孩子叛逆期厌学怎么管教最合适(解决孩子叛逆、叛逆、厌学的方法)

孩子叛逆期厌学怎么管教最合适？第一步先分析原因。有时厌学只是潜在原因，背后有多种原因形成：没有掌握学习的方式方法；孩子性格内向，和同学关系不好等，只有了解其背后的原因，才能得到解决。希望本文孩子叛逆期厌学怎么管教最合适，能给家长们带来启发！

本文目录一览：

1.孩子叛逆期厌学怎么管教最合适
2.二年级孩子厌学怎么办
3.孩子不想学习
4.孩子讨厌老师而厌学怎么办
5.高中男孩子不爱学习怎么办

一、孩子叛逆期厌学怎么管教最合适

厌学是现在很多孩子都普遍出现的一种通病。很多孩子随着学习压力的增加以及学习成绩不好，渐渐地就会对学习产生厌倦，这是很正常的，家长要正确看待。

孩子厌学怎么做？

1、不要。

千万不要让亲朋好友轮番上门劝说。家长的初衷是好的，亲朋好友也都乐于帮忙，但大家都不专业，说的话也都大同小异，不仅说不到孩子心里去，往往还会起相反的作用。也许孩子只是想回家悄悄调整一下，可却被父母“广而告之”。如果大家都知道了孩子是不想上学的“坏”孩子，只会加剧孩子的痛苦、羞愧和愤怒。

2、避免。

避免用不良的后果恐吓孩子，避免给孩子太多规矩和限制。孩子，他还是孩子，你以为只是开个玩笑，只是想引起他的重视，可是你忽视了他是孩子这个前提，他不知道你的恐吓有夸大成分，他会因为你的恐吓而埋下不安的种子。

3、究因。

孩子厌学，一定是有原因的。不要急于把孩子往学校送，一送不能了之。而要打开孩子的心扉，和孩子积极沟通，找到他的心结，和他一起把心结打开。打开了心结，他就会成为一个全新的他。

4、学习。

家长学习很重要，通过学习、反思，尽量避免这类问题的发生。孩子以问题的方式提醒家长要加强理论学习、改变相处模式。家长一定要走在孩子问题的前面，学习孩子成长的规律，学习情绪管理，学习良好的沟通方式，提升教育孩子的能力。

孩子厌学怎么引导？

一、不呵斥，积极沟通。

家长不要呵斥、批评孩子不爱学习、不求上进等，要跟孩子进行积极有效的沟通。

二、平等交流，承认孩子的正常情绪。

每个人喜欢的事物不同，所以要承认孩子的厌学情绪是正常的情绪。

三、共同找原因。

和孩子一起探寻可能导致厌学的原因。学科难、作业多、老师管得严、同学之间矛盾、父母对学习过于严厉或漠不关心、父母不和等，这些都会导致孩子出现厌学的情况。针对具体原因，相应处理。

四、培养孩子对学习的兴趣。

可与孩子的特长结合起来，孩子的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来。

五、给予孩子适当的鼓励和支持。

孩子都有自己的个性，拥有自己的特点，每个人的发展都应该不尽相同，不能仅要求孩子学习成绩的优越，在发现孩子身上闪光点的同时，要给予最大的鼓励和支持。

二、二年级孩子厌学怎么办

小学二年级的孩子还小，学习生涯刚刚开始，可塑性很强，不能轻易得出结论，认为孩子不好，甚至放弃。多陪伴，多引导，多鼓励，帮助孩子重新对学习感兴趣。

二年级孩子厌学怎么办？

父母以身作则。当家里有学习的氛围时，孩子会不自觉地受到影响，显著提高学习的主动性。

二、培养孩子的学习习惯，小学是培养孩子习惯的最佳时机，家长要抓住机会，培养孩子养成良好的学习习惯，提高学习积极性。

三、给孩子一定的自由空间。孩子的生活可以自己处理，父母观察并给予适当的指导。这有助于培养孩子的独立性，独立解决问题。

四、给孩子学习主动权。父母应该让孩子明白，主动学习是主动克服困难，充分发挥自己的潜力。父母不能完全代表他们工作。相反，他们应该注意调动孩子的主动性，让他们觉得自己是靠自己的力量做到的。

