小孩子不上学怎么办是不是

小孩子不上学怎么办是不是？孩子厌学，是每个家长都可能会面对的情况。有些孩子只是一时的情绪，稍微调整几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不愿意上学，让父母愁的焦虑。

本文目录一览：

1.小孩子不上学怎么办是不是
2.孩子厌学心理怎么引导
3.孩子不愿意去读书要怎么办
4.孩子上八年级了不想学怎么办
5.厌学的原因及解决策略

一、小孩子不上学怎么办是不是

如果孩子不努力学习，家长自然会皱眉，自动在脑海中演绎出一系列后果:学习不好上不了好大学，找不到好工作，开始好生活。但是不爱读书的孩子怎么能努力学习呢？这可能是父母最头疼的事情。

12岁儿童厌学的原因：

1、唱反调

初中生处于青春叛逆期。如果他们对学习不感兴趣或在学习中遭受挫折，他们很容易产生叛逆心理。老师和家长让我学，但我不学。有些学生厌学，有时是刻意的，目的是唱反调。

2.学习能力

有的孩子智力弱，学习能力不如别人；或者虽然智力正常，但在某些方面(如写作、计算等)存在技能发展障碍。如果他们按照正常孩子的标准要求，他们会失去学习兴趣，发展到厌学。

3.缺乏学习动机

现在学生的家庭经济状况还可以，父母给孩子提供了非常全面的照顾，孩子没有生活压力。学生不清楚为什么要学习，甚至不知道这种学习有什么用。

父母的焦虑

俗话说：教育应该从娃娃开始。目前，经济发展非常迅速，社会竞争压力越来越大。许多父母从孩子出生的那一刻起就陷入焦虑状态。他们总是时不时地把孩子和别人的孩子比较。如果别人的孩子看起来比自己的孩子好，父母会陷入更深层次的焦虑，然后把这种焦虑转化为孩子，给孩子很大的压力。

父母厌学怎么办？

父母厌学怎么办？

1.注重意志力的培养

知难而退，是人的天性。学习就是抵抗人性，这需要很强的意志力。所有关于人类智力的科学研究表明，普通人接受的教育最重要的不是智力，而是意志力。父母应该从小培养孩子的意志力。当孩子遇到困难时，他们应该引导孩子尝试各种解决方案，而不是轻易放弃孩子的哭泣或反抗。让孩子明白，只有知难而进，才能体验成功的快乐。在这个过程中，培养孩子的意志力。

2、家庭和谐

充满爱的家庭可以培养孩子健全的人格，更有可能对父母的美好期望做出积极的回应。同时，在和谐的家庭氛围中，孩子的学习也不容易受到干扰。

耐心地与孩子沟通

当发现孩子的学习成绩不理想时，父母应该付出充分的耐心与孩子温和沟通，在沟通过程中肯定孩子的努力，表达他们对孩子的关心，最后及时鼓励孩子不懈努力，可以有效消除孩子对学习的敌意，也可以鼓励孩子更加努力。

二、孩子厌学心理怎么引导

当孩子厌学心理的时候，家长不要焦虑，更不能用粗鲁的方式逼迫孩子去上学，要认真关注孩子的身心发展，多带孩子去走一走、逛一逛，让孩子多一些兴趣爱好，不能让孩子所有的生活集中到学习上，只有做到劳逸结合、兴趣广泛，孩子才能有更多的动力、活力以及求知欲，只有孩子从内心深处有积极、主动的学习欲望，才能很好地解决孩子厌学的问题。

孩子厌学心理怎么引导？

1、多表扬孩子

家长在表扬孩子时，要对孩子表示接纳和信心，发现孩子的闪光点，注重他的努力和进步。五个批评孩子要注意的关键词：情绪平稳，要控制和调整好自己的情绪；就事论事，陈述事实就可以，不要攻击人格，不纠缠老账；具体明确，即具体指出错误所在；欲抑先扬，即对做得好的地方先给予肯定；事后指导，即具体指导孩子如何弥补错误。

2、家长需要及时出手解决问题

对于孩子在学校被欺凌而不愿意去上学，这属于小概率事件，仍然需要家长加以重视。家长要在老师的协调之下，找到有欺凌行的同学和家长，把事情讲清楚，摆事实讲道理，让家长和他的孩子给你孩子道歉，承诺以后再也不会欺负你的孩子。当你真做到这步时，孩子不愿意去上学的问题自然就解决了。

