如何劝不想上学的孩子回家?小孩厌学,是每位父母都可能会遇到的情况。有些孩子只是短暂的情绪,调节几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重,怎么劝也不肯上学,让家长十份发愁。
本文目录一览:
1.如何劝不想上学的孩子回家
2.怎样改变孩子的学习态度
3.娃儿厌学了如何指导
4.孩子说头疼不愿上学怎么办
5.五年级学生不愿意上学怎么办
一、如何劝不想上学的孩子回家
对于中学生厌学的心理原因和对策,兴趣是最好的老师,孩子厌学的主要原因是对学习缺乏兴趣。调查显示,中国46%的学生对学习缺乏兴趣,33%表现出明显的厌恶,只有21%真正保持积极态度。作为家长,首先要让孩子对学习有足够的兴趣。当然,也可能是学习压力太大。如果你适当降低他的难度和要求,让他有足够的信心,从学习中找到成功的喜悦,他会慢慢对学习感兴趣。
中学生厌学心理原因:
1.因为孩子懒,怕苦怕累。
2.由于学习方法不当,很多学生基础知识差,成绩跟不上。
三、家庭原因。一些家长忽视了自己作为孩子第一家庭教师的角色。在教育孩子方面,有些家长不管教或不善于管教,强迫或强迫孩子学习,导致孩子厌学,对学习失去兴趣。
4、影响学校教育体系和师生关系。
5.社会因素。如今,社会娱乐场合太多,如电子竞技诚,学生们无法忍受诱惑和分心,导致厌学。
中学生厌学心理对策:
1.营造轻松的家庭氛围,成为孩子避风的港湾。繁重的作业给孩子们带来了巨大的压力。当他们回到家,面对喋喋不休的父母时,他们要么询问学习情况,要么讲大道理,甚至重提旧事,批评和指责旧事。简直就是刚逃离枷锁,掉进火坑,让人喘不过气来。
2.理性对待孩子的成长,尊重他们的意见。随着学生生理和心理的不断成长和变化,每个阶段的情绪变化也有所不同。父母应该特别注意这些变化,既不能通过问题,也不能无限放大,尤其是青少年,他们最愿意得到尊重。
成为善于学习的家长。这里的学习是指遇到孩子的问题,不要妄下结论,而是积极学习他人的经验,阅读一些学术指导和心理学书籍,并根据孩子的特点找到解决办法。同时,倾听孩子的声音和说话也是一种学习。
4.多与校方沟通。学校是专业的学生,他们的经验比父母更丰富。因此,在学校的支持或配合下,有目的地改变疲劳通常是有效的。
5.帮助孩子找到学习的榜样,激发兴趣。有时候,父母说的话可能会让孩子感到无聊。即使孩子知道父母说的是对的,青春期的孩子自然会忽略父母的意见,这是叛逆时期。但如果是孩子自己的榜样,他会把一言一行、一举一动都记在心里,因为崇拜,他会模仿。父母可以陪孩子看电影,为他在电影中学习树立榜样。
6.让孩子适当发泄心中积累的不良情绪。当孩子遇到困难的事情时,父母可以作为孩子说话的对象,让他说出痛苦和悲伤。这样做有助于消除孩子内心的烦恼和压抑,从而达到冷静的状态。这种发泄也有利于儿童的心理健康。
7.帮助孩子定期设定目标。让孩子在短期内设定一些可以实现的目标,比如排名倒数的孩子,让他在下学期达到班上的前三名,这有点不可能。适当降低对孩子学习目标的要求,并与孩子达成协议,只要他在每次考试中取得进步,即使他能取得进步,他也能实现自己的愿望。其实只要父母给他充分的信任,我相信他会有前进的动力,他会积极认真地行动!
寻求青少年心理咨询师的帮助。当他们的教育方法无效时,及时向经验丰富的心理咨询专家寻求个性化的教育计划,使他们的教育少走弯路,让孩子尽快回到正确的学习轨道。
二、怎样改变孩子的学习态度
现在很多孩子看着学习很努力,其实都是在被动学习,他们表面上看起来每天都很尽心尽力地在学习,但实际上,他们对学习没有过多的用心,甚至讨厌学习,所以学习效果微乎其微。所以,要让孩子的学习变得有效,家长应该要做的是先改变孩子对学习的态度。
怎样改变孩子的学习态度?
