10岁女孩叛逆最严重的程度是什么(女孩10岁到叛逆期了吗)

10岁女孩叛逆最严重的程度是什么？小孩厌学，是每个父母都可能会面对的问题。有的孩子只是一时的情绪，稍微调整几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，说什么也不肯上学，让家长愁的发慌。

本文目录一览：

1.10岁女孩叛逆最严重的程度是什么
2.学生厌学原因孩子厌学怎么办
3.父母如何陪伴厌学的孩子
4.孩子厌学叛逆怎么办
5.初一孩子不想读书了怎么办

一、10岁女孩叛逆最严重的程度是什么

你好，很荣幸回答您的问题。关于如何让孩子爱上学习？以下是一些建议希望对您有所帮助：

如何让孩子爱上学习？

1.首先培养孩子养成良好的学习习惯。

想要自家孩子爱上学习，首先要让他们养成一个良好的学习习惯，培养他们对学习的兴趣，让他们不反感学习，这才是最重要的。

2.经常和孩子交流、不强迫。

身为父母一定要经常和孩子交流，多了解他们的心声，同时也可以多给孩子讲讲自己曾经的一些故事，尽量不强迫孩子学习，慢慢的他们的求知欲也会慢慢增加。

3.培养孩子的记忆力。

想要学习好，记忆力是非常关键的。家长可以让孩子多背一些唐诗宋词等，通过培养、锻炼他们的记忆力，让孩子将来即便在学习任务繁重的时候，也一样可以应付得得心应手。

4.为孩子提供一个独立的学习环境。

在生活中很多人的家里经常是一边放电视一边让孩子做作业，但这样会严重分散他们的注意力，可能会导致写作业的时候心不在焉，草草了事。其实身为家长一定要尽量为孩子提供一个独立且安静的学习环境，有能力的可以打造一个书房等，这样可以很好的培养他们的专注力，对于帮助学习是很有用的。

二、学生厌学原因孩子厌学怎么办

在家长眼中，孩子出现的最明显、最严重的问题就是厌学。孩子厌学是指对学习没有兴趣，逃避学习和学校等等行为问题。如果孩子出现了厌学情绪或者厌学行为，家长们千万不要硬逼孩子去学习，这样反而会让孩子对学习的负面情绪更大。先要了解厌学的原因，才能对症下药。

学生厌学原因：

1、孩子看不到希望

有这么一类学生，不了解自身优势，对自己的能力评价不够客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己感到绝望。他们看不到希望，表面在学，心中却是在放弃的边缘。

2、没心思学

有的孩子对成绩太过看重，导致考试、学习时十分焦虑，十分影响学习热情。且青春期的孩子情绪变化很快，得不到适时的疏导和调节，就会形成情感交流障碍，影响正常的生活、学习。

3、家长对孩子期望过高

家长对孩子提很高的目标，孩子很难达到目标，这就使孩子会认为是自己没用，在学习上也取不到任何进步，孩子就极易产生厌学。脱离孩子自身的能力，过分的高期望就超出孩子自身的承受的范围，就很容易失败，孩子自信心严重不足，无法积极认真地去学习，很可能出现厌学的想法。

4、自信心缺乏

开始孩子对学习很感兴趣，信心十足，但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守、生活刻板、只注意分数的父母所压抑，所以孩子不仅不能为自己的独特性、创造性而骄傲，反而会感到自己无能，而自暴自弃产生厌学。

孩子厌学怎么办？

1、与孩子沟通，了解孩子的想法

家长可以先与孩子沟通，了解孩子内心的想法，同时一定要给孩子讲道理，与同学和睦相处，父母不能给孩子太大的压力，听老师的话，让老师多给孩子一些鼓励，给孩子一些信心，不说脏话，让孩子产生恐惧、害怕，甚至出现厌学的现象，家长也要给孩子一点鼓励，让孩子在健康快乐地学习。

