孩子不学习有什么办法解决(孩子背书慢的解决办法)

孩子不学习有什么办法解决？随着学业压力越来越大，不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：明明我也没惩罚他，他哪来的那么大压力？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？如果你也是这么觉得的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.孩子不学习有什么办法解决
2.孩子厌学了 家长怎么办
3.孩子不爱学怎么办抓住三个关键
4.孩子不爱看书怎么办
5.孩子厌学家长如何教育

一、孩子不学习有什么办法解决

高中孩子出现厌学的情况，大多数都是处于这样的心理：并不是因为孩子不知道学习的重要性，也不是因为孩子笨，或者孩子贪玩、不想学。这时候的孩子是能够清楚知道学习对自己有多重要，但是他们背负着太大压力，又总被家长唠叨催促，孩子想学也学不进去，无法实现目标，就会厌学。

高中生厌学怎么解决？

1、父母要做出改变。

很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，高中生父母要了解到这些情况，平时孩子在学校的压力就很大，孩子回家后要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

2、给孩子适当减压。

孩子在学习的过程中，父母也要注意平衡孩子的学习和休息，如果孩子一直在学习，得不到充分的休息，就很容易出现厌学情绪。父母在平时要注意给孩子劳逸结合。在孩子学习完以后，可以带孩子出门运动，或者是爬山、游玩等活动，帮助孩子缓解压力，才能有效地避免孩子出现厌学情绪。

3、长期坚持。

高中孩子厌学不是简单的一次谈话就可以解决问题的，孩子在日后一定会经常遇到各种问题，情绪也会反复，所以解决了问题，并不意味着就一劳永逸了，必须长期的坚持，才能形成习惯，取得胜利。尤其后面到高三，压力肯定更大，不坚持解决了这个问题，还会有无数的问题等着。

4、心理引导。

高中生厌学，归根到底就是心理出现了问题，家长应该找个时间，坐下来好好的和孩子聊天，了解孩子的内在需求。

5、寻找成绩下滑的原因。

有些孩子是因为成绩下滑，导致的不想读书的厌学情绪。这种情况就要重点做孩子本身的工作。家长陪孩子一同寻找成绩下滑的原因，有的放矢的提高成绩，必要时可以安排孩子去课外补课，将落下的课程补上，提高信心。

高中生厌学的表现有哪些？

1、自我保护。

高中孩子在学习上受挫以后，会举出众多的受挫伙伴，表明自己与他人一样，并不是最差的，以推脱因受挫而产生的心理压力。实际上这是为了推脱责任，解脱心理压力。

2、自我贬低。

一些厌学孩子在学习成绩上遇到挫折后，自觉低人一等，极端自卑，感到自己在各个方面都不如别人。不能从科学地分析中坚信自己的学习能力，而自我怀疑，自我否定，认为自己的智力发育落后，不是学习的材料。目前的失败是由于自己的能力不如别人，失败也是自然的事情，这种情况是不能通过自己的努力来更改的。

3、合理化。

高中孩子厌学往往把自己学习上的失败变为合理化。当这些孩子达不到所规定的标准时，就否定或指责这个标准不合理，尽量找些看似合理的借口，使目前的失败趋于合理化，这样的自我安慰可以使孩子减少自我形象与受挫感的反差，避免激烈的内心冲突。

二、孩子厌学了 家长怎么办

孩子厌学了 家长怎么办？从心理学角度讲，孩子厌学是一种典型的心理疲倦反应。是指学生消极对待学习活动的行为反应模式，主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极对待学习，行为上主动远离学习，所有这些都严重地影响着学生的学习热情和学习效果。帮助孩子克服厌学情绪，首先要做的是找准孩子产生厌学情绪的原因，这样才能“对症下药”。

学习动机缺失是导致厌学的重要原因。有的孩子无学习动机，学习处于被动状态，通过老师逼、家长压来完成学习任务。有的则是负动机，对学习有认识，但其看法是消极的，甚至是错误的，认为读书是苦差事，读书无大用，没有读书照样可以做生意赚大钱。许多学生虽然主观上有学习的愿望，但学习毕竟是一项艰苦的事情，需要一定的时间及毅力，目前的中学生几乎都是独生子女，是父母的宠儿，因此很多学生坚持性差，意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，便产生厌学情绪。面对厌学的孩子，家长最需要做的不是着急，而是冷静地分析原因，加之用科学的方法帮助孩子走出阴霾。

