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心院长心院长  2023-02-15 14:19 心院长 隐藏边栏 |   抢沙发  0 
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初中生沉迷手机厌学怎么办?小孩厌学,是每个家长都可能会面对的问题。有的孩子只是一时的情绪,稍微调整几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重,说什么也不去上学,让父母愁的发慌。

本文目录一览:

1.初中生沉迷手机厌学怎么办
2.五年级还是不爱读书怎么办
3.孩子不爱上学怎么和老师沟通
4.小学五年级就开始厌学怎么办
5.不爱学习的孩子怎么办

一、初中生沉迷手机厌学怎么办

家长留言:孩子不愿意上学了咋办?儿子今年13岁,上初一了。孩子到了青春期叛逆的阶段,不愿意学习,天天不把学习当回事。我说他也不听,我也就没管他了,现在又跟我说不想上学了。咋办?如何让厌学的孩子走出困境?

厌学是现在很多孩子都普遍出现的一种通病。很多孩子随着学习压力的增加以及学习成绩不好,渐渐地就会对学习产生厌倦。当孩子出现厌学情绪的时候,家长要帮助孩子摆脱厌学的困境。

如何让厌学的孩子走出困境?

1、多与孩子谈心

家庭教育很重要。父母应经常与孩子交谈,了解孩子的学习情况或其他情况,消除对学习的恐惧,鼓励孩子克服困难,积极运用大脑,认真完成学习任务。家庭教育也需要策略。父母应该多鼓励和赞扬孩子。只要孩子取得了一些进步,他们就应该给予充分的认可,以提高他们对学习的信心。

2、不要给孩子定过高的目标

作为家长,千万不要一上来就定一个两三年后的目标,长时间后孩子会迷失方向感。可以先定一个短期的目标,比如本周,或者半个月,进步多少,学到多少。哪怕每次进步一点点,家长也可以进行适当的鼓励,这样孩子有了学下去的动力。

3、以向往成为的人为目标

每个孩子都有自己的偶像,有的喜欢影视歌星、有的喜欢科学家、有的喜欢工程师、有的喜欢平凡岗位但具有匠人精神的人,只要是偶像是积极向上的,都值得尊重。在引导孩子爱上学习时,可以让以向往成为的人为目标,孩子的斗志将被点燃。

4、减少帮助,培养意志

很多厌倦学习的孩子内心恐惧、对父母、老师和同学的依赖,并希望得到尽可能多的外部帮助。家长和老师应该纠正孩子懒惰的习惯。父母可以逐渐减少对孩子的帮助,逐渐提高孩子的自理程度,培养孩子的意志。善意不仅有助于最终消除学习倦怠,而且对孩子今后的行为和做事也很重要。

5、培养兴趣和建立信心

兴趣是孩子一生中最好的老师。我们必须努力为厌学的学生创造一个环境,培养他们的实践兴趣,品味学习的成功感和兴趣,逐步培养良好的学习习惯和正确的学习方法,从而树立信心,坚定信念,彻底消除心理。学习疲劳的障碍。

孩子厌学的原因:

一、基础差,学不会

有的孩子基础差,面对老师讲授的知识他们,跟不上,学不会,时间久了孩子就没有了信心,从而产生厌学的情绪。

二、压力过大

现在的家长总是给孩子制定了各种各样的目标,正是因为庞大的压力,喘不过气来的孩子,才会滋生出很多负面的情绪,所以,使他们在学习中产生了抵抗的意识。

三、叛逆期

对学习产生厌烦情绪的学生,有一部分是正处于叛逆期,父母越是重视的东西,他们越是反着来。

初中生沉迷手机厌学怎么办

二、五年级还是不爱读书怎么办

家长留言:孩子今年11岁了,男孩,上五年级。最近做什么都提不起兴趣,早上起床拖拖拉拉偶尔还会发小脾气。问他最近是不是遇到了什么事情,他也不说。对于一切关于学习有关的事情,也都提不起兴趣,回到家作业不写,就是玩手机,怎么劝都不听,五年级还是不爱读书怎么办?

孩子的学习热情慢慢衰退,渐渐就产生厌学情绪,家长需要多一点耐心陪着孩子一起成长。学生在学习中经过努力取得进步时,应即时给予鼓励表扬,尤其对于“学困生”更应如此。从而进一步激发学习动机。

五年级还是不爱读书怎么办?