3、带孩子去名校转转

有的时候，孩子之所以讨厌上学，就是因为他看不到自己的目标和方向。家长在这个时候不妨带孩子去北京、上海等各大高校转一转，只有去大学中转一转，他才会领略到不同的人文环境对自己的影响有哪些进而沉浸其中无法自拔。要明白，环境对人的影响是巨大的，家长不领孩子去看看，他怎么才能知道好的人文环境究竟是如何塑造人的呢？

4、让孩子做自己擅长的事情

家长要及时发现孩子的爱好和特长。人在感兴趣又擅长的事上比较容易取得成功，家长及时进行肯定并表扬孩子，通过“擅长—表扬—热爱—投入—擅长”的循环，帮助孩子不断积累自信，成为他获得力量的支点，并把这种自我效能感迁移到学习中，就会成为孩子走出厌学阴影的突破口。

5、家长为孩子提供方法

一定要跟孩子坐下来好好分析当前的情况，为孩子提供能够执行的有效方法。很多时候，孩子不是不努力，是他们努力过了，没有效果，所以才会灰心丧气。家长一定要自我检讨，当孩子遇到问题时，我们是不是给孩子提供了切实有效的行动方案？孩子厌学，与家长的思维模式和表达习惯有很大关系，家长要想改善孩子的厌学情绪，就一定要先从自己做起，用自己的改变来影响孩子。

6、给孩子可自由支配的时间和空间

现在孩子的课外时间被作业和课外班占满了，家长好像见不得孩子玩，有点时间也希望孩子去看书。劳逸结合这是很重要的一条学习原则。玩的时候，孩子看似没有学，却是他们消化学习内容，运用所学知识，缓解学习压力的时间。一个用所有时间来学习的孩子，估计就离厌学不远了。所以，家长一定要给予孩子“可自由支配”的时间，每天都要有。

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三、孩子不愿意去读书要怎么办

孩子不愿意读书，是有很多原因的，我们家长只需要做好调查、分析、找出真正的原因，对症下药，问题就会解决的。同时，我们家长平时要多关注孩子情绪变化，把苗头扼杀在萌芽状态中。

孩子不愿意去读书要怎么办？

第一、应该积极鼓励孩子完成自己的学习计划，比如每天安排学习适当的时间，同时应该完成适当的作业量，比如可以根据老师的要求或者网课的要求逐步进行学习。

第二、应该积极的沟通和交流，对于孩子上不了学的一些原因要适当的予以解决，同时也应该让孩子表达出自己的想法，积极与孩子沟通交流。适当的给予言语上的鼓励，让孩子解决负面的情绪问题，不能够让孩子沉浸在焦虑、抑郁、烦躁的情绪当中不能自拔，而且不能让孩子没有办法寻求家人的理解和支持。

第三、应该让孩子多一些学习的兴趣，增加孩子的学习欲望，比如带孩子看一看世界名著，多去图书馆学习或读书。同时也可以带孩子去参观博物馆、历史展览馆等等。让孩子有更强的学习兴趣，也可以引导孩子树立远大的理想，这样才能够积极的自我鼓励、自我督促，让孩子自己养成学习习惯。

孩子不愿意去读书的原因：

一是同学原因。

主要是校园欺凌，家长要把了解到的信息告诉班主任老师，请班主任帮助处理，现在学校有成熟的处理预案，班主任一般会比较好地处理。同时自己也要做好安抚孩子的工作，告诉孩子不要害怕，老师和家长都会帮助他的。可以采取一些早点到校接孩子等措施。

二是老师原因。

主要是老师误解伤了孩子自尊或体罚了孩子，家长要找到相关老师，肯定老师认真负责的态度，告诉老师孩子的感受和不愿意到校的结果，请老师帮助解决。这种方式会让老师感到家长的真诚，会改进自己的方法。同时，安慰孩子，告诉孩子老师还是很爱他的，人要能受得下委屈才能长大，鼓励孩子好好和老师亲近。

三是学业原因。

当孩子基础太差压力很大的时候，告诉孩子父母不要求你考多少分，认真尽力就好，放下孩子心中包袱，孩子会去学校的。同时注意力所能及给孩子补好基础。

四是家庭环境改变。

当孩子为亲人离世伤心的时候，要安抚孩子，这是个自然规律，我们只要在亲人活着时候好好爱他就行，好好学习，做好自己才对得起亲人；当夫妻关系不和的时候，要告诉孩子，这只是父母之间出了问题，无论怎么样，父母都是爱他的，同时夫妻互相调整。

