孩子高三突然学不进去(孩子高二突然学不进去)

孩子高三突然学不进去？孩子厌学，是每位父母都可能会面对的情况。有的孩子只是一时的情绪，稍微调整几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，说什么也不去上学，让家长愁的焦虑。

本文目录一览：

1.孩子高三突然学不进去
2.孩子放假在家不写作业怎么办
3.高三学生产生厌学情绪
4.娃娃不想上学该怎么办
5.孩子学习障碍该怎么办

一、孩子高三突然学不进去

高二是高中阶段最关键的一个年级，起到了承上启下的作用。如果在高二的时候孩子厌学应该怎么办呢？那么作为高二的孩子来说，如果在此时厌学的话，那不仅会白白的浪费以前多年的准备，还有可能导致无法正常参加高考，在高考当中不能正常的发挥，这是很可惜的一件事情。

高二孩子厌学的原因：

（一）情绪的表达不畅。孩子在这个时间的自我意识更强，同时学校与家庭教育如果不能及时跟上他已经变化的生理、心理状态，而只是谈学习的重要性，考大学的重要性，只会让孩子更加厌学。

（二）与同学之间的沟通受挫，这使得处于青春期的孩子感到自卑，影响孩子的学习热情， 无法集中注意力学习知识，导致考试成绩受到影响，

（三）压力太大，父母和老师的期望太高，有些孩子心里会承受不了。

（四）有了心仪的对象，对方没有接受他的爱意，青春期的孩子会觉得这是天大的事，万念俱灰了。

高二的孩子厌学怎么办？

1、家长引导孩子放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。家长应该多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等，提高自己的教育水平，缩短和孩子之间的距离，帮助化解孩子厌学情绪。

2、除了家长鼓励孩子外，也可以帮助孩子树立自我激励的目标，让孩子经常进行自我激励。让孩子能够学会自我暗示，摆脱消极情绪，避免厌学情况产生。

3、保持健康的心态。不想学习还受心情因素影响，家庭矛盾，社会条件，朋友关系等。这个时候，心态很重要，要清醒地认识，学习是学习，与其他事情无关，不要让一些小事耽误自己的时间。

4、作为家长，不可老是贬低、批评孩子，即使你是为了希望能够骂醒孩子，但往往却事与愿违，使孩子厌学情绪加重。所以家长在平时教育孩子应该采取鼓励的方法，使孩子相信自己可以成功。

5、找到人生目标。梦想的实现都是要以文化为基础的，一个文盲谈什么成功，你总有想要做的事情吧，既然有，那就以学习为基本任务，一步步去实现自己的人生目标和自我价值。

二、孩子放假在家不写作业怎么办

众所周知，相对于老师和学校而言，家庭是一个相对要宽松的多的环境。孩子在家可以肆意玩耍，和自己的爸妈或者爷爷奶奶撒娇。但是，与此同时，这也造成了另一个很不好的现象。那就是，孩子在家不听话，不肯写作业。有的孩子甚至被爸妈“教训”了一顿都不肯去写作业，这让很多家长感到忧心又不知道如何处理。

孩子放假在家不写作业怎么办？

一、父母理解孩子。

爱玩是孩子的天性，孩子平时在学校里就是整天的上课，写作业已经感到疲惫了，都有厌学情绪了，好不容易盼到了放假，本来应该好好玩了，老师还布置那么多的作业，家长逼着自己写，心里肯定不高兴，不想写，多理解孩子的心情换位思考，不要逼着孩子写作业，应该想想其它的办法。

二、把握好分寸。

孩子毕竟是孩子，不过现在的孩子太聪明了，很会察言观色，看家长生气了，发怒了，就去写作业了，家长好好说，好好提醒，反而会讲条件，说出各种不想写作业的理由，推脱拖拉不去写，这种情况下，家长一定要严厉一点，要知道什么是爱，什么是宠，宠就害了孩子，严是爱，但要根据孩子的年龄特点，注意教育的方式，不能粗暴单一，以鼓励和讲道理为主，不能让孩子掌握了自己的心理，把自己弄得不知所措，无招可用了。

三、让孩子劳逸结合。

放假了，家长就不要每天逼着孩子写作业了，不让孩子玩，整天的崔着孩子写，效果可想而知，孩子产生了逆反心理，家长只有焦虑的份了，作业依然没有写，还是需要劳逸结合，多和孩谈心，和平共处，给孩子定出玩的时间，小孩子都是哄的，大一点的孩子是靠提醒的，一味地指责批评孩子是会起反作用的。

四、缩短写作业时间。

放假了，对于孩子写作业的时间长短，尽量缩，短，不要超过一个小时，一般30分钟比较好，孩子的自控能力都比较差，能坚持自控时间一般是半个小时，超过半个小时，写作业就会比较浮躁了，不想写了，还是每天上午，下午各写半个小时比较好，效率也高，心思也会比较稳定，时间长的话，孩子就会感觉心情烦躁，不想写，会有抱怨心理，养成写作业的习惯非常重要。

