7岁儿童厌学怎么办呀(7岁儿童厌学怎么办呀吃什么药)

7岁儿童厌学怎么办呀？厌学是不少小孩都会遭遇的难题。作为父母和老师，应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”，让孩子重拾信心呢？

本文目录一览：

1.7岁儿童厌学怎么办呀
2.高一娃儿厌学怎么办
3.孩子上学迟到怎么教育
4.孩子老厌学是为什么
5.三年级小孩不爱学习怎么办

一、7岁儿童厌学怎么办呀

你好，孩子以前成绩很好，突然厌学，上课不专心。我认为：一是学习压力太大，二是儿童青春期的心理问题，三是学校里发生了什么不愉快的事情。此时，父母应平等地与孩子沟通，明确原因。鼓励孩子正确认识，理性解决，尽快恢复良好的学习状态。

具体来说，家长可以从以下几个方面入手:

1.试着和孩子说话。不要批评他骂他。坐下来和孩子们好好沟通。从孩子的角度认同他目前的感受。有人迫切需要理解他目前的状态。我相信他会在一段时间入状态。或者带孩子出去放松一下。有时候压力太大不会成为动力，可能会适得其反。

2.尊重孩子，以正确的方式引导他们。试着以鼓励和关心的态度解开他的心结。可以带孩子出去放松，平时多花点时间陪孩子。

3.私下去学校和老师和孩子的同学谈谈，了解孩子学的科目差，上课分心的科目。了解孩子在学校的学习情况，尽量找出厌学的原因。

4.如果是因为早恋，我一直认为不应该直接压制。你可以鼓励他和他喜欢的人在一起，但你必须告诉他现在应该收回他的心，努力学习。只要他们被同一所理想的大学录取，你就会支持他们在一起，否则他们将永远反对。

5.解决孩子的厌学问题后，也可以考虑在业余时间为孩子请家教，及时补上孩子落后的科目，树立信心。

6.找不到原因怎么办？说实话，找不到原因，这件事相对困难，一个是依靠自己的自我解决能力，另一个是你的小心陪伴，让他度过这个危险的时期。不要激化他的情绪，但认为这是一种正常的情绪，一段时间后会好起来，让他有这种感觉，不要让他觉得这是一件大事，让他有心理负担。

二、高一娃儿厌学怎么办

高一是高中阶段的开始，孩子能否在高一尽快进入状态，很大程度上影响着孩子高中阶段的学习。当发现高一孩子出现厌学的情况时，虽然确实很紧急，但家长也不能在孩子面前表现出紧张焦虑，这会给孩子带来压力。这时候应该以朋友的姿态跟孩子进行沟通，了解孩子厌学的原因是什么。

高一娃儿厌学怎么办？

1、从爱好和特长下手。

随着高中学生年龄的增长，对于不爱学习、厌学的高中生来说不能要求得过高，要从其爱好和特长入手，找到一个突破点，帮助、指导不爱学习、厌学的高中生获得成功，进而再提出新的内容和要求，周而复始，可以提高不爱学习、厌学的高中生增加学习的兴趣、消除厌学情绪。

2、创造条件让孩子吃苦，使其回心转意。

对于那些厌学情绪强烈的孩子，这个做法值的一试，让孩子体会一下诸如打工的艰辛、挣钱的不易，再想想在学校吃穿不愁，只是去面对几道难题，相比之下容易多了。

3、让孩子树立信心，看到美好未来。

孩子出现厌学情绪，一般都会有一个过程，在高一学业难度大是主因。当学生发现理想与现实差距过大时，难免心灰意冷，对学习热情大幅下降。这时家长一定要多鼓励，可以这样引导：现在才是高一，还有足够的时间努力。

4、告诉孩子学习的目的以及重要性。

父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

5、培养学习兴趣。

父母要和老师多接触，了解高一孩子在校内的情况。家长切勿把望子成龙的急切心态外露，令孩子压力增加，影响孩子的学习兴趣和情绪。成绩是现代家长最重视的一个环节，但迫使孩子在考试中取得满分是不可取的。

高一娃儿厌学的原因有哪些？

1、缺乏自我约束力和毅力。

有些孩子满怀信心，但学一阵就管不住自己，放任自流；有些孩子意志不坚强，稍有挫折就畏缩不前。这就是孩子因为缺乏自我约束力而导致厌学心理的产生。

2、家长教育方式不当。

家长过度的唠叨、责骂、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使孩子产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。

3、家长期望和要求太高。

高中学生的家长都希望自己的孩子考上理想的大学，而平时考试成绩不理想就灰心气馁，有些家长甚至给孩子加码加压，这样学生产生惧怕心理，滋生厌学情绪，甚至逃避或放弃。

4、学习负担和压力过大。

高一、高二要学习十四门课程，学业水平考试的十门课程在高二结束前要完成，而选学课程高二全部要学完，高三要转入全面复习阶段，这种压力和负担对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。

