父母不工作会对孩子造成什么影响(父母忙于工作忽略孩子的危害)

父母不工作会对孩子造成什么影响？小孩厌学，是每位家长都可能会碰到的难题。有些孩子只是短暂的情绪，调节几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重，说什么也不肯上学，让父母十份发愁。

本文目录一览：

1.父母不工作会对孩子造成什么影响
2.孩子作业太多厌学怎么办
3.怎么样对待厌学的孩子
4.如何帮助厌学的学生
5.孩子每周一都不想去学校

一、父母不工作会对孩子造成什么影响

随着各地学校陆续开学，神兽们也到了归笼的日子，但经过漫长的假期，许多学校又开始上演我不想上学的名场。孩子不想上学有什么办法？

孩子不想上学有什么办法？

1.帮助孩子养成良好习惯

学习是一个不断积累的过程，而教育是一个不断养成良好习惯的过程。对于自制力弱的孩子，需要父母的帮助，帮助孩子养成良好的习惯，尤其是学习习惯。例如，每天固定的阅读时间、做问题的时间、复习和巩固旧知识的时间、预览新知识的时间等，让孩子养成积极学习的习惯。

2.制定日常计划

假期父母放任孩子，孩子习惯在假期散漫，开学后让孩子调整是不现实的。家长不妨在假期给孩子制定一些合理的学习计划，和孩子一起制定学习目标。如果孩子每天能按时完成学习计划，最终达到学习目标，家长可以给予适当的鼓励和奖励。这样既能在假期约束孩子，又能促进孩子的学习，让孩子在开学时跟上学习节奏。

3.逐步调整孩子的作息规律

孩子们在假期不可避免地会放松。晚睡晚起已经成为大多数孩子的普遍现象。如果他们想让孩子在开学后一步到位，调整作息，不仅父母累了，孩子也容易反感。家长不妨在开学前给孩子一些缓冲时间，比如每天早起十分钟，逐渐让孩子从放松的假期生活状态回到假期前的学习和休息，进入学习状态。

4.创造良好的学习环境

父母要孩子学习，首先，良好的学习环境也很重要。想象一下，如果孩子在读书或学习，父母在玩手机、看电视、玩游戏等。孩子在这样的环境下如何努力学习？

如果你想让你的孩子努力学习，父母应该把自己当作孩子的学习伙伴。他们不应该给孩子太大的压力，也不应该成为孩子的第二任教师，随意打断和批评孩子。孩子学习的时候，家长可以拿一本书陪孩子静静看书。

5.给孩子适当的放松时间

孩子不是学习的机器，想让孩子学好，还要学会劳逸结合。家长可以在学习后适当安排一些休闲活动，如带孩子参加一些户外活动、爬山、玩游戏等松孩子的大脑，促进学习，也可以增进亲子关系。