四、孩子上八年级了不想学怎么办

当孩子处在叛逆期不想上学的时候，作为家长在日常生活中应该多注意观察孩子的情绪，要耐心的进行心理疏导，一定要多对孩子给予鼓励，并多跟孩子交流和沟通。

孩子上八年级了不想学怎么办？

1、提高孩子的学习兴趣

对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。

2、给予孩子应有的鼓励

孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。

3、鼓励好奇与探索

唤起学生的好奇心与勇于探索的精神，就会激发他们的学习热情。在指导学生学习时要设法鼓励和保持学生的好奇心与探索欲，对学生尽量鼓励肯定，即使对其不恰当的思想和行为，也应以保护其好奇心为原则。

4、学生要有正确对待失败的心态

学生应认识到，学业的暂时失败，有时在某种程度上也会促进学习，长期的连续的成功会和长期的连续的失败一样对学习不利，因为一直成功的学生自己心中有种暗示，以后不用继续努力照样能成功，渐渐地学习动力会慢慢变弱.

5、利用兴趣迁移来激发学生的内在动机

学生若对学习以外的其他活动有强烈的内在动机，那么就可以采取把这种活动与学习联系起来的方式使其产生对学习的内在动机。

孩子厌学的表现是什么？

1、推脱责任

这类孩子常常把简单的失败的原因推向外部，而不能客观地分析学习成绩不良的主观和客观原因，检查自我，吸取教训。其实他们的心里对失败的原因很清楚，只是不敢正视自己的不足，用这种方式来掩盖自己的责任。

2、作业拖拉，抵触写作业

写作业是孩子在学习中必不可少的一项任务，也是复习的一种方式，如果孩子开始抵触学习以外的内容，特别是抵触写作业，说明开始抵触学习，有厌学心理。

3、失败合理化

孩子往往把自己学习上的失败变为合理化。当这些孩子达不到所规定的标准时，就否定或指责这个标准不合理，尽量找些看似合理的借口，使目前的失败趋于合理化，这样的自慰可以使孩子减少自我形象与受挫感的反差，避免激烈的内心冲突。

4、自我贬低

些厌学孩子在学习成绩上遇到挫折后，自觉低人一等，极端自卑，感到自己在各个方面都不如别人。不是反思自己的学习方法和努力程度，而自我怀疑、自我否定，认为自己的智力发育落后，不是学习的材料。

五、厌学的原因及解决策略

家长一定保持一颗平常心，包容孩子的缺点跟不足，比如成绩不好，可以一起找原因，而不是一味去指责孩子，焦虑情绪是会传递的，你焦虑，会让孩子更加焦虑，事情会变得更糟。

厌学的原因及解决策略：

1、①不适应学校生活。这种情况多发生在转学、升入新的年级等较大的学习情景变迁中。由于学习环境的巨变，学生需要对自己的行为方式、学习习惯、人际关系重新进行建构，因此，一部分适应能力比较差的学生可能会因为适应不良而厌学、逃学。

②同学关系问题，如存在欺侮行为；

③与教师的关系问题，如孩子受到教师的强烈叱责。

④学业不振。如成绩不理想，不能理解课业。

⑤不适应集体活动，生活自理能力差。

⑥学校规则过于严格，教学方式陈旧，缺少生机与活力等。

⑦考试倾向严重，有心里负担。

2、家庭方面的原因：家庭生活环境的急剧变化；亲子关系紧张；家庭不和；家庭文化氛围缺乏等。

3、个人自身的因素：个人自身的因素包括缺乏学习的内在动机、自制力差、缺乏明确的学习目标，对学习的意义存在理解和认知障碍，缺乏意志力和克服困难的毅力。

孩子厌学的解决办法：

1、重新建立起孩子学习的动力和信心

首先我们可以和孩子一起定好一个目标，比如说孩子某一科的成绩不太好的时候，我们不要去要求孩子马上就去取得及格，只要孩子在学习中比之前有进步，我们就给予适当的奖励和鼓励。这对孩子重拾信心是非常有帮助的。

2、正确的价值观

我们要给孩子灌输一个正确的价值观。告诉孩子我们学习的原因不存在攀比，只要我们真的把学习的内容吸收，考试的成绩只是一个辅助的结果，最重要的是孩子在学习过程中付出的努力。

3、亲子环境

我们从很多的科研和案例可以看到，越好的亲子关系对孩子学习的动力是很有帮助的。这两点虽然看上去是没有关系的，但是如果孩子在学校的表现不好，反而在家里和父母的关系很好，经常得到父母的鼓励，那在学习上也会有一个显著的提升。

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