小孩早起哭闹不上学(孩子到早晨就不愿上学怎么回事)

小孩早起哭闹不上学？随着学业压力越来越大，不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：只是要求他努力学习，他压力有那么大？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？如果你确实是这么想的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.小孩早起哭闹不上学
2.孩子厌学做作业拖拉怎么办
3.小孩子厌学怎么开导她
4.儿童厌学的主要表现是什么
5.孩子不爱上幼儿园家长怎么引导

一、小孩早起哭闹不上学

孩子厌学不上学了怎么办？小孩厌学不想上学是错误的想法，家长可以和孩子好好的谈一谈，互相沟通，了解孩子的心里想法。有针对性的帮助孩子解决问题，并逐渐培养孩子的学习兴趣。帮助孩子分析事情的情况。也可以请孩子的老师对孩子进行有效的教育，扭转孩子的想法。

孩子厌学不上学了怎么办？

一、潜下心分析孩子不想上学的原因。

凡事发生必有因，可能孩子上学过程中与同学闹矛盾，或者被老师批评，亦或学习遇到困扰，找到它的症结所在，然后对症下药，一定会收到“事半功倍”的效果。

二、经常与任课教师沟通，达成家校教育共识。

俗话说“亲其师，信其道”，通过与孩子信任的老师沟通，让老师侧面了解孩子不想上学的原因所在，晓之以理，动之以情，潜移默化中点燃孩子积极乐观的思想火种，从而进一步激发孩子的上进心。

三、充分发挥好朋友的帮带引领作用。

作为家长，我们可以尝试与孩子的好朋友私下沟通，让他的好朋友侧面做做孩子的思想工作，激发他学习的积极性和主动性，帮助其早日走出心理的阴霾，从而在心理上打消不想上学的意识。

二、孩子厌学做作业拖拉怎么办

首先，孩子们厌倦了学习。我想说的是父母如何让孩子厌倦学习。其次，我们应该了解孩子是真的厌倦了学习还是拖延。厌倦学习从根本上是厌恶的，所以他们不想做作业，拒绝完成拖延。如果孩子们不厌倦学习，他们只是做得很慢。我们应该有不同的指导方法。

假如是第一种情况，从根本上再次激发宝宝的学习兴趣，选择合适的方法。建立自信，从浅到深。孩子爱上学习后，自然会愿意学习。做作业也会变快。

如果是第二种情况，我们应该从生活中纠正拖延的问题！习惯的形成是长期的，改变也需要时间，所以漫长的过程需要父母坚持，陪伴孩子度过这段时间。

三、小孩子厌学怎么开导她

小孩子厌学怎么开导她？事出必有因，作为家长首先要与孩子沟通，查找一下原因，是因为学习太吃力挫败感太强导致自暴自弃，还是有同学发表读书无用论被洗脑。找到原因后采取对应的措施；同时，和班主任沟通一下，综合在学校的表现共同制订方案。厌学也可以采取正面引导，给她举出成功案例，用名人效应影响她；或者通过反面教材触动她，让她知道不好好学习的后果！

小孩子厌学怎么开导她？

首先，找到孩子厌学的根源，比如厌学的根源是因为家长给的压力过大或是孩子自己给自己的压力过大，没有达到他预期的目标，所以他从心里开始抵触学习，那我们就要引导孩子正确认识学习压力，平衡竞争的心里因素。

其次，引导孩子对学习感兴趣的方法，首先要买孩子比较感兴趣的书籍给他看，例如书籍上面有动画图片的，因为孩子在小的时候都喜欢看动画片嘛，给她看这些书，动画片一般孩子都比较感兴趣，她在看动画片的时候，一边可以学知识，久而久之慢慢的她就会对学习感兴趣了。

第三，千万不要一味责备，现在的孩子逆反心理都比较强，这个时候作为家长老师的我们，就应该仔细询问为什么会产生这种情绪，再告诉孩子读书的好处，这个社会对读书的优势，强硬结合，这样才有一定效果，一味责备是行不通的。

第四，保证孩子每天和孩子有聊天的时间。多多倾听孩子的倾诉，了解他们的一些苦恼，还有他们抱怨的一些问题，让他们的情绪有出口，感觉家长是能够理解他们的。

第五，当孩子做得好的时候给予鼓励支持，失败的时候给予接纳和帮助。孩子希望在大人面前证明自己很厉害。孩子有强烈的自卑感和虚荣心。如果他们模仿大人行为，并且做得很成功，受到表扬，他们会感觉虚荣心受到满足。如果模仿失败，他们会感觉挫败，甚至愤怒，因为感觉到自卑。所以我们要相信孩子的学习主动性，信任孩子，运用好孩子的好奇心，在孩子遇到困难时给予孩子接纳和支持。

四、儿童厌学的主要表现是什么

厌学是指学生主观上对学校学习失去兴趣，产生厌倦和冷漠的态度，客观上明显表现出来的行为。随着学业的增加，我在课堂上听不进去。当我心烦意乱时，老师和家长仍然盲目地批评教育。一旦出现叛逆情绪的迹象，很容易导致疲劳症状。

