵抗外界的诱惑，督促他们在一定时间内完成某些活动，这样会让孩子感受到成功的喜悦。当孩子通过对学习的惯性，不断的约束自己，就会逐渐改善厌学的情况。

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