1、正确引导孩子树立自信

自信是成功的关键要素。 孩子厌学的一大特征是失去了信心。只要父母适当降低对孩子的学习要求,创造机会,让孩子成功,体验成功的喜悦,就会逐渐让孩子变得自信。 孩子会产生积极主动的学习动机,增强自信心,克服自尊心,纠正厌学。

2、呵护好孩子的好奇心

好奇心最初是由特定的情境激发的。小孩子对新事物都很好奇。当他们好奇的时候,他们需要用眼睛,手和嘴去接近。但好奇心能否保持,取决于家长的自觉鼓励和保护。

3、家长要从小培养孩子的意志力

孩子遇到困难,引导孩子尝试各种解决方案,而不要轻易被孩子的哭闹或者反抗而轻易放弃。要让孩子明白,只有知难而进,才能体验到成功的快乐。在这个过程中,培养孩子的意志力。

4、激发孩子的学习动力

动力是一切力量的源泉,孩子如果有了学习动力,就会爱上学习。现在管理中将动力分为三类:物质动力、精神动力和信息动力。当孩子在学习上取得进步、考取好成绩时,可以给孩子以物质奖励,比如直接给钱,或者奖励孩子想要的礼物等,都是好的激励方法。

5、要多和孩子平等沟通

孩子遇到不开心的事,父母要让孩子说说自己的想法和看法,不要批评,不要评判,久而久之,孩子有什么事都会和你分享,父母就成了孩子无话不谈的朋友,让孩子体验成功,进而可以提高孩子获取成功的兴趣和动力。

孩子不爱读书的原因:

1、没有取得成绩的满足感

对于很多学生而言,放在学习中无法获得满足、成就感的时候,而学习的难度在不断增大,自然会出现抵触学习、不爱学习的情况。这也是导致他们不爱学习的关键原因之一。

2、个体性格脆弱、敏感

厌学行为的形成不仅有教育原因,还有遗传因素。家长和老师进行教育的时候要注意结合学生的特性,不能盲目施教。敏感可能是天生的,但脆弱的性格不是天生的,更不是短期内可以形成的,是长期的不适应、不自信、缺乏关爱导致。

3、自学能力差

在学习方面,并非所有儿童都是平等的。有些孩子是老师教的,能够理解并应用老师所教的内容,而有些孩子能力较差,即使老师反复解释,也可能无法完全理解老师长期以来所教的内容。

4、过于焦虑和紧张

有的孩子一到上课时间,精神就会开始莫名地紧张,特别是老师点名回答问题时,他就会结结巴巴答不上来,紧张得直冒汗,直到坐下去才会长吁一口气。这些孩子经常会躲避回答问题,祈祷自己不要受到关注。他们缺乏自信心,视学习为猛虎。

初中生沉迷手机厌学怎么办

三、孩子不爱上学怎么和老师沟通

家长留言:我的孩子上初二,男孩。孩子放假回家,在家过了一段舒服日子,开学就不愿意去学校了,说是在学校呆着很无聊,自己也没有心思学习。孩子不爱上学怎么和老师沟通?

家长要冷静地分析孩子不爱上学的成因,再有目的采用鼓励和赞赏的方法,让孩子体会到家长对孩子的关爱与重视,孩子可能在心理上打消不想上学的意识。

孩子不爱上学怎么和老师沟通?

1、根据原因解决孩子遇到的难题。孩子不去学校了,自然是有原因的,家长根据孩子提出不去学校的原因,好好和孩子沟通,帮助孩子解决问题,如果孩子学习压力大,跟不上课了,家长可以和老师沟通一下,降低学习压力,在学校被欺负了,不敢去,也要去解决一下,消除孩子的心理顾虑和担心,才是解决的方法。

2、在第一次和老师的沟通交谈中,家长主要把孩子大概的生活状况,生活背景,性格特点,优势劣势都简单的跟老师沟通下就可以。当然,如果孩子是特殊体质患有疾病,需要老师特别关照就跟要说清楚。

3、而通常老师谈到孩子的缺点,总是有一定根据的,家长如果认真听下去,可能有助于孩子改正。大可不必因为怕老师对孩子印象不好,就去硬夸孩子怎么样,因为一般的孩子在家里和在学校里的表现是有差别的。

4、家长和老师沟通的主要目的就是了解孩子在学校的表现,即使自认为是教育专家,也应该虚心向老师请教,毕竟老师相对了解孩子在班级这个集体中的表现,往往会给出比较合适的教育方法。

孩子不爱上学怎么教育引导?

