初二男孩不上学怎么办(初二男孩子不读书怎么办)

初二男孩不上学怎么办？小孩厌学，是每位父母都可能会遇到的难题。有的孩子只是短暂的情绪，调节几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不听，让家长愁的焦虑。

本文目录一览：

1.初二男孩不上学怎么办
2.如何让孩子自主学习
3.小学二年级孩子厌学家长怎么办
4.孩子十四岁不上学怎么办
5.如何教育孩子拖拉磨蹭问题

一、初二男孩不上学怎么办

遇到瓶颈厌学怎么办？要克服瓶颈期，首先要了解瓶颈期的原因。瓶颈期的出现主要是由于身心状态差和学习方法不当造成的。我们可以帮助孩子尽快度过瓶颈期。

遇到瓶颈厌学怎么办？

改变认知，理解瓶颈期意味着进步。

如果孩子从一开始就认为瓶颈期是一件非常不幸的事情，那么他只会逃避，不能意识到瓶颈期的积极作用。我们需要让孩子知道，每个人在学习的时候都可能会遇到瓶颈期，比如学会突然退步，或者卡住不能突破，这意味着如果他坚持一段时间，他会突飞猛进，这是黎明前的黑暗。这个过程是循环往复的:缓慢进步-快速进步-停滞或退步-突飞猛进-缓慢进步-快速进步——……告诉孩子，即使在瓶颈期，即使有时进退两步，总体趋势也在上升。可以说，每个瓶颈期都意味着进步。

克服人性的弱点，避免即时反馈陷阱。

我们每个人都有一个弱点，那就是期待我们的努力和努力能够立即得到回报。如果没有，可能会出现焦虑、不耐烦、眼睛不确定等情况，这是即时反馈陷阱。表现在学习上，就是孩子努力学习后，希望成绩能马上提高。如果进步，孩子更愿意努力学习；但如果进步缓慢，甚至成绩下降，孩子很容易怀疑自己，放弃。在这种情况下，我们应该让孩子们明白，学习是一个渐进的过程，结果可能不会立即反映在成绩上。而且努力学习，不仅仅是为了取得一两个好成绩，更是为了超越自己，让自己变得更好。等到未来的高中入学考试，高考，获得高分，有权选择一所好学校；等到未来进入社会，想做任何事，都有能力去做。

三、运用小技巧，放松劳逸结合。

有时孩子有瓶颈期，可能是因为太累，或者学习压力太大。在这个时候，如果我们喊坚持就是胜利的口号，让孩子坚持下去是有害的。由于强迫孩子在状态不好的时候继续学习，大量的大脑资源会被情绪占据，导致学习效率低下，意志力丧失，瓶颈状态持续更长时间。此时，家长要注意引导孩子劳逸结合，看看如何帮助孩子挤出学习时间休息。表面上看，会浪费学习时间，但实际上，孩子很快就能回来，做得更好。

二、如何让孩子自主学习

对孩子来说，最主要的任务就是学习。但总有很多孩子不喜欢学习，不主动学习，很多家长为此感到着急又不知道怎么解决。

如何让孩子自主学习？

第一，让孩子做他该做的事情。

孩子在成长过程中总会遇到很多问题，很多时候父母都会主动帮忙解决问题。这么做不仅破坏了孩子的独立性，也扼杀了孩子自己做主的能力，其实父母应该让孩子独立面对困难好好进行自我思考，从而一步一步达到养成主动学习能力的目的。也锻炼了孩子的自觉性，让孩子有意识到自己的事情自己做。

第二，给孩子营造一个好的学习环境。

所谓好的学习环境，指的不仅是温暖的家庭氛围，更重要的是积极向上的正能量情绪。孩子所处的学习环境氛围好，不仅能让孩子内心毫无杂念，从而大大提高孩子的学习效率，学习有效率成绩当然就跟上来，孩子内心得到满足就更有助于孩子自主学习能力的形成。

第三，言传身教，给孩子做好榜样。

作为父母你理想中的孩子长大后是个什么样的人？你想孩子是怎样的人，那首先你得是这样的人。我们常说，父母孩子最好的老师，只有父母自身做得好，孩子才能学得好，潜移默化言传身教的道理大家都要懂的。