五、规定写作业时间段。

放假了，家长应该和孩子商量，尊重孩子的想法，征求孩子的意见，和孩子商量共同制定假期规划，如何写作业，可以每天的上午写，下午玩，也可以每天的下午写一个小时，其它的时间玩，定好每天的写作业时间段，这样孩子假期就不会那么的慌乱了，也知道自己什么时候写作业，什么时候该玩了。

最后，当孩子不主动做作业，父母要问问孩子为什么不做作业，是不是遇到不会的题了，学习遇到困难了，或者想出去玩了等等，当父母主动去询问，孩子也会主动跟你说明原因的，所以家长要和孩子多加交流！

六、创造写作业环境。

家庭氛围很重要，孩子很容易受到外界的干扰从而影响写作业的兴趣，孩子写作业就必须有一个好的写作业环境，在孩子写作业的时间段里，家里最起码应该比较安静一点，家长要以身作则，不能玩手机，看电视，更不能和朋友在家里打牌，玩麻将，家里乱吵吵的，孩子是无法写作业的，家长在孩子写作业的时间段里家长最好自己也安静的看看书，给孩子一个好的榜样，最好不要在孩子写作业的时候站在他的跟前指指点点，这样也是不好的。

七、同学陪伴一起写。

放假了，要是让孩子一个人孤零零在屋里写作业，想想也是一件很难做到的事情，心肯定不会安静下来，人在家心在外，会想其它的同学伙伴是不是在玩呀，看电视呀，玩电脑呀等，根本坐不住的，让孩子找一个同学来家里一块写作业就不会出现这样的情况了，就是放假了，和几个好同学商量好，结成写作业伙伴，每天到谁家去写，这样比较好点。

孩子放假在家不写作业家长怎么教育？

1、对孩子使用合理的奖惩机制。

当孩子作业做好了父母应该给予恰当的言语激励等；当孩子不听话也不要一味地打骂，可以安排孩子在饭后洗碗拖地做家务活等。切忌对孩子一直进行言语上的打击或者是身体上的棍棒责罚。例如，当孩子做一道你认为很简单的题目时，而他却不会做，你就进行言语上的辱骂，这样不仅会打击孩子的自信心使孩子变得自卑，还会让孩子越来越抵触学习。

2、合理安排孩子的作息时间。

有些孩子一到做作业的时候就想睡觉，这跟孩子玩得太晚睡觉有很大的关系。每天给孩子充足的睡觉时间让孩子养成早睡早起的良好习惯。父母应该注意的一点是尽量不要让孩子的做作业时间都聚集在夜晚。长时间的在灯光下做作业很容易让孩子的眼睛受损，进而近视。特别是年纪越小的孩子越容易近视。如果父母白天时间充裕，那就白天安排孩子做作业，一定是当孩子完成一定的作业量之后，再行给予足够的玩耍时间。告诉孩子何为“轻重缓急”，让孩子明白先做完作业是“重急”的事情，玩耍是“轻缓”的事情，在孩子明白了这个道理之后，父母只需稍作提点他们就会主动的去做作业。

3、可以让孩子多参加户外活动锻炼孩子的毅力。

拥有毅力的多少，会变相地影响到我们多一件事情的持久度。有的孩子刚开始几天做作业还算认真，可过了几天之后，就会心猿意马，不能一直地坚持下去。所以培养孩子的毅力也是必不可少的。孩子不肯做假期作业，我们不仅要从行动上引导他们，还需要从心理上对他们进行教育。同时也应该让孩子劳逸结合。

三、高三学生产生厌学情绪

我们都知道高三是最重要的一年，对孩子以后的发展有着很大的影响，面对着高考的压力，以及学业的压力，高三学生们很容易就会出现厌学的情绪，这个时候只有有了家长和老师的理解、宽容，高三学生们才会更加有信心，学习起来也会有动力。

高三学生产生厌学情绪怎么办？

1、学生们可以适当做一些运动

当出现厌学的时候，可以先将手中的书本放一放，选择去外边走走，开阔的环境会让自己的心情有所改善。这也有助于调节自己的厌学心理。

2、与朋友交谈关于自己厌学的各种情绪

好多东西，越放在心里，越会感到压抑，找朋友交谈，将自己所有关于学习的负面情绪发泄出去，这样才能更好的去对待高三的学习。得到朋友的鼓励也和得到父母的鼓励一样重要。

3、给自己一个正确的定位

作为高三的学生应该有一个自己的目标，如果只是想上专科的话，那么压力不会那么大，因为现在想要上专科是非常容易的。如果你的目标是清华北大的话，那么你就要付出比一般人更多。

所以你一定要制定一个目标，有了目标，就不会那么讨厌学习了，因为它是你奋斗的方向。

4、不要攀比

一些同学喜欢跟水平高的人进行攀比，这非常没有必要，一是你根本就比不起，二是没有必要，其实只要跟自己比，有进步了就是好事，就是一种突破的表现。

5、要有学习动力

很多学生会出现这种情况，在看了一段时间书之后，发现自己做的题目很多都是错误的，这样很容易就会打击学生的积极性，从而导致厌学的现象。

所以大家在选择题目的时候应该选择一些跟自己的水平相近的，这样在做完之后发现自己做的题目很多都是对的，那时候信心自然就来了，然后再慢慢的提高题目的难度，这样就不会因为受挫而厌学了。