2、帮助孩子对事物产生兴趣

家长可以用一些激励法或是辨析法让孩子重新对学习产生兴趣。对于每一个正常的孩子来说，要求学习本来就是一种需要，但是学习枯燥无味，必然会压抑孩子的求知欲望，打击孩子的学习积极性。

3、使用有效的沟通方式

父母想要选择正确有效的沟通方式，先要对孩子说他们感兴趣的话题，产生共鸣后，再把我们想表达的内容、想法循序渐进的融入对话中，孩子才能听的进去，也要认真去倾听孩子自己的想法，沟通效率才会更高。

4、帮孩子提高学习成绩

家长要帮助孩子提高学习成绩，要用心陪伴孩子学习，让孩子更加安心地学习，也让孩子感受到父母对自己的支持，更加积极地对待学业；要主动跟班主任老师进行沟通，向老师询问帮助孩子提高成绩的方法，并耐心地督促孩子把这些方法落实到位，这样做就能让孩子重拾学习自信心，稳步提高学习成绩，有效缓解叛逆厌学的情绪。

三、父母如何陪伴厌学的孩子

父母陪孩子做作业的基本方式是：你做，我看；你做，我评价；你不明白，我帮忙。然而，如果孩子不喜欢学习，也不喜欢这种培训方法，父母应该首先考虑寻找孩子对学习的兴趣。

一是超越法。

超越自己，今天超越昨天，明天超越今天，这对每个人来说都不是一个高目标，可以让孩子接受和激发他对尝试的兴趣。例如，让孩子们一个接一个地比较问题，这个问题昨天不会，今天会，明天会解决更困难的问题。每天统计超越的结果，然后展示给孩子，并给予一定的奖励，培养孩子的学习兴趣和动力。

二是迁移法。

家长要善于挖掘孩子兴趣的核心，比如孩子对计算机、武术、体育、手工等感兴趣。，所以在做作业之前，他们应该从核心兴趣点出发，让孩子先做自己喜欢的活动，然后开始做作业，这样有助于把孩子的活跃情绪转移到做作业中，尤其是对于经常负责的孩子。对于一些一做作业就翻脸的孩子，家长要减少迁移痕迹，找到迁移时机，注意迁移技巧，让孩子更好地进入学习状态。

三、结伴法。

孩子对单独学习不感兴趣，也不喜欢父母陪伴。然后找有共同语言和值得信赖的学生一起学习，邀请朋友回家和孩子一起完成当天的作业，然后邀请相似水平的学习榜样陪伴孩子，让孩子对学习模仿感兴趣。

第四，爱抚法。

孩子做不好作业，学习基础比别人差。这些孩子大多缺乏学校和家庭的关注和爱抚。如果父母想陪这样的孩子学习，他们应该分析孩子家庭作业的细节，不要急于指导迷宫，用爱的眼睛关注孩子，让孩子体验父母的宽容。

四、孩子厌学叛逆怎么办

叛逆期孩子厌学，是所有家长都感到头疼的事情。但是，这又是父母必须处理的问题。那么孩子厌学叛逆怎么办呢？

1、培养孩子良好的学习习惯。

家长要自觉地为孩子创造一个良好的学习环境。 如果房子紧张，家长可以在屋内安静的地方为孩子安排一个“学习角”，设置一张桌子，安装一盏灯，让孩子们在那里学习。

有条件的家庭，可以为孩子购买相关的学习用品和相关的参考书。平时，家长也可以给孩子订阅一些合适的阅读报刊杂志和参考书，开阔眼界，丰富知识。

2、经常了解孩子的学习情况。

父母平时要学会检查孩子的作业。 孩子放学后，家长要看着孩子认真做作业，及时检查作业并帮会组孩子养成复习，预习的习惯。 定期检查孩子的家庭作业。 看老师批改多少，打多少分，如果错了，分数差，帮助孩子找出原因，及时补救，家长也要看看孩子的作业是否整齐，这是检查孩子学习情况的重要方式。

