厌学的主要表现有几个层面(厌学问题可能产生的原因包括)

厌学的主要表现有几个层面？随着学业压力越来越大，不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：只是要求他努力学习，他哪来的那么大压力？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？如果你确实是这么想的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.厌学的主要表现有几个层面
2.如何改变孩子的厌学心理
3.孩子不愿读书怎么办
4.孩子为什么不想读书
5.孩子出现厌学怎么办

一、厌学的主要表现有几个层面

学习是孩子成长阶段较为重要，也耗时最长的一件事情。在日复一日的学习生活中，孩子难免会出现，倦怠、厌学的情绪。这是孩子一种自我调节的正常现象。但有时孩子的厌学，却是被逼无奈下所出现的一种反应状态，是可以完全避免的。家长要耐心和孩子交流厌学问题，引导孩子成功摆脱厌学情绪。

怎样和厌学的孩子交流？

1、多鼓励孩子

要让孩子认识到，他通过努力可以学习好，家长对他有信心，有耐心。对孩子成绩的提高不要急于求成，要给孩子一个低起点，让他把基础的知识学好，上好课，把基础打牢，让他从小进步中尝到甜头。家长不应只是看重孩子学习的结果，关键是看到孩子向上的样子，只要孩子一直在努力，一直在进步，就应积极地鼓励。

2、让孩子学会聚精会神地学习

注意力集中可以提高学习的效率，所以家长一定要防止孩子边做作业边吃东西，或者边做作业边玩的习惯。父母对孩子消极的学习习惯，要制定具体的计划来帮助孩子克服。可以通过检查作业等强有力的外在力量督促孩子养成良好的学习习惯。孩子只要养成了良好的学习习惯，厌学的情形就会大大改变。

3、做一个好听众

家长不可以只是对孩子说教，而不去听孩子自己的想法。在有限的相处时间里，家长不该给孩子更多的压力，而是尽量做到倾听，适当的时侯予以点拨，切不可一直重复碎碎念。留意孩子的话，让孩子觉得自己非常受重视，对之后的聆听角色转换会很有效。

4、平行交谈

虽然随着年级的上升，家长和孩子相处的时间会越来越短，但只要在一起，这种平行交谈便可进行，对于成绩不好的孩子来说，不批评而是拉拉家常，可以很大程度的拉近父母与孩子之间的距离，也可以更好的了解孩子的情况，掌握孩子的个性与观念正在往哪个方面发展。

5、父母调整好自己的心态

孩子厌学，家长肯定恨铁不成钢，生气、焦虑、着急，孩子特别善于察言观色，看到冷冰冰、又充满厌恶的表情，肯定心情低落、内心恐惧，总想找个地方把自己藏起来。表情总是先于语言，做好表情管理是重要的。表情是心态、情绪的折射，所以，首先要调整好心态。

6、不提过高的要求

很多孩子之所以对学习有恐惧感，大多是源于父母过高的期望。望子成龙，望女成凤，这本没错，但有些时候，父母逼迫太多，会慢慢让孩子丧失对学习的兴趣，一旦孩子某次考试没考好，孩子就容易自暴自弃，产生厌学心理。父母要树立正确的教育理念，不提过高的要求。

二、如何改变孩子的厌学心理

家长首先要明白，改变孩子厌学的问题，绝对不能靠强硬的打骂手段。这种方法可能一时是见效的，但只是表面现象，孩子内心的厌学情绪会变得更强烈，只是延后了爆发的时间。同时，不恰当的方法还会导致亲子关系变差，不利于家长后续对孩子的教育。

如何改变孩子的厌学心理？

1、解决孩子心态问题。

父母在平时需要加强与孩子的互动和交流，加深亲子关系，让孩子感受家长的关心和关爱。抽空可以带孩子外出游玩，一同去运动等，让孩子的情绪慢慢回到积极、向上的状态。在这个阶段，家长不可急于求成。孩子心态和情绪调整都需要时间，只有把孩子内在的学习动力激发出来，才会产生效果。

2、以身作则。

家长是孩子的第一任老师，家长的言行举止都会对孩子造成影响，孩子会模仿家长的做法。如果家长都不爱学习，成天只知道打牌、玩游戏、看电视等休息或娱乐，你期望孩子会真正的热爱学习吗？家长可以通过读书、自学、和孩子一起学习等方式，给孩子做一个良好的榜样，潜移默化的激起孩子的学习爱好。

3、培养自信心，重塑孩子的归属感和成就感。

任何时间，任何地点，任何事情，都要做到肯定孩子的情绪，肯定好的动机，做得好的地方，还有可以提升的地方。加强孩子的正向感觉，是培养孩子自信心的关键所在。

4、改变对待孩子的态度。

父母要知道，孩子出现厌学，一定是遇到了问题，孩子的情绪也很低落。这个时候如果父母再训斥或责骂，只会造成孩子厌学情绪的加重。此时父母一定要耐住性子，和孩子心平气和地交流。让孩子把心里话说出来。了解孩子厌学的真正原因。

