小孩儿突然不想上幼儿园(小孩儿突然不想上幼儿园了)

小孩儿突然不想上幼儿园？随着学业压力越来越大，很多青少年渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：只是要求他努力学习，他有那么大的压力？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？如果你确实是这么想的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.小孩儿突然不想上幼儿园
2.孩子厌学怎么办
3.青少年厌学不去学校怎么办
4.孩子不好好学习该怎么办
5.怎么教育孩子爱上学习

一、小孩儿突然不想上幼儿园

孩子不去上学该怎么办？贪玩、不爱学习是每个孩子的天性，作为家长应该用平和的心态去看待，不要过于着急，心平气和的和孩子先聊聊，看看孩子是不是遇到了什么问题，还是只是贪玩而已。同时，与孩子班主任联系下，了解下孩子在学校的表现，同时向孩子寻求家庭教育上的帮助，如何引导孩子。切记，这时候家长不要责备或打骂孩子。

具体来说，孩子不去上学该怎么办，以下几点建议供家长参考：

1、积极的沟通和交流，对于孩子上不了学的一些原因要适当的予以解决，同时也应该让孩子表达出自己的想法，积极与孩子沟通交流。适当的给予言语上的鼓励，让孩子解决负面的情绪问题，不能够让孩子沉浸在焦虑、抑郁、烦躁的情绪当中不能自拔，而且不能让孩子没有办法寻求家人的理解和支持。

2、和孩子老师沟通一下。如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

3、积极鼓励孩子完成自己的学习计划，比如每天安排学习适当的时间，同时应该完成适当的作业量，比如可以根据老师的要求或者网课的要求逐步进行学习。

4、理解孩子的压力。应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

5、让孩子多一些学习的兴趣，增加孩子的学习欲望，比如带孩子看一看世界名著，多去图书馆学习或读书。同时也可以带孩子去参观博物馆、历史展览馆等等。让孩子有更强的学习兴趣，也可以引导孩子树立远大的理想，这样才能够积极的自我鼓励、自我督促，让孩子自己养成学习习惯。

6、站在孩子的角度去理解，多和孩子沟通，消除心理顾虑和担心。

7、引导孩子将知识应用到实际生活中，激发孩子学习的兴趣；寻找孩子在学校的其它兴趣，包括结交的好朋友、体育活动、音乐课、美术课等。也有些孩子身体健康问题引起不适也会影响孩子上学的情绪，必要时去医院检查明确原因，及早解决。

二、孩子厌学怎么办

许多孩子在成长过程中，会厌倦学习不想读书，许多父母会用极端的手段让学生妥协，然而，虽然孩子还在上学，但混合状态，这和不上学基本上没有什么不同，父母不知道该怎么办，只能充满无助。以下是一些解决孩子厌学的方法，希望能给家人带来帮助。

1、鼓励和指导，你可以带他去一些更好的大学，也可以让他接触一些成功的人通过学校，让他个人意识到学习的重要性和现实意义，从而真正产生学习的紧迫感和强大的动力。

2、积极教育，树立教师的威望。你们每天都说老师不好，老师不好，说老师不好教，知道补课，所以你的孩子听到这些话，会怎么想他的老师？听他的话，听他的课吗？所以要相信好老师多，不能因为一些个人现象而抹去所有辛苦的老师。如果孩子能像小学一样听老师的话，即使他不喜欢学习，他也不敢学习；

3.培养孩子对学习的兴趣。请记住，如果你想学好东西，你必须喜欢他，这样你才能为此付出代价。著名物理学家杨振宁曾经说过：他不同意有人说他努力学习，因为他在学习中从来没有感到痛苦。相反，他意识到无限的快乐。如果学习能给孩子带来快乐，那么孩子就会喜欢学习，孩子越小，学习兴趣就越直接。

4.找出根本原因，和孩子好好沟通，找出厌学的根本原因，是学不会，还是根本没有动力，不想学，还是有心理问题，故意不学。

5.对症下药，找出孩子厌学的根源，对症下药。如果学不会，可以及时和老师沟通，想办法赶上。如果没有动力，可以及时有针对性地解决一些理想主义教育、一些实际压力分析和心理问题。只要足够耐心细致，总会找到解决办法。

三、青少年厌学不去学校怎么办

最近青少年厌学越来越严重，那么家长应该如何正确教育厌学的孩子呢？以下是家庭解决方案，希望能给父母带来帮助。

青少年厌学的原因

1.缺乏学习动力

缺乏学习动机会使注意力松弛，喜欢处理，容易受到各种内外元素的干扰，所以对学习以外的事情充满兴趣，毫不犹豫地花时间，往往主次，这也是疲劳的表现。

2.父母对孩子的要求太严格

如今，许多父母的文化水平不高，在工作和其他方面遭受了教育损失，不希望他们的孩子走自己的灰尘，所以许多父母对孩子的学习要求太严格。父母长期的压力也会让孩子厌学。

3.受不良社会风气影响

不良的社会氛围和社会文化也对学生的学习产生了一定的负面影响。如社会上 在青春期，一些内容不健康的电影、视频、书籍等中学生也产生了负面影响。有些学生在社会上交了一些不好的朋友后，逐渐厌学。

如何教育孩子厌学家长？

1.父母应及时与孩子沟通

首先，与孩子深入沟通，了解厌学的根本原因，对症下药。如果是父母自己的原因造成的，先反思，降低对孩子的期望，孩子小，不要给太大压力。要相信条条大道通罗马，不要逼孩子太多。