一、从孩子的学习动机入手
学习动机是学习态度最直接的制约因素,要想想帮助孩子端正学习态度,就要要引导他认识到学习的意义。比如:学习是为了开自己的限界,提高自已的思维能力:上学是为训练自己的集体意识,学会处理人际关系:参加考试是为检查学习中存在的问题,锻炼自己的心理素质,提高受挫折能力,等等。这样孩子会慢慢产生学习动机,从而自觉地端端正学习态度,产生学习的动力。
二、以孩子的学习兴趣为着力点
兴趣是走向成功的第一步,家长可以通过引导孩子博览群书、多接触新鲜事物物,满发其求知的微望,培养孩子的学习兴趣,并引导他将兴趣逐渐转化为志趣,将“苦学”变为“乐学”,从而端正学习态度。
三、要帮助孩子确立新学期的学习目标,制订学习计划
还可以预习新的功课,如:语文通读课文,英语预习单词,数理化预习前几章,划出难点等,有的放矢地为新学期做好准备。家长要以身作则。身教重于言教,要求孩子做到的,自己先要做到。
例如:要孩子按时睡觉休息,但家长却约上几个好友,在家里通宵打麻将,那孩子能休息得好吗?家长应该在这段时间内,和孩子一起把生活作息恢复到平时的状态,并尽量创造乐于学习的家庭氛围。
四、注重培养习惯
我们应该在培养孩子学习态度的时候,首先注意培养他们的学习习惯,在学习习惯好的前提下,更容易培养他们端正的学习态度。
孩子学习态度不端正的表现:
1、学习无计划
学习计划是实现学习目标的保证。但有些学生对自己的学习毫无计划,整天忙于被动应付作业和考试,缺乏主动的安排因此,看什么、做什么、学什么都心中无数。他们总是考虑“老师要我做什么”而不是“我要做什么”。
2、不会科学利用时间
时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌经常加班加点,但忙不到点子上,实际效果不佳。有的学生不善于挤时间,他们经常抱怨:“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪还有多余的时间供自己安排?”还有的学生平时松松垮垮,临到考试手忙脚乱。这样现象都是不会科学利用时间的反映。
3、不求甚解,死记硬背
死记硬背指不假思索地重复,多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解,不讲究记忆方法和技巧,是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆,当学习内容没有条理,或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时,学生往往会采用死记硬背的方法。依赖这种方法的学生会说:“谢天谢地,考试总算结束了现在我可以把那些东西忘得一干二净了。”
5、不会听课
这主要表现在课前不预习,对上课内容完全陌生,无法带着疑问去学,听课时开小差不记笔记,或充当录音机的角色,把老师所讲的一字不漏地记录下来;只让自己的记录与教师的讲述保持同步,而不让自己的思与教师保持同步,课后不及时复习,听完课就万事大吉等等。
6、抓不住重点和难点
学习方法不当的学生,在看书和听课时,不善于寻找重点和难点,找不到学习上的突破口,眉毛胡子一把抓,全面出击结果分散和浪费了时间与精力。
三、娃儿厌学了如何指导
说起孩子不想上学,很多家长着急又无助,自问从没亏待过孩子,无论在吃还是穿,又或者玩上,都是想办法给孩子最好的,但是孩子就是不愿意去上学,不知道为什么。
娃儿厌学了如何指导?
1、激发孩子的学习兴趣
家长通过仔细观察不时地寻找发现孩子的兴趣所在,并从孩子的原有兴趣点入手来培养他对知识学习的兴趣。把知课学习和孩子生活联系起来,家长要丰常孩子的生活经验,有助干孩子在知课学习时促进理解。当掌握一定的知识之后,注意多引导在生活中运用,让孩子感受知识带给他的力量感。
2、让孩子体验到成功的快乐
一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,自然也就不愿意去努力了。因此,家长要从孩子的实际出发,恰当地为孩子确定学习目标,并给以切实有效的帮助,让孩子通过努力达到他能够实现的目标,获得成功的体验。成功的体验又会激励孩子的继续努力,使他不断进步。有时,父母不妨在孩子面前装的笨一点,比如一个题目装作不知道,然后通过暗示等方法给予孩子线索促进积极思考,等孩子把答案说出来再顺势去夸奖很爱动脑筋,增强孩子的自信心。
3、身教重于言教
父母言行是孩子最好的榜样,他们的一举一动都能对孩子产生潜移默化的深远影响。父母要使孩子热爱学习不贪玩,自己必须勒干读书,努力在家庭中营造良好的学习氛围。如果父母整天沉迷干娱乐活动中无可自拔,那么要想孩子爱上学习几乎是不可能的。
小孩厌学的原因有哪些?
1,可能是孩子在学习期间碰到了挫折,尤其是学习成绩下降、自己的智力发育跟不上等,这个时候很容易出现消极、悲观的念头,甚至对于自己的学习感到无望,长此以往就会出现厌学的问题。
2,可能是人际关系不好引起,比如与同学关系比较差、跟老师发生了矛盾、跟父母有矛盾等,这些原因很容易让孩子对学习有很强烈的厌恶和排斥的情绪。如果出现这样的问题,就会出现厌学,甚至逃学、不愿意去学校等问题。
3,对学习行为认识不足缺乏心理准备。从小死背硬记了许多字、诗的孩子,没有学会联想对比、融会贯通的获取知识,不善于动脑筋懒于动脑筋,随着所学课程的加深,产生了急躁厌学的情绪。
四、孩子说头疼不愿上学怎么办
假期过后,有许多中小学生在开学前后会出现较大的情绪起伏,尤其是小学或中学的新生们更是容易出现不适应的现象,甚至不愿意去上学了,有的更会试图借由假装不舒服、哭泣来避免上学,一些家长为此感到忧心又不知道如何去处理。
孩子说头疼不愿上学怎么办?