6、注意劳逸结合

虽然高三的学习是非常紧张的，但是在学习的时候也要注意劳逸结合，学要认认真真的学，玩也要痛痛快快的玩。在看不进书的时候不要强迫自己，可以做一些让自己放松的事情，不要给自己的太大的压力，这样才能提高学习的效率。

7、家长多鼓励高三孩子

家长应该明白，不能把自己的期望和愿望强加给孩子，有经历过高考的人都知道，学习不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。

多给孩子一些理解和安慰，有你们的支持和鼓励，孩子会知道他并不是孤单的一个人，成功了有家人一起分享喜悦，即使失败了还有家人的理解和安慰。

高三学生产生厌学情绪的原因：

一、在学校家长等环境作用下，认为学习成绩高于一切，而忽略了考试的目的是什么。

二、因为学习压力大，对自己缺乏自信而导致的恐慌和焦虑。

三、把高考和高校看得太重，忽略了自身存在的价值。

四、娃娃不想上学该怎么办

孩子不想上学，有很多因素在里面。家长要和孩子耐心沟通，了解孩子的真实想法，采取客观冷静的态度，给予孩子充分的尊重和信任，适时加以引导。逐步培养孩子对知识的渴求欲。

娃娃不想上学该怎么办？

1、对孩子合理期望

家长重要调整对孩子的期望，尤其盲目跟周围别的“学露型”攀比让自己变得住虑而无形中给孩子带来压抑。其实孩子在学校学习的内容已经很丰富了，如果能实现融会贯通在知识点上已足够，建议家长不妨多给予孩子一定时间、空间消化所学知识。另外，过于频繁的家教与辅导会使孩子失去对学习的新奇感让孩子厌倦学习。切忌，学习强度不可超过孩子的承受能力。

2、辅导重在指导方法

家长在辅导孩子时，不要代替孩子学习，以养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。根据不同的学科辅以不同的方法，语文重在平时积累，因此教会孩子使用工具书，获取自己想要的资料。英语要注意多营造学习氛围，体验英语表达的乐趣。数学重在解题思路，辅以线段图等数学符县帮助孩子理解笔以提升数学思维能力。

3、帮助孩子学会自我激励

如果孩子能够经常自我激励，自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立一个具体的激励目标，根据孩子表现再适时调整。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一些激励的话“我一定可以!”。关键要让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，一定要告诉孩子采取积极的行动来消除这种情绪，如“难的题目所有人的感受是一样的，所以我要多试几次，就比别人多几次成功的机会”。

4、不让孩子有过大心理压力

家长不应当过度关注分数，不要经常斥责孩子，要多与孩子沟通，改善父子以及母子的关系，理解并且尊重孩子独立自主的要求，不让孩子有过大心理压力。

小孩子不想上学的原因？

1、学习环境不友好，惧怕上学校。孩子性格内向校园朋友少有明显孤独感，与同学发生矛盾或受到老师批评，易产生胆怯心理惧怕上学。

2、偷懒贪玩。偶然因病不能上学，得到了家长百般呵护，于是编织理由偷懒逃学。

3、学习能力不足缺乏自信。孩子有特殊的学习技能障碍，比如阅读困难、理解能力差，导致学习成绩差失去了自信心，对学习无兴趣。

五、孩子学习障碍该怎么办

许多孩子在上小学的时候会遇到学习上面的障碍，有的家长心比较心急，就会非常严厉的训斥孩子，有的家长会觉得孩子非常的笨，会对孩子说些不好的话，这样会造成孩子心理上面很大的压力，更不利于解决孩子学习方面的问题。

孩子学习障碍该怎么办？

第一，有书写困难的孩子。

对于书写上有困难的孩子，家长不要急于求成，不要期望通过让孩子过多的练字，来提升孩子的书写的能力，这样反而会使孩子产生更多的抵触的情绪，我们可以采用一些小的方法，比如在孩子书写完之后，家长不是找到孩子书写不好的字，相反地而是找那些孩子书写的相对比较好的字进行鼓励表扬，多关注，让孩子对书写不要产生畏难的情绪。

第二，有阅读困难的孩子。

对于阅读上的困难，如果还是对于阅读抵触情绪比较大的话，家长可以尝试让孩子读一些比较简单的，有意思的，他感兴趣的漫画，笑话书，并且鼓励他和父母分享书中的好玩儿的，有意思的故事情节。

在学习上家长的耐心鼓励对减少孩子学习抵触情绪有很多的好处，同时有严重的学习方面障碍的孩子，也需要专业上的辅导才能让孩子尽快的度过学习障碍的这个难关。

第三，有计算困难的孩子。

对于计算上有困难的孩子，家长要鼓励孩子自己检查计算上的错误，并且自己思考如何去修正。或者是家长在检查出孩子的计算错误之后，不要着急指责，而是鼓励孩子仔细想想如何把这道题改正过来，也不要过多的给孩子讲道理，或者是过多的讲学习方法，否则孩子还是会很容易产生抵触、反感的情绪。

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