儿童厌学的主要表现是什么：

一、推卸责任

孩子们把失败的简单原因推到外面，而不是客观地分析学习成绩差的主客观原因，检查自己，吸取教训。他们经常把考试成绩差归因于老师讲课不清楚，论文印得不清楚，老师阅卷不公平。其实他们心里很清楚失败的原因，只是不敢正视自己的缺点，用这种方式掩盖自己的责任。

二、精神胜利法

厌学的孩子不分析原因，而是避免现实，改变周围人对自己的看法，往往沉迷于过去成功的记忆。这些孩子的行为、心理特征和思维活动与年龄不相称。这种自我安慰表明这些孩子对学习的厌恶。

三、合理化

孩子们经常把学习失败变成合理化。当这些孩子达不到规定的标准时，他们会否认或指责这个标准是不合理的，并试图找到一些看似合理的借口来合理化当前的失败。这种自我安慰可以减少自我形象与挫折的对比，避免激烈的内部冲突。

四、自我保护

孩子在学习上受挫后，举出了很多受挫的伙伴，表明自己和别人一样，并不是最差的，为了逃避受挫造成的心理压力。其实这是一种错误的社交比较方式，是为了逃避责任和心理压力。

五、自我贬低

一些厌学的孩子在学习成绩上遇到挫折后，自觉低人一等，极度自卑，觉得自己在各方面都不如别人。我们不能从科学的分析中坚信自己的学习能力，而是怀疑自己，否定自己，认为自己的智力发展落后，不是学习的材料。目前的失败是因为自己的能力不如别人，失败是很自然的，不能通过自己的努力来改变。

儿童厌学的原因：

一、学习成绩低

有些学生可能因为某种原因成绩下降。一旦他们不及时跟上，他们就会在老师和家长的期望下感到羞愧。这种情绪和压力一起变成了厌倦学习。

二、人际关系差

由于性格原因，一些学生人际关系差，经常和同学吵架甚至打架。最后，学生们不喜欢他。他们觉得在学校很无聊，厌倦了学习。

三、无学习目标

有些学生不知道什么是学习，认为是为了父母。当他们看到一些人在社会上赚了很多钱而不读书时，他们更加困惑，认为是否读书并不重要，所以他们自然对学习不感兴趣，甚至厌倦了学习。

四、学业负担重

为了让孩子上好学校，老师和家长拼命给学生施加压力和学习任务，让学生根本受不了。他们讨厌老师和家长。"无理"对待自己，所以越来越厌倦学习。

五、孩子不爱上幼儿园家长怎么引导

当孩子哭闹着不去上幼儿园的时候，家长千万不要只会用鼓励或者是强迫的方法，让孩子去上幼儿园。因为这样做，只会让孩子抵触情绪越来越大。

孩子不爱上幼儿园家长怎么引导？

一、理解和接纳孩子的情绪，并找到孩子不愿意去上幼儿园的原因。其实仔细想想，我们小的时候上学，也有过不情愿的阶段，所以要理解孩子的情绪。然后，家长可以问孩子不想去上幼儿园的原因，是不适应，还是和同学相处不来，或者是受欺负了等等，找到原因再帮助孩子。

二、家长要收起自己的焦虑。孩子很容易受家长情绪的影响，家长各种焦虑的行为，反而让孩子抵触上幼儿园。建议家长在对待孩子上幼儿园这件事，要表现得轻松一点。

三、陪着孩子适应幼儿园的生活。孩子上幼儿园，家长不能把他丢在学校就不管了。要关注孩子的心理变化，了解幼儿园的方方面面，帮助孩子适应幼儿园的学习和社交。

孩子不爱上幼儿园的原因有哪些？

1、自理能力差。

很多孩子由于自理能力差，在家都是父母或者爷爷奶奶代办，在幼儿园里老师会引导孩子自己的事情自己做，自理能力差的幼儿就会对这些活动产生抵制，以至于不想去幼儿园。

2、幼儿园里没有家里自由。

幼儿园生活是按照一日生活流程来安排的，什么时间点做什么事情，对于在家里自由惯了的幼儿来说，肯定会不适应，因此会出现不愿意上幼儿园的情况。

3、分离焦虑。

很多新入园的幼儿，由于第一次真正意义上的离开父母的怀抱，投入陌生的环境，会对陌生的环境产生恐惧，因此会出现入园焦虑，会对上幼儿园产生抵制情绪。

4、社会交往能力差。

很多小朋友由于语言表达能力还不太强，不太会与其他小朋友相处，以至于在幼儿园里没有找到关系比较好的小伙伴。

5、怕老师。

有些幼儿园老师对孩子很严厉，他们对孩子的坐姿、上课专注力等都严格要求。如果孩子们达不到老师的要求，可能就会遭受批评。久而久之，孩子们对老师会有一种恐慌，生怕做错事让老师不高兴，这样孩子就会越来越不喜欢幼儿园的生活，甚至产生强烈的抵触心理。

6、孩子留恋假期。

研究表明，周末或长假过后，孩子对上幼儿园的抵触情绪会更加明显。放假的时候，家长对孩子管教不严，大多会让孩子晚睡晚起，带孩子做他们喜欢的活动。这样就导致孩子们在幼儿园建立的生活秩序被彻底打乱了，假期生活与学校的节奏形成了强烈的反差，孩子就会觉得去幼儿园会被束缚。

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