如何改掉孩子做题不认真马虎的毛病(怎样让孩子改掉做题不认真)

如何改掉孩子做题不认真马虎的毛病？孩子厌学，是每个家长都可能会碰到的难题。有些孩子只是一时的情绪，稍微调整几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不去上学，让父母愁的焦虑。

本文目录一览：

1.如何改掉孩子做题不认真马虎的毛病
2.孩子厌学怎么跟老师沟通
3.刚上高中孩子厌学怎么办
4.孩子青春期叛逆厌学家长怎么办
5.如果孩子厌学怎么办

一、如何改掉孩子做题不认真马虎的毛病

青春期厌学的家长该怎么办？青春期的孩子想被尊重，父母想把他们当成大人。然而，由于父母的恐惧，他们经常青春期前继续与孩子的互动模式，这更合理，指责控制，导致孩子更叛逆，孩子把所有的精力与父母和老师打交道，学业成绩自然会下降。此外，父母的指责和控制不仅使亲子关系出现问题，无法沟通，而且使孩子抵制和拒绝学习，然后开始厌倦学习，朝着父母担心的方向发展。因此，为了解决孩子的疲劳，父母应该首先调整他们的教育方法。

青春期厌学的家长该怎么办？

一、多和孩子说话。

家庭教育很重要。父母应经常与孩子交谈，了解孩子的学习或其他情况，进行心理咨询，消除对学习的恐惧，鼓励孩子克服困难，积极使用大脑，认真完成学习任务。家庭教育也需要策略。父母应该鼓励和赞扬孩子。只要孩子们取得了一些进步，他们就应该给予充分的认可，以提高他们对学习的信心。

二、改善学习环境。

为了改变学生对生活和学习的态度，我们必须改善他们的环境。良好的环境需要社会、家庭和学校的合作。社会鼓励、家庭关怀、教师关注、学生友好，有利于营造重新学习的氛围，消除厌学儿童被遗弃和歧视的感觉。只有这样，孩子的学习感觉才能从厌恶变成恐惧，变成快乐和舒适，从而积极地生活和学习。

培养兴趣和信心。

我们常说兴趣是孩子一生中最好的老师。为了彻底改变孩子的疲劳，我们必须培养他们的学习兴趣。厌学儿童对自我价值有了新的认识后，就会立即开始练习自己。这种尝试的结果是好是坏因此，我们必须努力为厌倦学习的学生创造一个环境，培养他们的实践兴趣，品味学习的成功和兴趣，逐步培养良好的学习习惯和正确的学习方法，建立信心，坚定信念，彻底消除心理。学习疲劳障碍。

注意过程，注意细节。

家长不仅要注意孩子的学业成绩，还要注意孩子的学习和变化过程。为了给孩子创造一个稳定情绪的良好环境，他们应该更频繁地沟通，经常检查和监督。注意细节的过程，分析成绩好坏的具体原因，学习方法，如何将学习和游戏结合起来，然后利用自己的优缺点，让孩子养成良好的学习习惯。

五、减少帮助，培养意志。

许多厌倦学习的孩子内心害怕，依赖父母、老师和同学，并希望得到尽可能多的外部帮助。家长和老师要纠正孩子的懒惰习惯。父母可以逐渐减少对孩子的帮助，逐步提高孩子的自理水平，培养孩子的意志。善良不仅有助于消除学习倦怠，而且对孩子未来的行为和工作也很重要。

二、孩子厌学怎么跟老师沟通

你好，这位家长，很高兴回答你的问题。孩子厌学怎么跟老师沟通？

孩子厌学怎么跟老师沟通

1、家长要给予孩子足够的关爱、重视与陪伴，弥补孩子心中的自卑、缺爱及不自信。

2、尽量心平气和地和孩子谈心，告诉他不能永远这样呆在家里，爸爸妈妈会老去、会死去，他必须要学习一技之长，学习融入社会，学会快乐地生活。

3、邀请孩子原来的好朋友或者亲朋好友家的同龄小孩有空来家里玩，让孩子重新获得友爱和重视。

4、和班主任沟通，让班主任和任课老师了解详细情况，通过老师和家长的鼓励和关爱，让孩子找回自信，去除自卑心理。

5、让不要给孩子学习上的压力，不能逼孩子达到什么程度，只要努力、尽力就好。慢慢的，孩子会有惊喜出现。

三、刚上高中孩子厌学怎么办

高中学习和初中还是有很大不同的。高中任务繁重，压力也很大，家长就会发现自家孩子表现出了不想学的迹象，催促孩子两句，本以为孩子会开始学习，却没想到几句催促反而激发了孩子的逆反，孩子就会更加厌烦学习。

刚上高中孩子厌学怎么办？

1、不要攀比。

攀比的心理，是每个孩子都会存在的，因此，也造成孩子的心理压力过重，其实跟自己比远比跟他人比要更重要一些，只要每天进步一点，就会在学习上有突出的表现。

2、找到原因。

孩子厌学也是有多种原因的，找到原因后对症下药才能让孩子的厌学情绪得到缓解。可能是孩子面对太多优秀学生压力大，也可能是不适应新环境、新老师等等，家长要多和老师、孩子沟通，及时调整解诀厌学问题。

3、让学习带给孩子更多快乐体验。

学习对很多学生来说都是被动的、痛苦的，但也有不少孩子觉得某科目学起来特别有意思，一做题就不困了，甚至乐在其中。所以家长要以孩子喜欢学的科目为基础，引导孩子也喜欢上其他科目，让刚上高中孩子在做题中体会学习的乐趣。