5、帮助孩子顺利度过厌学期。

父母在处理孩子的问题时，不仅要督促孩子完成作业，还要帮助孩子顺利度过这个心理发展阶段。比如，通过对话和引导，回应孩子关于生命意义的深层问题，与孩子就生活、学业、未来等人生问题进行深入对话。

6、帮助孩子建立一个循序渐进的学习目标。

学习差的孩子更容易厌学，因为他们一直成绩不好，质疑自己的学习能力，对学习缺乏信心。他们往往会把学习中的困难放大，然后害怕学习，讨厌学习。这样的孩子在学习上需要真正的帮助。父母要分阶段帮孩子设定小目标，慢慢跟上，而不是急于求成。

孩子产生厌学心理的原因有哪些？

1、学习方法不对头。

孩子越学越难，而不是越学越易，最后被难倒了，不愿再学了。这种厌学好比骑着毛驴上月球，越走越难。孩子畏惧困难，就会讨厌学习。

2、基础太差。

孩子根本跟不上学习进度，最后不得不当逃兵。这种情况有点像在玻璃板上建高楼，在涝池里建航空母舰。孩子决定学习太累，自然就会产生厌学情绪。

3、学习压力太大。

孩子的大脑负荷太重，而又得不到充分休息，从而产生厌学心理。我管这叫“压出来的厌学”，这类厌学的孩子是最多的，也是最棘手的。

三、孩子不愿读书怎么办

家庭教育中，越来越多的孩子从不喜欢学习到讨厌学习，从不想去上学到拒绝上学，父母再凶狠的责骂、老师在充分的道理、同学在热情的呼唤也无法打开这些孩子的心门，厌学拒学已然成为摆在家庭、学校和社会面前的一道难题。想要解决孩子不愿读书的问题，找到原因是很重要的，只有找到原因才能对症下药。

孩子不愿读书怎么办？

1、积极关注。

孩子不愿读书跟家庭教养方式有莫大的关联，要是孩子的这种心理异常强烈，家长千万不要采用暴力的方式让孩子妥协。这个时候，暴力只会将孩子推得越来越远。家长需要积极关注孩子，消除孩子的警备心，鼓励孩子放下对读书的成见，让他们有勇气继续走下去。

2、不要过于在意孩子的成绩。

现在的孩子，虽然物质生活条件比过去好很多，但是所要面临的压力也在逐渐增加。学业繁重，竞争环境激烈，这种高强度的学习，必然会造成孩子的落差心理肆意横生，这都是击垮孩子的“罪魁祸首”。很多孩子厌学并不是因为自己不喜欢读书，而是在多重压力的作用下，选择用不读书的方式去逃避。如果是这个原因，家长就需要降低自己的心理预期，不要过于在意孩子的成绩，要让孩子明白，读书的目的是充实自己，而不是要名列前茅，成为别人眼中的优等生。

3、经常表扬和鼓励孩子。

父母经常表扬和鼓励孩子，不仅能提高孩子的学习积极性，也能增强孩子的自信。长者的赞美与鼓励，使孩子获得前所未有的成就感，这种感觉可以给孩子一种暗示：当面对问题时，我可以做到。来自父母的表扬和鼓励有助于提高孩子的完成学习的自信心。来自家长的表扬与鼓励也有助于孩子提高自信，当一个充满自信的孩子面对事情时还会懒惰吗？

4、多让孩子跟同龄人接触。

不合群的孩子，在学校常会觉得孤独，总是独来独往，长此以往，他们很难喜欢上学校的生活。因此，家长平时要多带孩子出门，让孩子接触到外面的世界。偶尔再约上孩子的同学们一起郊游，给孩子创造交朋友的机会。同龄人之间会有很多话题，当孩子有知心朋友的时候，就不会觉得上学是一件痛苦的事情，相反，孩子会越来越期待学校生活。

5、把孩子当作朋友看待。

随着孩子成长，会不断接触新朋友，渴望有朋友分享自己的感受和想法，倾听自己的欲望。如果其中的新朋友也有着追求新鲜事物而厌学的心理，孩子就很容易被带偏。这时候家长也需要用朋友的身份接近孩子，倾听孩子的生活分享，从孩子的行为发言中引导孩子再次爱上学习。

6、培养孩子良好的学习习惯。

家长要自觉地为孩子创造一个良好的学习环境。如果房子紧张，家长可以在屋内安静的地方为孩子安排一个“学习角”，设置一张桌子，安装一盏灯，让孩子们在那里学习。有条件的家庭，可以为孩子购买相关的学习用品和相关的参考书。平时，家长也可以给孩子订阅一些合适的阅读报刊杂志和参考书，开阔眼界，丰富知识。