第四，给予适当的关爱，不催促孩子。

不溺爱但也不要放任孩子，对孩子给予一定的关爱，既要亲密又要独立，孩子才会有发展空间，才会有进取心。另外父母也不要经常催促孩子，尽量不要对孩子督促说教，只要告诉孩子要为自己的行为负责，让孩子明白学习是自己的事，从而培养主动学习的能力。

影响孩子自主学习的因素有哪些？

第一，包办式教育。

很多孩子的事情都是家长安排的。由于父母过分溺爱孩子，孩子自己完成的事情都由父母安排，根本不需要孩子动手和思考。从长远来看，孩子们会下意识地养成一种依赖父母的习惯，不管他们能否完成学业，所以他们现在不能靠自己来自主学习的习惯。

第二，没有养成良好的习惯。

孩子不能自主学习，他们大多受父母的影响。父母在孩子小的时候没有培养孩子自主学习的习惯，因为孩子还小，不注重孩子的学习问题，导致孩子不能自主学习。如果父母在孩子还小的时候就培养孩子自主学习的习惯，孩子之后长大了，就会为父母节省很多精力，也不会为父母苦恼。

第三，学习成为了孩子的负担。

很多的孩子不愿意学习的原因都是不懂或者不会，假如你在一件事情上很优秀，别人看到或者听到的时候都会不由自主地夸奖和鼓励你，没有人不喜欢别人赞美自己。当他们受到别人的鼓励时，他们会从中得到一些乐趣，从而愿意去做，学习也是如此。

三、小学二年级孩子厌学家长怎么办

引导孩子建立良好的生活和学习习惯，甚至比学习书本上的知识更重要，孩子厌学，多数是因为心智发育与学校教育不匹配导致的，除了家长需要牺牲自己的时间，帮助孩子查缺补漏，帮孩子找回信心。

小学二年级孩子厌学家长怎么办？

1、家长一定要培养孩子的社交能力

很多孩子厌学不是因为真的讨厌上学而是因为再学校没有朋友或者遭到了排挤。所以家长平时一定要让孩子参加学校的各种实践活动，让孩子去跟同学有机会多接触，交流，分享。

2、帮助孩子找到自信

在平时的生活学习中，家长们应该多表扬孩子一些，多发现孩子的优势和长处，在平时的激励中，帮孩子树立学习的信心，从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。

3、调动孩子的积极性和主动

在学校或者其他地方平时可能会有一些活动，我们作为家长可以鼓励带着孩子去参加，像校园活动朗诵会，体育竞赛等，使他们各自的才能得到发挥．从而看到自己的长处和优点，感到成功的喜悦，进而逐步消除厌学情绪。

4、辅导学生提高学习能力

很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。

5、为他们创设成功的机会

厌学的学生常常过分夸大学习中的困难，过低估计自己的能力，这就需要教师为他们创设成功的机会，让他们在学习活动中通过成功地完成学习任务、解决困难来体验和认识自己的能力。

二年级孩子厌学的原因：

1、情绪和情感消极

有些同学由于学习失败，学习成绩跟不上，受到来至老师、家长的批评训斥和同学的压力和鄙视，会产生消极情绪体验，这种消极情绪不断积累，会严重妨碍学习，导学无动力，把学习视为一种负担。有部分同学由于害怕学习，惟恐失败构成对自尊心的威胁，于是对学习产生过度焦虑，从而害怕、讨厌学习。

2、学生没有树立正确的学习动机

有些学生不知道什么是学习，还以为是为父母而学。当看到社会上一些没读书而赚了大钱的人时，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

3、学业负担过重，产生逆反心理

为了让孩子上一个好学校，老师家长拼命给学生施加压力和学习任务，以致学生完全不能承受，他们很反感老师和家长这样“无理”地对待自已，于是越来越对学习感到厌倦。

4、学习缺乏主动性

这类孩子虽然不爱学习，不主动学习，但是如果家长督促他学习，他还是能够接受的。还没有意识到学习的重要性,他除了不想学习,也不知道自己到底想要什么。

四、孩子十四岁不上学怎么办

十四岁的孩子，现在应该是上初二，正是青春期，青春期孩子厌学的问题，真的是需要具体问题具体分析的，虽然看到的是孩子拒绝读书，但原因不同，怎么处理也不一样。

孩子十四岁不上学怎么办？

1、与孩子沟通。

孩子不想上学，首先要做的就是与孩子好好的进行沟通，问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢？告诉孩子，有什么问题都能够倾诉出来，家长是不会责怪你的。也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。