孩子厌学了 家长怎么办？

一、父母对孩子学习状态的估计要客观，期望要合理。

目前，在相当一部分的家长中,绝大多数求学时期都是在十年动乱中度过的，一段历史的空白使许多人的机遇与他们失之交臂。长期以来没有满足求知欲所产生的失衡心理使其中不少人对子女期望过高已成为一个普遍现象，他们往往想把自己失去的东西在子女身上得到补偿。这样脱离子女实际、超越子女水平的家长期望，孩子在超负荷的运转中，就积蓄了对学习掌握知识技能厌恨，容易引起孩子的抵触情绪。这种情况必须得到改变,作为家长应该面对现实,合理地调整自己对孩子的期望水平,这样才有利于孩子的成长。父母要经常帮助孩子恰如其分地作出估计，既不要盲目乐观，也不要低估。这样，才能使孩子处于自信而步子不满，自尊而不自负，自善而不自弃的心理状态。如果个别家长不善于客观地分析子女的实际情况，过高的期望不进行适时的调控，而是一味地为子女买参考书，约法三章，要求每次考试每门功课一定要考多少分，排第几名，这样做往往造成学生厌学、畏学，进而弃学逃学甚至离家出走的悲剧。

二、帮助子女树立必胜的信心。

信心是前进的源泉，进取是成功的根本。在学习上，气可鼓而不可泄，家庭教育的技巧就在于如何创设成功机会，满足孩子高层次需要，厌学者的显著特点是丧失了信心，若家长适当地降低对子女的学习要求，创设情境，让孩子成功，体验到成功的喜悦，满足他们尊重的需要。信心、期待会使学生产生积极的、主动的学习动机，增强信心，克服自卑，纠正厌学情绪。在孩子每一次作业、考试或是成长经历中表现有进步时，家长应该有意识的表扬，使他们看到希望，树立信心。 正如美国哲学家爱默生所说：“自信是成功的第一要决”。一个人只有成功的决心和信心才能保持最佳的精神状态。家长还应该给子女降压、松绑，不要过分强调竞争；要多倾听、多宽慰、多疏导，鼓励子女只要花了力气，学出自己的水平就是成功，还要多关心孩子的休息和心境。

三、父母要创设一个宽松的家庭环境

父母可以针对孩子的学习兴趣、学习能力和孩子一块制订一份适合又有针对性的学习作息时间表，但不必完全改变家庭日常生活规律。另外，家长不要在孩子面前为孩子的学习和对家庭教育意见的分歧争吵，不要一天到晚千叮咛、万嘱咐，让子女感到唠叨个没完。要尽量减少或避免人情往来的应酬，吵杂的家庭环境会让孩子心绪不宁，烦躁不安，不能静心学习。 有的家长对孩子天天讲道理、横比喻、竖举例，把家长的焦急心理传递、影响了孩子。有的孩子说，我们每时每刻都在家长的压力下，就象个囚徒，又象动物园里的动物。饮食起居被照顾得很好，他们自己节衣缩食又每周一、三、五给我们喝鸡汤，二、四、六给我们买活鱼，又请了三位教师分别辅导，还收集全国名牌学校试卷，天天做模拟题，对家长我关心照顾，我们也感动，但就是没有自由意志，独立的能力，没有蓬勃的活力。在这种压力下，孩子或被迫“屈从”，或铤而走险，反抗心强的孩子，就容易由逆反心理发展到厌恶逃避的心理变态。

三、孩子不爱学怎么办抓住三个关键

孩子不爱学怎么办抓住三个关键？家长适度调整对孩子的期望值，家长对孩子的期望值要尽量与孩子的实际能力相匹配，不仅仅是把关注点放在最终的结果上，更多地去发现孩子过程中的肯定和努力，多对孩子进行鼓励和肯定，帮助孩子建立自信心。这样，孩子会更有动力，对学习也会更有兴趣。

孩子不爱学怎么办抓住三个关键？

1、帮助孩子明确学习目的，树立目标。

学龄较小的孩子可能很少会思考过学习的目的所在，学习的动机和意义到底是什么。因此家长朋友要学会帮助孩子分析和找到孩子学习的目的。

目的不同于目标，树立学习的目标是达到学习目的的一个重要而且有效的手段。每个人学习的目的和动机也不尽相同。学习的目的可以激发孩子学习的激情和动力。这个目的可以是与孩子的人生理想相结合。

家长们可以在明确孩子的学习目的之后，把孩子的目标具体细化，让孩子可以在每个阶段都有明确的目标来努力和坚持。这种及时而不间断的反馈也会有助于不断激发孩子的动力。让孩子可以保持对学习的兴趣，进而更好的投入和配合家长学校的教育。

2、为孩子创造学习氛围。

很多家长朋友会因为重视孩子的学习，会陪孩子一起写作业和学习。但是方式却是拿着手机或者开着电视坐在孩子身边。在孩子学习的同一时间，家长在玩手机、看电视。这不仅不会起到督促孩子学习的作用，还会打扰到孩子，分散孩子的注意力，甚至是产生负面作用，无法为孩子营造良好的学习氛围。