7、以身作则。

家长平时要积极的学习，不断进步，通过读书或者自学提高自己的文化水平，可以影响孩子不断向上，积极学习的态度，遇到不懂的问题可以和孩子去图书馆共同查资料，或者请教周围的邻居、亲朋好友，给孩子树立勤学好问的好榜样。

四、孩子为什么不想读书

高中的孩子正处于叛逆期，这个时期的孩子对家长的管教很抵触，喜欢和家长对着干，家长要让干什么偏不干什么，因此想要解决孩子高中不想读书的问题，家长要学着转变教育方式，千万不要硬碰硬。

孩子为什么不想读书？

1、沉迷网络。

随着网络技术的发展，移动互联网、QQ聊天、网络游戏、电子书等逐渐成为中学生的新宠。有的学生沉迷其中，上课注意力不集中，学习成绩一落千丈。一些热爱学习的学生，因为迷恋电脑游戏和手机游戏，逐渐忽视学习，对学习不感兴趣，越来越讨厌学习。

2、缺乏学习目标和动机。

孩子没有树立正确的学习目标，没有明确的学习动机，不知道为什么而学习，该怎样去学，在学习过程中产生盲目性。也有一些学生接受了来自家庭或社会的一些错误观念。他们认为读书是一项艰苦的工作，读书是无用的。

3、课外压力太大。

有些家长会根据自己的喜好，给孩子报很多课外补习强化班、兴趣班，占用了很多本应该让孩子放松的时间，造成孩子有种一直在学习的压力感，压得时间长了以后，孩子通常选择反抗！反抗的常见做法就是：“我不读书了！”

4、悲观失望。

有些学生虽然努力学习，但无论怎样，他们还是会遇到失败，失败一次又一次无情地粉碎他们的进取心，使他们认为自己不是学习的材料，于是他们主动放弃了自己的努力。还有一些学生，他们也努力学习，并取得了他们认为好的成绩，但往往不如其他人，很少受到老师的赞扬。由于长期被老师忽视，他们逐渐失去信心。

5、父母的期望值过高。

现在很多家长，给孩子的期望值都是特别高的，这样就会让孩子感觉到压力很大。孩子不愿意学习更多的是因为家长和学校的压力超出了他们的承受范围。本来孩子学习压力就已经够大的了，家长要是还不能理解孩子，继续给孩子不断增加压力的话，是会让孩子心态崩溃的，最后就只能导致孩子不想上学了。

孩子不想读书家长怎么引导？

1、不要逼孩子学习过多的技能。

有些家长在培养孩子的时候，可能会逼迫孩子上各种辅导班、兴趣班，学习各种技能，这对于孩子来说也是一种压力，父母的高期待孩子是可以感受得到的，当父母花费了大量的精力与财力去培养孩子，而孩子的能力有限或者是精力不够，导致收效甚微的时候，这将会给孩子造成很大的精神压力，让孩子开始自我怀疑，或者是产生逆反心理。因此家长不要逼孩子学习过多的技能，可以根据孩子的兴趣爱好，尊重孩子的意愿，引导孩子不断提升自己，激发孩子主动去学习。

2、培养孩子对学习的兴趣。

可与孩子特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，她们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

3、对孩子进行学习上的引导。

对孩子进行学习方法的指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样，成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。

五、孩子出现厌学怎么办

现在，有不少孩子厌学，没有从学习中找到乐趣，甚至优等生也不例外。求知是孩子认识世界的基本途径，而追求快乐又是孩子的天性。如果孩子因为求知而被剥夺了快乐，在苦学的状态下学习，缺乏认知的需要，他们就会不爱学习。

孩子出现厌学怎么办？

1、鼓励孩子自我激励。

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学习上的失败，也不容易产生厌学情绪。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话：“我一定能成功。”最后是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。鼓励孩子自我激励，需要家长和老师共同努力，如果家长鼓励孩子老师却看不起孩子，甚至打击他的学习自信心，那也是没用的。

2、帮孩子定一个学习目标。

这个目标得要适合孩子目前的成绩，不能太高，不能太低，太低了让孩子觉得没意思，太高了，则容易让孩子放弃，必须要定一个，能让孩子努力一把就能够得着的目标，这样孩子才会对这个目标感兴趣，例如孩子在班级30名左右，那么家长可以把目标定在前20名-25名中间，并且达到则可以满足孩子一个心愿。

3、要让孩子体验到成功的快乐。

孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨，一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度（是否认真）、意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃，产生厌学心理。

4、指导孩子学习方法。

在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容，家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了孩子对知识的理解，又能体现孩子的创造性。这种方法意在培养孩子的学习兴趣和成就感，帮他克服厌学情绪。

5、不要对孩子有过高期望。

很多父母对孩子的期望很高，他们经常跟孩子说，你必须要考上重点中学，必须要考上什么大学等，这结果只会让孩子感到巨大的压力，理应孩子在学习上，应该是快乐的前进，但背负着父母的期望，这只会让孩子越来越透不过气，所以父母要给孩子适当的期待。

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