2、不要较劲。

孩子进入青春期后，父母需要懂得放手，和孩子成为朋友，这样的父母会更容易和青春期的孩子打成一片。

当父母遇到孩子不听话时，先静下心来，父母从自身找找原因。家是孩子最温暖的港湾，如果孩子在家庭中感受不到温暖，就等于父母在激发孩子的逆反过程，从而导致孩子逆反。

3、寓教于乐。

寓教于乐的方式能够帮助孩子爱上学习，当孩子在学历史知识的时候，父母可以让孩子看相关的电影内容。这在一定程度上能够激发孩子的学习热情，提升孩子的学习积极性，在正面的情绪影响下，孩子才能够收获良好的学习效果。

4、支持孩子看兴趣书。

孩子缺乏鼓励，无法看到读书的乐趣和成就感自然不会喜欢读书，可以先从他感兴趣的书开始给孩子读，科学类，小说类，都可以，从喜欢的书上找到读书的乐趣，帮助孩子慢慢恢复信心。

5、帮助孩子找到目标。

每个孩子都会有自己的人生目标，而学习是缩短自己与目标距离最好的方式，所以当孩子不想上学时，父母要做的就是帮助孩子找到他们的目标。

6、激励孩子学习。

学习动机是促进学生学习的内在动力，只有学习动机才能产生学习行为。需要让学生知道他们为什么学习和如何学习。

五、如何教育孩子拖拉磨蹭问题

如何教育孩子拖延？在父母眼里，孩子就像随时可能怠工的发动机，一定要跟着他们，否则就会脱离正常的生活轨道，矮很多其他孩子。

如何教育孩子拖延？

第一，先天因素

不得不说，有些孩子天生就有慢性子。

父母可以先尝试适应孩子的节奏，然后让孩子明白效率在一些需要更快的事情上的重要性，帮助孩子加快节奏。

第二，没有时间感

孩子还小，虽然现在可以知道几点，但无法想象时间的长短。例如，当孩子磨蹭的时候，我们说再给你一分钟。现实是孩子根本不知道一分钟有多长。

时间一到，看着孩子还没有完成手头的事情，耐心丧失的父母立刻暴跳如雷。

在这方面，没有必要太担心，因为随着年龄的增长，孩子们逐渐理解时间，如果父母仍然担心，他们可以帮助孩子通过任务表和时钟建立时间概念。

三是主观思想

孩子的主观想法对即将到来的事情也很重要。

不感兴趣会让孩子磨磨唧唧，尤其是让他们收拾玩具、打扫卫生、做作业的时候催都没用，还容易让孩子产生抵触情绪。

在这种情况下，父母应该培养孩子的责任感，让他们知道自己做事，不能因为不愿意就逃避。

缺乏自信也会阻碍孩子的考验。他们害怕自己努力后，结果还是不如预期。

此时，父母应该适当地鼓励孩子，肯定孩子的努力和进步，而不是注重结果。

第四，正确引导比催促、焦虑好

孩子拖延的原因有很多。不建议盲目催。越催自己生气越大，也可能导致孩子叛逆。

即使孩子一时加速，也是治标不治本。

(1)制定时间表。

第一步是让孩子们知道什么时候该做什么。

父母可以为孩子制定一个时间表，什么时候完成当天要做的事情，并为孩子安排一个固定的范围。

一开始，孩子可能会加班，父母可以及时鼓励和提醒他们。时间长了，孩子自然会养成好习惯。

(2)以鼓励为主，积极引导。

父母也要学习父母的高情商话。

再给你一分钟的威胁性催促可以删除，改为对前一件事的激励，或者对下一件事的画饼。

我儿子太棒了，穿衣服这件小事，一定很快就能做好。

加油，马上就可以吃了，都是你喜欢的。

等等，对事物持积极的态度，孩子会被这种轻松愉快的氛围感染，效率会在不知不觉中提高。

(3)让孩子自食磨蹭的后果。

以上就是初二男孩不上学怎么办的相关内容了，文章的阐述只是大概，如您想了解更多和初二男孩不上学怎么办的相关知识，可以在问答中心或是线上留言，我们将为您解惑。