我们始终相信，父母的以身作则是比任何道理都有意义和效果的。因此，家长们要在陪伴孩子学习时，首先保证环境的安静，然后自己也要保持学习的状态，给孩子做好爱学习的典范。

3、给予孩子适当的奖励。

在孩子学习取得优异的成绩或者进步时，家长们不要吝啬对孩子的夸奖和鼓励。来自家长真诚而及时的表扬，是对孩子最好的奖赏。这种鼓励不建议更多的以物质奖励的方式。而是建议采用孩子感兴趣的活动，或者更加精神性、社会性的鼓励。

如果成绩进步多少名，可以奖励孩子周末去公园玩三个小时。或者可以在假期去旅行。也可以是给孩子一个温暖的拥抱或者亲吻，这种精神性的奖励。

这种形式的奖励会更好地表达家长对孩子的肯定和关注，也更容易激发孩子内心的动力，来取得更大的进步。

四、孩子不爱看书怎么办

一个喜欢阅读的孩子，在思想上的深度以及未来的各种重大的选择上，都会起到很关键的作用。但是现在的社会下，由于各种电子产品的流行，让很多的孩子沉溺其中，已经失去了传统模式的阅读习惯，不要说读书了，孩子看到书就嫌烦。

孩子不爱看书怎么办？

一、降低期望。

家长总是对孩子抱有很大的期望，希望孩子每天看一本书，爱上阅读，其实这个期望不高，但对于有些孩子来讲就是很难。那么怎么办呢？家长首先先把期望降下来，这样你就不会太过焦虑，最起码可以和颜悦色地和孩子说话了。

二、不刻意。

如果一个人抱有某种目的去养成某种习惯的话，那真的需要很强的意志力，但孩子不成，所以，也别让孩子刻意去做。在家长降低期望值后，把对孩子的要求也降下来，不用每天看一本，看一章成不成？实在不成，只看一页，这样是不是就没什么难度了，只要看一页就成，时间也不用固定。

三、突破瓶颈期。

刚开始的时候都容易，一天看一页书，看一个小故事很容易，但过不了几天可能就是一个小瓶颈期了，这时候怎么办，给奖励啊，这种奖励不是说给钱或者给买个礼物，孩子坚持了几天，新鲜劲一过了，就会懈怠，这时候的奖励是什么，是玩，玩是一种放松和休息，玩一天再继续。别把习惯当成负担。

四、陪伴少不了。

完全指望孩子自己独立养成，不太现实，所以还是需要家长陪伴，怎么陪，不是让家长监督或者指导，孩子看书的时候，家长也看，找一个安静的环境，别被任何人打扰，让家长带动孩子，在潜移默化中慢慢形成习惯。

五、孩子厌学家长如何教育

你好，孩子厌学，家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，让孩子对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子戒除无力感，找到希望和动力，进而重建信心，厌学的情绪就会减轻。

孩子厌学家长如何教育？

1、和孩子多交流沟通。

青春期的孩子思想开始变得独立，有自己的主见和想法，最不喜欢家长的唠叨和管束。所以，家长在与孩子沟通时一定要少责怪、无休止的唠叨，可以跟孩子以朋友的身份来交流，根据孩子的兴趣爱好来找话题跟孩子沟通。比如孩子对英语和地理比较感兴趣，做家长的可以和孩子交流下这方面相关的话题，听下孩子内心的真正想法。

2、跟老师沟通下，一起找到孩子厌学的原因。

孩子之所以会厌学，可能是在学校的师生关系上或者学业压力上遇到了困难。这个时候家长要多跟孩子沟通，咨询下孩子最近的学习情况，让老师多挖掘孩子身上的闪光点，充分发挥其主观能动性，减轻孩子在学业上的心理压力。

3、趁着假期带孩子出去走走。

孩子学习的时间久了，难免会有抵触情绪，觉得学习毫无动力，再加上青春期的男生女生易患青春期综合症，所以难免会多度关注异性或者过度的追求美，自控能力薄弱。

这个时候，家长可以趁着假期带孩子多出去走走，散散心，让孩子感受下大自然的美好和转移下注意力，甚至可以在孩子即将升学时，带孩子去好的大学校园里走走，让孩子感受下理想大学的美好，有助于孩子树立更高的学习目标，增加学习的动力。

4、平时陪孩子多运动。

作为家长，当为孩子树立起良好的榜样，孩子之所以厌学可能是家里的父母喜欢玩手机，影响到孩子，使孩子也一直想玩手机，这样的环境是不利于孩子成长的。平时孩子放假在家时，多陪孩子多运动，比如打打篮球、羽毛球，一起去游泳馆游泳等，让孩子在运动中减轻学习上的心理压力，培养学习外的其他兴趣。

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