3、以身作则。

家长平时要积极的学习，不断进步，通过读书或者自学提高自己的文化水平，可以影响孩子不断向上，积极学习的态度，遇到不懂的问题可以和孩子去图书馆共同查资料，或者请教周围的邻居、亲朋好友，给孩子树立勤学好问的好榜样。

4、经常了解孩子的学习情况。

父母平时要学会检查孩子的作业。孩子放学后，家长要看着孩子认真做作业，及时检查作业并帮会组孩子养成复习，预习的习惯。 定期检查孩子的家庭作业。看老师批改多少，打多少分，如果错了，分数差，帮助孩子找出原因，及时补救，家长也要看看孩子的作业是否整齐，这是检查孩子学习情况的重要方式。

五、初一孩子不想读书了怎么办

刚上初一的学生就出现了厌学的现象是十分让家长头疼的事情，家长说孩子不想读书了，厌学，该怎么引导？初中孩子厌学，他不光是没有玩够，很有可能是学习任务太重学习太痛苦了，要么想要解决让孩子爱上读书要怎么做呢？

初一孩子不想读书了怎么办？

1、耐心分析原因

大部分家长在听到孩子说不想读书的一瞬间就要开始生气了，但其实这种做法一点用处都没有，即便是孩子能因为你的怒火去上学，但是在学校里面他也不会好好读书的，因为他心里还是没有接受学习，所以家长最应该做的是先分析原因，看孩子为什么不愿意去上学，再去想办法解决孩子的问题，开导孩子的心结，引导孩子爱上学习。

2、培养孩子对学习的兴趣

当孩子来到学校面对课本上那一堆复杂的习题的时候，孩子的内心就会产生想要放弃上学的念头，学习重、任务难，试问孩子看了怎么不会产生过厌学的情绪呢？所以家长需要培养孩子对学习的兴趣，不要让孩子觉得上课是一件非常煎熬的事情，当孩子喜欢上学习以后，孩子自然就不会再产生不想读书的心理了，那么家长就可以放下心来了。

3、营造良好的家庭环境

家长要营造宽松和谐的家庭环境，不要给孩子过大的学习压力。父母给孩子树立良好的榜样示范作用，并能及时满足孩子的内心需求，尊重孩子的想法。让孩子感受到家庭的关爱，明白家长的良苦用心，家庭的环境对孩子的影响是非常大的，所以家长们一定要给孩子们做好榜样！

4、让孩子体验生活

当你找到孩子为什么不愿意上学的时候，先别急着和孩子争论这个中的原由，最好能带孩子去体验一下生活，让孩子知道赚钱的不容易，告诉他如果他不好好上学的话，以后他会比现在还辛苦，跟孩子讲道理，让孩子知道知识的重要性！孩子自然也就愿意去读书学习了！

孩子不读书学习的原因：

一、学习目的不明确

孩子是被动学习，学习成绩差，在班级和学校没有价值感，对学习没有好感受，有的是被批评，指责，嘲笑等，觉得学习一件痛苦的事情.在学校与同学相处不和谐，在学校受到了冷暴力，不愿意学习，听不懂老师讲课，无法跟上学业。

二、缺乏父母的陪伴

有的事业比较成功的父母总认为自己没有什么文化却照样成功，孩子读不读书无所谓；有的父母忙于工作，无暇顾及对孩子的教育，甚至干脆把他们丢在家里给爷爷奶奶或外公外婆，这样的孩子没有感受到家长关爱和细心地陪伴，对于孩子的学习也是只看分数，孩子缺乏安全感。

三、缺乏自信

初一阶段的学生面临的学习压力比较重，尤其是刚升学的时候学到的知识和小学的知识有很大落差，还要背诵各学科的那些不感兴趣的知识。背诵过程中同学们会认为自己记不了那么多知识，造成学习的自信心下降，导致孩子不想学习读书了。

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