4、劝孩子不要急于求成。

很多孩子初中时成绩特别好，可到高中发现自己成绩渐渐下滑，越来越跟不上了，但再怎么努力还是跟不上。有句老话说的话，心急吃不了热豆腐，成绩是慢慢提高的，怎么能像坐火箭一下子上升呢，要让孩子找对学习方法。

5、要有学习动力。

有不少的孩子，会在每次测试的时候，发现有不少的知识点已经遗忘，这样的情况无疑会打消孩子的积极性，出现厌学的心理。家长不妨建议孩子，从简单一些，与自己水平接近的题目开始练习，逐渐增强自信心，孩子就会有学习的动力。

6、与孩子协商制定一个定位。

高中的孩子，在学习上应该为自己设定一个定位，有了自己明确的目标之后，就不会盲目的学习，可以将学习的范围控制在目标之内，尽量的完成即可。在完成学习定位的内容之后，孩子就会有足够的自信，可以继续制定下一个定位。

四、孩子青春期叛逆厌学家长怎么办

青春期叛逆厌学的家长该怎么办？青春期的孩子已经从孩子成长为成年人，开始形成自己的思维方式和思维。他们不再需要依赖父母。他们经常把自己当成成成年人，想独立处理自己的事情，不想被别人管理。许多父母仍然以前的方式教育他们的孩子，导致与他们的孩子之间的矛盾。为了抵制父母，许多孩子故意面对父母，不学习，产生疲劳心理，父母也没有办法解决孩子的叛逆疲劳，父母应该正确认识孩子的心理。

青春期叛逆厌学的家长该怎么办？

一、允许孩子犯小错，犯错不抱怨，不数。直接针对问题，积极管教，就事论事，点到点。不冷嘲热讽，不拖泥带水，翻旧账。

二、以欣赏和鼓励为主，找到孩子的闪光点，增强孩子的自信心，有自信，就能正确对待外界的影响。

三、多关注孩子的生活，不以成绩论好坏，给孩子一个稳定的学习环境，给孩子最大的心理支持。

当父母相信他们的孩子会变得更好，并主动改变他们的行为和语言时，他们的孩子会变得更好，走出叛逆和疲惫的漩涡，榜样的力量比数千万的说教要好。

五、如果孩子厌学怎么办

在这个阶段的重要任务是保护孩子学习的兴趣，不应该过分看重学习的结果挫伤了孩子学习的兴趣。家长不要再逼迫孩子去学习，而是把自主权还给孩子，引导他们自由安排学与玩的时间，在这种情况下，孩子就不会认为学习是不得已而为之的事情了，进而能自觉自发地去学习。

如果孩子厌学怎么办？

1、帮助孩子对事物产生学习兴趣

可以用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说，要求学习本来就是一种需要，但学习枯燥无味，必然压抑孩子的求知欲望，挫伤孩子的学习积极性。

2、提高学习的能力

想解决孩子厌学的根本在于提高学习的能力，能力提升才能有兴趣，有了兴趣才能有主动性，才能养成习惯，走上自主学习的良性轨道。这是一个循序渐进的过程，如果孩子年龄大，自我意识有了，更是需要父母共同参与的过程。

3、父母要学会“放手”

把掌控学习的权利交给孩子，让孩子明白，学习是他自己事情。报课外班时，一定要和孩子有商有量，充分征求尊重孩子意见，看孩子觉得哪门课弱需要补。孩子执意不愿补课，就不必勉强，“强扭的瓜不甜”。

孩子厌学的原因：

1、基础知识不牢靠导致

孩子的学习要从一点一滴积累，前期不要怕孩子接收慢，慢是一个合理的学习过程。因为一些基础的知识能力要打扎实。不少孩子看似都懂了，但是对于基础知识学的并不透彻。后期会出现种种的问题，其实就是前期基础学习的漏洞反应。这种情况下，如果孩子的学习节奏比较紧张，顾及不暇，很容易掉队。掉队之后学习就会吃力，长久不改善势必会让孩子产生逆反的厌学情绪。

2、过早早教，课业繁重

这类孩子接受教育的时间起点比一般孩子都要早。他们很早就适应了要坐的住一个多小时甚至2-3个小时。在教室里听老师讲话，然后课后去完成作业的生活习惯。

孩子可能比较听话，能够接受一门又一门的兴趣班，补习课，但是不代表是自己自愿的学习。有的可能听从父母管教，习以为常。但是有一天当他产生厌倦的时候，父母的话也不起作用了。那么孩子势必觉得很累，需要缓口气来放松下，就容易厌学，这种情况下，对学习再也产生不了兴趣。

3、学习进度跟不上，自卑而厌学

其中不乏一部分学生基础知识不够牢固，低年级的时候还不太明显，随着知识的深入，逐渐跟不上老师讲课的进度。也不排除某些老师的教课方式孩子无法适应，这里要说的是，每个孩子都有着不同的个性，对于学习也是如此，有的学生是视觉型的学习方式，可能更喜欢老师板书形式的授课；也有一些听觉型学习方式的学生等等，但现在的教育不可能做到针对不同的孩子因材施教，因此，就导致同一个教室上课，但掌握知识程度却不相同。对于比较敏感的一些孩子就容易产生自卑，从而开始厌学。

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