三、孩子上学迟到怎么教育

孩子上学迟到，的确是让家长很无奈的事情，对于孩子自己来说也会觉得尴尬不已，但就是改不过来。“守时”是一个很重要的时间观念。教会孩子守时其实不仅仅是对时间观念的遵守，更是让孩子学会遵守社会规则，对自己的日常生活有规划和安排。

孩子上学迟到怎么教育？

1、找原因。

比如孩子对学习缺乏热情、缺乏兴趣，或是跟老师、同学闹矛盾，这些情况下孩子都可能会出现上学迟到或不想去学校的情况。所以，家长要学会和孩子沟通，善于倾听，鼓励孩子向家长倾诉在学校碰到了哪些不开心的事情。出现这些问题时及时和孩子一起想办法解决掉，千万不要因为孩子不想上学而影响了学业，且养成拖延和迟到的坏习惯。

2、让孩子从心里明白迟到的坏处。

让孩子明白迟到会造成别人的等待，己所不欲勿施于人，自己不喜欢无聊等待，那就同样别让其他人等待自己。

3、正视孩子的迟到问题，不要给孩子的迟到的孩子找理由。

有的时候，家长可能会出于对有些孩子经常迟到，老师批评、同学提醒都不管用，而有些家长，出于对孩子的溺爱，甚至会主动帮孩子找借口，比如堵车了、表慢了，或闹钟没响睡过头了，总之是常问常有理。如果家长总是这样，慢慢地，孩子就会把迟到当成是理所当然的事，更别提改正了。

4、培养孩子的时间观念。

在开始某件事情前，大人先把时间计划告诉孩子，包括要等到什么时间才能做什么、要持续多长时间等，让孩子可以做到心里有数。

5、家长要以身作则。

有的家长喜欢熬夜、睡懒觉，到了早上又起不来，导致上班前手忙脚乱还总是迟到，孩子看得多了，自然就会效仿。

6、生活作息有规律。

让孩子从小就养成有规律的生活习惯，给他制定一份科学合理的作息时间表。这样，他就知道，每天妈妈起床后他也应该起床了；吃过午饭后就应该午睡……通过这个方式加强孩子的时间观念。相反地，如果家长本身的生活就没有规律，孩子在认识时间、遵守时间方面就会无所适从。

孩子上学迟到有哪些危害？

一、不利于孩子的心理健康。

可以想象这个场景，迟到的孩子到了教室，其他同学都已经坐在教室了。孩子怎么办？大大方方从前门，在众目睽睽下进入教室，还是偷偷从后门溜进去。总会担心老师批评，担心同学的看法吧。长此以往，心理还是很有压力的。如果压根就不在意，那就更糟糕了。

二、不利于孩子的身体健康。

爱迟到的孩子，多半都是作息不规律等不良习惯。早起晚起都可以，常常因为睡迟了影响到吃早饭。为了赶时间不吃、或者吃得太快，长此以往会影响肠胃健康，从而造成消化不良，时间久了会对孩子的身体健康造成很大影响。

三、容易做事拖拉磨蹭。

孩子上学迟到，会影响到学习生活的其他方面的安排。总是迟到的孩子，往往在生活的很多方面都有拖延的情况，久而久之，拖拉磨蹭会成为一种习惯，危害巨大。一个不守时的人，他们更不容易得到他人的信任，也就让成功来得更难。

四、孩子老厌学是为什么

孩子老厌学是个不小的问题，如果不及时纠正和引导，会影响孩子未来的学习和发展。家长应该正确认识孩子厌学，了解孩子厌学的原因，及时对教育方法做出调整。孩子的厌学心理产生，必须依靠家庭和孩子本身共同努力，互相配合来纠正。尤其是来自家庭的影响。家长应该从自身调整教育行为，改善家庭教育质量和环境，因材施教，来提高教育效果。

孩子老厌学是为什么？

1、维持自我价值感

每个孩子内心深处都想做好孩子，而且希望大人夸自己‘既聪明又勤奋。如果不能同时得到这两个内部因素的评价，孩子宁愿保留能力，因为它是稳定不可控的，孩子更看重这个内在价值。学业胜任能力感是孩子自我价值感的重要来源，为维持学业胜任能力感，孩子会形成厌学、拒学、逃学等应对策略，也就是故意、主动地不努力，认为这样别人就不会怀疑自己的能力了。有的孩子不去学校，是因为一去学校就让他的自我价值感受到威胁。家长要透过问题看到背后的原因。