要知道过犹不及，适得其反的道理。如果是孩子自身的心理压力造成的，父母需要更多的舒缓、亲子活动、体育等形式来增强孩子的自信心。

2、建立信心

帮助青少年建立信心，实现自己的存在价值 厌学的青少年是饱经父母和老师精神破坏的人。家长和老师在了解厌学青少年的情感和理性后，会像暴风雨一样泼冷水，这不仅对叛逆心理驱使的青少年无效，还会导致他们加剧不合作。

3.养成良好的学习习惯和学习方法

优秀是一种习惯，好习惯是一个人成功的保证。良好的学习习惯和学习方法有利于培养中学生的自主学习能力，提高学习效率。

教师在教学中要注意培养学生良好的学习习惯，做好时间管理，培养学生独立学习、善于思考、求解的学习习惯，提高学习质量。

四、孩子不好好学习该怎么办

尊重孩子的兴趣爱好，保护孩子与生俱来的好奇心，并恰如其分的引导至学习内容当中，从而激发学习兴趣。多肯定孩子学习当中的优点，让孩子看到自己的学习能力和成绩，激发孩子内在的价值感。

孩子不好好学习该怎么办？

1、家长最重要的是要帮孩子分析问题，要明确告诉孩子不是孩子本人没有这门学科的学习能力，而仅仅是没有找到正确的学习方法，然后请教相应学科的老师，包括今日头条上也有很多老师可以咨询，家长通过和老师的沟通帮助孩子制订相应的学习方法，并跟进关注实施的效果，及时发现、肯定孩子的每一点进步，越有方法，越有成果，越有成果，越有信心，一个良性的正向循环就建立起来了。

2、教会孩子学习管理的能力，让孩子体会到学习带来的成就感和喜悦感。孩子的学习爱好和能力培养，是个系统的问题，还有很多我们家长要注意避免的误区和可以实操的方法。我们要科学对待孩子成长出现的问题，对症下药才行。而且早期的改善很重要，很多孩子到了高年级出现厌学和网瘾等现象，再想改变就十分困难。

3、家长跟孩子建立友好的关系，家长与孩子之间的关系不好也可能会造成孩子不喜欢读书的原因，反观学习成绩好的孩子的家庭关系多数很好，父母扮演着亦家长亦友，引导孩子正确生成长

4、要尽量地多陪伴孩子，帮助孩子去寻找学习当中有意义的地方。帮他找到学习的小窍门、小方法，孩子发现学习还是能学会的，学习当中还是有回报的，父母很欣赏会得到奖励，那么孩子就会对学习产生兴趣。

孩子不愿意学习的原因：

1、不自信的心理

当孩子基础不扎实，继续学习更深层的知识时，往往感到沉重的压力。当压力过大时，孩子就会失去信心，孩子会因为一两次的失败，否定自己，甚至会产生厌学的情绪。如果发现孩子基础不扎实，家长一定要查漏补缺，找出孩子知识的薄弱环节，由简单到复杂，循序渐进地引导孩子。

2、对学习不感兴趣

这个时候家长针对孩子感兴趣的事情，找一些跟学习相关的互动游戏，布置一些趣味性任务，让他体验到学习的乐趣。

五、怎么教育孩子爱上学习

善于去发现孩子身上的闪光点，多赏识孩子，不要轻易的去刺伤孩子的自尊心，都说父母是孩子的第一任老师，身教胜于言教。肯定他的每一点努力，艺术地批评他的缺点和不足，就一定能够形成孩子积极的自我意识，而有了积极的自我意识，孩子也就有了学习的动力和信心。

怎么教育孩子爱上学习？

1、以身作则

父母需要给孩子树立一个专心的榜样，以身作则。譬如说家长在一旁玩手机，却让孩子专心写作业，这样会起反效果。当孩子需要学习时，父母们可以放下手机跟孩子一起学习，营造出一个适合学习的环境；当孩子想要休息时，帮孩子制定一个健康的作息计划，让孩子保持充沛的精力，以便于更好的学习。

2、找出孩子不愿学习的原因

孩子讨厌学习，是有原因的，孩子喜爱学习，也是有原因的。我们能够找出其中的原因，一定能够让孩子爱上学习。孩子不爱学习的问题是多种原因共同导致的，包括家长、学校教育以及自身的问题，每一方面都应该重视，并加以干预，这样才能帮助孩子逐渐摆脱厌学、不爱学习的状态。

3、培养学习习惯从家庭作业中抓起

对家长来说，对孩子学习习惯的培养，其最重要的途径应该是在孩子完成家庭作业中进行。对孩子来说，完成家庭作业，是日常学习活动中的必然组成部分，它是反映学习态度、学习习惯的一个重要方面。

回到家的第一件事应是完成当天的家庭作业，切不可因为一般的原因而更改它，从中让孩子感到完成作业是自己的责任和使命。做作业的地方，应相对固定,家长最好是熟知作业的要求与内容，及时纠正错误，防止恶性循环。

4、适时适度的鼓励，增强孩子的学习兴趣

家长要注意，对于孩子的鼓励，要做到“适时”和“适度”，在孩子取得进步时，家长要及时鼓励，过一段时间再鼓励，就可能超过了“有效期”，及时的鼓励，更能让孩子获得成就感，激发孩子的兴趣。另外就是要“适度”，不要对孩子的进步视而不见，也不要打压孩子的成就感，当然，也不能夸大孩子的成绩。表扬孩子要适度，要就事论事，要具体，过度的表扬，会让孩子变得自负，可能会走向另外一个极端。

5、偶像的作用是不可估量的

家长可以借助电视、书籍、网络让孩子多看一些人物传记，那些伟大人物不畏艰险、百折不挠的精神会像火种一样点燃孩子的志向，激发孩子的内驱力，孩子自己想学，家长就会省心不少。

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