第一,找原因。
孩子一般不会无缘无故地不愿上学,肯定是因为什么事情,所以孩子才要通过头疼等方式去逃避,所以大人们应该帮忙找出这个原因并且去解决它。
另外,家长要为孩子创造良好学习环境。孩子的厌学一定程度上也是因为家庭因素所引起的。
孩子需要一个合适的学习环境,要知道学习环境对孩子的影响是非常大的,所以父母们要注意了。
第二,不要过分看重成绩。
在不少父母的心目中成绩是用来评判孩子学习是否认真的唯一标准,其实这种想法并不一定正确。
导致孩子学习成绩无法达到理想状态的原因是非常多的,认真只是其中一种。如果父母对此看的太重也会容易导致孩子产生负面情绪。孩子会觉得自己无论怎么努力都无法达到父母满意的程度。所以在关注他们学习成绩的时候更应该关注他们的心理状态。
第三,家长要进行自我反省。
孩子不愿上学很大程度来自于家长,如家长对待孩子不够关心、没有耐心去教育孩子、过分看重孩子学习成绩而忽略了他的挫败感、这样都是导致孩子厌学的主要原因之一。
所以,孩子有厌学情绪的时候家长首先就要自我反省,调整教育方式,给孩子一个好的学习氛围。
第四,引导孩子正确的看待学习。
学习对于孩子来说,是必经之路,作为父母,要引导孩子正确的看待学习这件事情,学的知识不一定会让你有一个好的工作,但学到的知识拿到的文凭会让你开阔眼界,在工作上比别人多一个选择。孩子有可能做不到学什么会什么,但肯定可以做到正确的看待学习这件事情,学习不是一项任务,只是你看世界的途径。
第五,言传身教,以身作则。
孩子的行为会受到父母的而影响,父母要时刻保持学习的积极性,给孩子做一个好榜样,对孩子晓之以情,动之以理,让孩子看到学习的好处。
第六,学会劳逸结合。
会学习也要会休息,这是孩子必备的一种能力,如果学习时间太久,脑神经细胞的兴奋度就会下降,要想学习好,不仅要有好的学习方法,同时还要懂得劳逸结合,这样才能大大提高学习效率。所以,家长要帮助孩子保持一定的休息时间,让孩子充分的认识到劳逸结合所能带来的好处,孩子在学习时有这一意识,在疲劳阶段对自己进行适当的调整,而不是硬着头皮去学习。
孩子说头疼不愿上学有哪些原因?
一、重压让孩子更加厌倦上学。
面对孩子的读书,很多家长认为应该给孩子施加压力,认为没有压力就没有动力。其实,适当给孩子压力是可行的,但是太大的压力会让孩子抬不起头,直不起腰,对读书越来越抵触,最后反感读书,厌倦读书。
二、拳脚相加让孩子丧失学习兴趣。
对于一些脾气比较暴躁的家长,面对不爱学习的孩子,他们甚至会拳脚相加,企图用暴力解决问题,他们坚信拳头是最好的老师。
但现实的情况是,孩子的读书情况并不是和暴力的多少成正比,过重的暴力惩罚会让孩子认为自己的学习是一场交易,丧失了学习的兴趣。
三、催促孩子读书让孩子产生抵触情绪。
催促是很多家长常用的办法,当孩子不学习的时候,一些家长也会陷入焦虑的情绪之中,一遍又一遍的对孩子说重复的话。
其实这种方式是最笨拙的,孩子不爱读书有各种各样的原因,如果家长不去具体的分析,只是一味的催促,势必会让孩子对学习产生抵触情绪。
五、五年级学生不愿意上学怎么办
四五年级是孩子厌学情绪的高发期,因为到了四五年级,学习难度不断加大,很多孩子都会感觉到对学习力不从心,从而会产生厌学的情绪,那么,五年级学生不愿意上学怎么办?
五年级学生不愿意上学怎么办?
1、通过学校教师和个人谈话了解孩子厌学的真实原因,了解了原因才能对症下药。
2、通过他的好朋友给他做工作,同时根据了解的厌学原因做出改变。
3、让孩子暂时的陪伴自己去工作,去看其他艰苦奋斗的劳动者,让他明白生活需要自身的努力和强大。
4、尽最大可能陪伴孩子,陪伴孩子做他感兴趣的事情!
小学五年级学生的特点:
1、矛盾期。开始进入少年期,幼稚趋向成熟,依赖向独立半成熟交错。
2、有了自己的选择。之前都是大人替孩子做选择,五年级以后,自己能够选择自己所爱。
3、学习兴趣广。喜欢探索新的事物,求知欲增强,对什么东西都感到好奇,想探个究竟。
4、自我意识发展很迅速。很多事情有了自己的见解。
5、学习压力很大。知识逐渐变难,积极性受到冲击,需要成人引导。
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