学会科学记录。让孩子独立安排学习时间后，家长可以记录孩子的学习时间。几天后，和孩子们讨论当前的学习方法是否可以改进。拿出记录表，让孩子自己制定改进计划，监督实施。这样做可以让孩子充分发挥主动性。

六、劳逸结合。孩子不能一直住在书堆里，家长要学会把孩子劳逸结合起来。比如学习后带孩子出去活动，或者享受一些美味的食物，可以让孩子放松。

二年龄儿童厌学的原因：

孩子贪玩，不想学习。与学习相比，这种孩子更喜欢玩，希望有更多的时间玩。

孩子们对学习不感兴趣。这种孩子还没有意识到学习的重要性。他不知道自己想要什么，除了他不想学习。

3.学习缺乏主动性。虽然这些孩子不喜欢学习，也不主动学习，但如果父母敦促他学习，他仍然可以接受。

4、学习挫折失去信心，虽然有些孩子很快进入学校，但因为不掌握学习方法，不能学习，然后导致学习成绩不理想，可能受到老师的批评，家长责骂，从长远来看，孩子对学习越来越不感兴趣，慢慢不喜欢学习。

三、孩子不想学习

孩子不想学习是因为学习对他们来讲，是一件非常痛苦的事情。不是所有小孩都想学习，想学习的孩子只占小部分比例，因为学习是逆人性的，因此孩子出现不想学习的情况是很正常的，家长要正确看待。

孩子不想学习怎么办？

一、培养孩子良好的学习习惯。

不想学习的孩子，学习习惯都不好。习惯不好的话，孩子会不重视学习。所以，学习也需要仪式感。如果发现孩子学习不好的话，一定要从培养孩子的学习习惯入手。

二、找到孩子的学习动力。

孩子不想学习，有很大的原因是因为他们没有学习动力。这个时候，就需要家长引导了。让孩子在学习的过程中，充满自信，让孩子对学习充满动力。这其实，也是一个内驱力的发现过程。

三、家长要掌握正确的引导方式。

很多家长，发现孩子不想学习之后，就开始重视孩子的学习。但是，在引导孩子的时候，他们采用的方法是监督孩子写作业。其实，这是不对的。正确的引导方式，是从孩子的学习习惯入手，发现孩子的问题，帮助孩子改善。然后，培养孩子的学习兴趣。所以，家长一定要注意自己的引导方式，要掌握正确的引导方式。

四、鼓励孩子。

想让孩子爱上学习的话，就要不吝啬夸他。并且，要把这些夸奖、赞美、鼓励与孩子的学习结合起来。在这个运用和结合的过程中，孩子很容易发现自己的学习兴趣。

四、孩子讨厌老师而厌学怎么办

孩子讨厌老师，厌学怎么办？首先要和孩子站在同一个角度，认真听孩子讨厌老师的原因。第二，分析原因。如果老师真的有问题，认识孩子的判断，劝孩子多看别人的优点，老师也是人，会做错事，学会原谅。不管怎样，她教我们知识，这一点要感谢。假如老师没有问题，那就是孩子的错觉或任性。试着理解孩子的心情，站在孩子的角度去获得他的信任。然后和他讨论该怎么办。

孩子讨厌老师，厌学怎么办？

一、尊师教育

首先要认真尊重孩子的老师教育，因为有了尊重，才能建立良好的师生关系。家长不妨告诉孩子，老师是人不是神，难免会有缺点，像我们一样犯错误。老师每天都要面对这么多的学生和问题，可能会处理不当，或者误解一个学生，或者语气太严厉，伤害学生的自尊。如果心里觉得委屈，可以及时和老师沟通，说出自己的想法，但前提是先尊重老师。