2、被同学欺负，得不到帮助

有些喜欢恶作剧的学生常常会拿一些性格软弱的同学作为戏耍对象，有时会下手轻，有时会下手重，有时会采取精神折磨法，如果老师不能发现这种欺凌现象，被欺凌的同学又不敢向老师反映情况，回到家里也不和父母说，就只能自己埋在心里承受着压力和屈辱。对于这样的孩子来说，如果一段时间内发现老师和父母都不关注自己被欺凌的问题，就会产生消极逃避心理，即不愿意去上学。

3、孩子学习跟不上进度

在学校里最重要的自然就是学习，可是很多孩子因为智力等其他原因却跟不上学习的进度，久而久之，孩子也就会对学习失去了兴趣。当老师在上面讲，孩子在下面根本听不懂时，他能不痛苦、能不苦恼吗？面对这种情况，他自然就会想到逃跑一法来摆脱这个烦闷的环境。

4、家长对孩子学习的目的定向有偏差

将学习知识的目的定在将来而不是今天。比如家长常对孩子说：“你不好好学习，将来就找不到工作。”这样，孩子就体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己的评价。对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差，厌学情绪自然就会产生。

孩子老厌学的危害：

1、严重影响学习成绩，形成恶性循环

有严重厌学情绪的儿童青少年，缺乏学习的兴趣，但是迫于父母的压力，又不得不固守在教室，学习成绩当然不好，更会因此受到老师、家长的责备，出现明显的焦虑、抑郁情绪，就会更加讨厌学习。

2、影响人际关系

厌学儿童学习成绩不好，难免受到老师、同学的歧视，学校中很常见的现象就是，老师会把学习成绩不好的学生贴标签，把他们的座位安排到一起。从此，孩子更容易自暴自弃，索性和与自己有共同遭遇的伙伴混在一起。由于报复心理，会出现叛逆、搞恶作剧、欺负弱小同学等行为，严重影响其正常人际交往。

3、危害自信、自尊

厌学儿童通常不是不想好好学习，而是缺乏学习的自信，不良的学习成绩更加使他们丧失信心。严重者会因此而退学，但是厌学对这些孩子的影响远不只如此。学习上的受挫会造成严重的心理阴影。成年后，这些孩子往往缺乏自信，在爱情、人际关系方面更会因此而受挫。

五、三年级小孩不爱学习怎么办

每个孩子都不愚蠢，非常聪明，智商足够，即使他不热衷于学习，如果他有自己的爱好，可以把自己的爱好玩到极致，肯定会有一些成就。父母需要随时关注孩子的朋友，好老师，好朋友可以互相促进，反之亦然。

三年级的孩子不喜欢学习怎么办？

1.给孩子更多的鼓励

并实施一些奖励制度，当孩子取得好成绩时，及时肯定孩子，让孩子有更好的动力，而不是自满，让他们为下一次努力做更多的准备。

2.正确的指导非常重要

孩子小时候对很多事情都有不同的问题。每个孩子都会有这种求知的欲望，也就是说，为什么十万人从小就开始提问。父母应该在孩子小时候给予正确的指导，激发孩子理解知识的欲望。

3.多陪陪孩子。

孩子在成长过程中离不开父母的陪伴，尤其是在学习过程中。如果有父母的陪伴和指导，他们可以在学习上取得更大的进步。一些父母鼓励和肯定他，并在他们遇到麻烦和困难时指导他们。

4.将日常生活与学习相结合

全家每天至少有一段时间一起学习；注意课堂上学不到的东西；走路、购物、拜访朋友时，转到书店浏览群书；送一些超出孩子阅读能力的书。

孩子不喜欢学习的原因:

1.知识水平跟不上

有的孩子因为一年级拼音学不好，升到二年级，记不住生字。所以，遇到这种情况，只能恶补。每天拼生字，制作生字卡和拼音卡，先识字，再对应拼音，最后根据生字补充音节。每天复习本课的内容，每周小复习，每月大复习。这个过程很长，不能间断，否则以前所有的努力都会白费。

2.孩子被催促和监督，注意力不集中

孩子写作业慢，除了课本知识掌握不牢外，也可能是注意力不集中。而长很可能会破坏注意力。父母看到孩子写作业慢，或者拖着不写，就忍不住催促快点写。孩子被催得心烦意乱，无法静心学习。如果他的脑子里充满了父母的催促，他的思想和行为就会受到影响。

3.学习策略和方法的原因

因为没有找到学习的策略和方法，觉得学习苦、学习累的孩子。有学习方法的孩子可以联系所学知识，然后学习质量好，学习过程顺利。这类孩子在学习过程中可以感受到更多的快乐，从而变得自信、自尊，对学习越来越感兴趣。因此，只有帮助孩子多找学习方法，孩子才能顺利解决学习中的问题，从而提高学习能力。

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