二、孩子作业太多厌学怎么办

老师会在课堂上讲授课本的相关知识点，同时也会在课堂上做一些练习和测试。

老师会在课堂上教授教科书的相关知识点，并进行一些课堂练习和测试。但仅仅依靠课堂练习是远远不够的，所以老师会安排家庭作业，以便学生能够更好地掌握教科书中的知识。

教师布置家庭作业的目的：

(1)能否进入重点小学、重点中学、重点高中，能否在高考中取得好成绩，需要大量的持续学习。

（2）我们通常提倡素质教育，但我们在考试中使用了另一套。几乎所有的考试都只是成绩理论，没有相对较高的成绩。不管其他方面有多好，都没用。

(3)家庭作业没有硬性要求，那么很多家长补课报辅导班的目的难道不是更不合理吗？

现在很多家长给孩子补课报辅导班，从根本上觉得孩子学习不够好，练习不够。家庭作业不要求，而是给孩子补课，这是本末倒置的行为。

（4）家庭作业主要是导致亲子关系紧张的一个方面，但不能说亲子关系紧张，因为家庭作业多，父母教育孩子的方式更大。

家庭教育本身就是一件非常专业的事情，许多家长并没有意识到家庭教育的重要性。

(5)很多家长在教育孩子的时候，只会简单的严厉斥责孩子，而不分析具体原因。最后，把所有的后果都归咎于家庭作业是不合适的。

(6)教师在布置家庭作业时，尽量统一数量和质量。

努力让孩子在不增加学习负担的情况下，通过做作业掌握知识。

三、怎么样对待厌学的孩子

厌学现在已经成为一种普遍现象。如果孩子厌学，但不及时科学引导和纠正，后果会很严重。厌学引起的不上学、逃学和各种学习不良，将直接扼杀孩子的未来！

如何对待厌学的孩子？

一是帮助孩子树立自信。

孩子有很强的自尊心，会很在意别人对自己的评价，很容易根据别人的评价来定义自己。因此，家长要稳定孩子的学习情绪，帮助孩子树立自信。

二是善于表扬和鼓励孩子。

每个人都喜欢感受到成功带来的喜悦，父母可以用成功的喜悦来解决孩子的厌学。比如孩子背课文还不错，可以借此机会表扬孩子，肯定孩子的努力。

第三，培养孩子的学习习惯。

习惯对一个人影响很大，尤其是孩子的学习。因此，要想改变孩子的厌学问题，就要培养孩子良好的学习习惯，良好的学习习惯可以让孩子受益终生。

第四，营造良好的家庭氛围。

教育家斯宾塞曾说过，家庭环境对孩子的心理和才能起着极其重要的作用。父母应该为孩子造良好的学习氛围，在家少看电视，多看书，孩子自然会在这种氛围下学习。

总之，家长要积极配合老师的工作，多和孩子沟通，找出孩子厌学的理由，然后用我们的行动帮助他们。

五是给孩子减压。

父母要根据孩子的实际能力适当降低对孩子的期望，对孩子的期望不要太高，必要时要学会减轻压力。毕竟孩子是孩子，承受不了太大压力。

四、如何帮助厌学的学生

孩子成长的过程中，总会遇到各种各样的问题，在上学初期产生厌学的情绪就是这些问题中的一种。身为家长看到孩子不想上学，必然会感到生气，但是用有效的方式解开孩子的心结更为重要。

如何帮助厌学的学生：

1、对学生进行学习方法的指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。很多时候，学生并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样，成绩不好的学生对学习的厌恶也就非常自然了。此外，很多学生非常渴望学习好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。

2、帮助学生找到学习动机，让学生在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。从行为主义的角度，如果在学习中，学生能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。

3、一般情况下，有厌学情绪的学生，内心深处都有一种自卑感。因为学习上的不成功，父母亲友对他都有看法，在他自己的心目中，老师、同学都瞧不起自己（即使老师同学并没有这种想法，他也会这么认为），让他始终抬不起头来。而如果班主任老师能够通过某种途径，让他觉得”老师很看得起我”，这就为以后的教育和转化打下了良好的基础。也能帮助学生克服厌学情绪。

孩子厌学的原因：

1、家庭教育方式的偏颇。有的家长忙于自己的事业发展和赚钱养家，从而忽视了对子女的教育。只提供给子女足够的零花钱，对于孩子的成长关心不足，孩子得不到情感上的支持与温暖，而家长一味的用物质付出作为资本来要求孩子的学习成绩。这些孩子吃喝不愁，学习成绩却每况愈下，孩子的情感需求是得不到满足的，学习体验是不快乐的，容易造成孩子对学习产生厌恶情绪，甚至早恋行为的发生。有的父母自身生活态度消极，整天打麻将，吃喝玩乐，无所事事，无所追求，会影响到子女的人生观和价值观的形成，最后得过且过，做一天和尚撞天钟，进而导致厌学。

2、受到不良社会风气的影响。不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上 “一切向钱看”的赚钱思想；一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。还有一些学生是结交了社会上一些不三不四的朋友后，耳濡目染，逐渐厌学。

3、孩子们对于父母的关爱永远是渴望的，就像有的孩子会通过装病来获得更多的注意力一样，有的孩子会通过表现的不想去上学的一系列烦躁、分离焦虑等等方式来获得父母更多的关注。

4、过大压力也是导致孩子出现厌学的原因之一，特别是家庭父母如果过于焦虑，在学习上过多干涉要求，一不达标就开骂或者开打，而这些都会使孩子不愿意面对而出现厌学。因此要试着接纳孩子，不要给他们施加过多压力，在考试不达标时以拥抱去安慰，会比一味的指责效果更好。

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五、孩子每周一都不想去学校

孩子经过周末的狂欢，开学不想去上学也是正常的，家长应该及时地关注孩子的变化。家长不要强迫孩子去上学，应该与孩子做很好的沟通。

孩子每周一都不想去学校怎么办？

1、家长要时刻谨记，“青少年比看起来更需要你”，用更多时间和爱来陪伴孩子，管理好自己的情绪，不让孩子承受家长的焦虑和压力，给孩子更多的关爱感、自主感和价值感加分。

2、家长要时刻提醒自己不断提升自身素质和修为，给孩子树立榜样，用无痕引导让孩子正确面对青春期身体和心理发生的一系列变化，以身作则的教会孩子如何与自己相处、如何与他人相处。

3、给予孩子多一些鼓励，尤其是学会转移注意力，出现严重的学习问题以及厌学情绪的时候要及时转移注意力，不能沉浸其中不能自拔，而是要积极鼓励自己，及时解决日常学习的问题并恢复日常学习的规律才能有效缓解厌学情绪。

4、适当帮助孩子解决学习过程中遇到的各种问题，比如和同学关系紧张、认为老师对自己不公平或者学习下降等，这些问题都应该仔细的剖析原因并及时解决，同时在学习上面树立自信，不能够过于自卑，只有这样才能够解决不愿意上学的问题。

孩子每周一都不想去学校的原因：

1、在家里呆了两天。在家里的话是比较放松舒服的。那么他去到学校是要学习的，这样的话他也会逃避现实。

2、对老师产生了某些不好的看法。未成年人的心理很敏感、脆弱，有时老师非常随意的一句话就可能伤害到孩子。更有一些孩子因为课堂老师没有点名回答问题而对老师产生厌烦情绪。

3、与同学产生矛盾和隔阂。在校园中，同学之间的友情是非常纯洁珍贵的。特别是小学生和中学生，这是对社会的初步认知。同学之间难免产生分歧、闹矛盾，昔日形影不离的好朋友，转眼间水火不容、相互指责，这些行为对心灵较为单纯的孩子是极大的伤害，是对心灵信仰的一种挫伤。

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