二、转变对老师的看法

家长要多挖掘孩子老师的优势，可以去学校做一些侧面的观察和调查，找一些熟悉孩子老师的人，尽可能多的了解老师的长处和亮点，然后假装无意识的告诉孩子老师的长处和亮点，在孩子面前多表扬老师，引导孩子了解老师的长处。让孩子崇拜老师。

三、与孩子的老师沟通

父母应该主动与老师沟通，以尊重和虚的态度倾听老师的意见，了解孩子在学校的表现，努力得到老师的帮助和支持。

三、与孩子的老师沟通

父母应该主动与老师沟通，以尊重和开放的态度倾听老师的话，了解孩子在学校的表现，并努力得到老师的帮助和支持。让老师适当地给孩子一些偏好，比如更详细的家庭作业，主动与孩子交谈，更多的课堂问题，给孩子更多的表扬、鼓励等等。老师的这些做法让孩子觉得自己很受老师的重视，比家长说的大道理有效多了，孩子很快就会改变对老师的看法。父母为老师做工作，最好悄悄地做，不要让孩子知道，如果孩子知道父母找到了老师，老师注意自己，孩子会在同学面前感到羞愧，老师的印象会大大降低。只要老师的态度改变，孩子自然会改变。

五、高中男孩子不爱学习怎么办

对于学习他们是手足无措的一种状态，不知应该怎么做，一旦面对学习就会产生非常烦躁焦虑的情况，家长需要做的也不应该是责骂，而是需要具体反省自己有没有使用正确的方法来教育，如果没有加以正确引导反而会让孩子产生不爱学习的情绪。

高中男孩子不爱学习怎么办？

1、尝试走进孩子内心

高中阶段的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，学生很容易出现厌学心理，家长要做的是尝试走进孩子内心，和孩子成为无话不谈的好朋友。家长可以和孩子找到共同的爱好，比如和孩子一起打打篮球，和孩子聊聊好看的漫画，在与孩子共同追求热爱的事物时，是最容易打开孩子心扉的时刻。

2、鼓励孩子勤于思考、勤于观察

有些事情对他来说有点难度，父母就应该鼓励他多思考，多观察别人是怎么做的，然后再动手自己尝试。多试几遍，自然就会了，孩子也会因为得到成功的体验而感到自豪，下次遇到问题和困难的时候也会自己进行思考和观察了。

3、有明确的学习目的

这就是学习的内部动机。此外，在学习中能够获奖或者荣誉，增强孩子的自信心，这就是外部动机。内部动机和外部动机相结合，孩子就会有较强的求职欲望，激发孩子们追求新知识。采取正确的引导方式将孩子们的求知欲望导向完成学习任务，就可以将学习动机激发出来。

4、帮助孩子缓解内心的巨大压力

孩子自身的学习能力达不到老师和家长要求，可是家长却一直要求孩子要达到前几名的水平，孩子在学习的过程中没有成就感，在巨大的压力下就会产生厌学的情绪，成绩不好的时候，家长一定不要在埋怨和指责。

高中孩子不爱学习的原因：

1、努力而不见效果

学习成绩不好的孩子有些还是很努力的，但因为学习方法不对，得不到家长的心理支持，如果经过自己努力而成绩不见起色，自信心就会受到打击，慢慢学习动力就会丧失。在这个时候，家长的心理支持就会显得非常重要，最好和孩子一起想办法，或者寻找外力，找到学习成绩提高不上去的原因。

2、学习基础差

在众多影响学习动力的因素当中，基础差是最重要的一个！因为很多知识是有体系的，彼此之间关联度很高。旧知识不牢固，会严重影响新知识的理解学习，会进一步增加学习的难度，进而影响学习的信心和动力。形成恶性循环。因此，防止知识存在漏洞，补齐短板，是预防学习动力不足的重要手段。小漏洞，大危害。千里之堤毁于蚁穴，一定要重视。

3、得不到家长的认可

我们很多家长对孩子的要求会水涨船高，孩子的学习成绩永远赶不上家长不断提高的要求，孩子不管考多少分，家长都会觉得有提高的空间，内心里总是表现出不满意。家长这种永不知足的心理状态也会对孩子的学习动力产生伤害。

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