1、让为家长,当然要关心孩子的平时学习情况,而不是只关心一次两次考试的分数。要循序渐进,抓平时。孩子有不懂 的问题,要帮助他及时解决,否则,孩子问题积累多了,就会渐渐的失去学习兴趣,没有了自信。

2、孩子参加一些力所能及的劳动,培养孩子的吃苦耐劳精神。有的孩子,对家长过分依赖,饭来张口,衣来伸手,踢倒油瓶都不扶。这样的孩子,对别人劳动的辛苦和价值没有丝毫的认识和感悟。家长可以安排孩子在周末做些家务活动,洗完,扫地,搞卫生等。还可以陪着孩子参加一些社会公益活动,让孩子了解社会,培养他们助人为乐的精神。也许在他们劳动之后,感觉到辛苦疲惫,会更加珍惜在学校读书的好时光,努力学习的。

3、让孩子学会自我激励。暗示孩子,你是最棒的,你能做得比别人好,只是做不做的问题,然后让孩子自己设定一个目标,给自己定下完成这个目标的时间,让孩子自己去执行。当完成这个目标时,给予孩子鼓励,奖励。

4、丰富文化生活,为孩子创造良好的学习环境。引导孩子搞一些丰富多彩的文化和体育活动,使孩子在轻松愉快的氛围中学习、成长。

初中生沉迷手机厌学怎么办

四、小学五年级就开始厌学怎么办

家长留言:我家孩子上五年级了,马上就要升六年级了,成绩也还不错,上学也很积极,但是最近数学难度变大,孩子成绩没有预想的那么好,心情有些沮丧,今天孩子回来就说上学好累,一点都不轻松,不想上了,虽然孩子只是一时的沮丧,但是孩子已经出现了厌学情绪,那么,小学五年级就开始厌学怎么办呢?

很多孩子在进入中学后,随着学习负担与学习压力的加重逐步产生厌学情绪,让老师和家长头疼不已。孩子厌学家长该怎么办呢?老师表示,只有从源头了解孩子厌学的原因,方能对阵下药的找到应对方法。中国的孩子从上幼儿园起就开始了长时间的学习生活,学写字、背诗、画画。在这长期的学习过程中,家长和老师不注重鼓励孩子享受学习的过程,将学习与快乐、成就感建立连接,而是将学习与痛苦、压迫建立连接,久而久之,由于长期学习的疲劳产生了厌学。

小学五年级就开始厌学怎么办:

1、培养兴趣,树立信心。

兴趣是最好的老师,同学们要尽量创造条件,参与各种自己感兴趣的学习活动,并从中品味到学习的成功感和趣味感。

2、严格要求,增强自控能力。

当厌学的情绪一开始出现,同学们千万不能自暴自弃,任由自己放弃在学习上的种种努力。有时候,同学们应该强制自己端正学习态度,激起自己内心深处发奋进取的欲望。

3、加强对基础知识的学习。

学习中最重要的一点,是要学会调整自己的学习方法,要认清所有的题目的变化都是源于基础知识,把学习重点转移到对基础知识的学习上来。

4、建立融洽和谐的师生关系。

因师生关系紧张而产生厌学情绪的同学不在少数,这些同学平时应多与老师沟通、请教,尽量与老师建立一个平等、融洽的关系。

5、要有适当的学习目标。

厌学的同学要给自己定一个适当的学习目标,刚开始目标不要过高,过高的目标容易使自己产生较大的心理压力,当然,目标太低则起不到应有的激励作用。所以,同学们确立学习目标必须要根据自己的实际情况来定。

除了要接受家长的帮助之外,厌学的.孩子也应该学着改变一下自己的观念,要学会接受自我,重新对自己有一个良好的认识。适当的时候给予自己一些肯定,发挥自身的优点,这样在学习当中才能够让自己充满自信。

小学五年级厌学的原因:

1、由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟

学校和家长给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。

生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心理,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。

2、抑郁症是青春期比较突出的情绪问题

在整个儿童期到成人以前,是抑郁症的第一个高峰,很多孩子都有消极、轻生的念头。孩子们对个人的未来,对前途悲观、绝望,有自卑心理。由于现在的家长老师多不注意孩子的性情变化,导致本就少沟通的孩子,心理矛盾到极点,抑郁而轻生,更别说厌学。

3、青春期性心理冲突

调查发现,发生厌学与一些孩子初入青春期有关,由于神经、内分泌的作用,他们的警觉性增强,害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制,通过弃学暂缓了“不被人发现”、“不知如何是好”这种潜在的性心理压力。

4、学生本身会因为学习目的不明确

学生的不求上进或学习方法不当,考试遭受失败而产生的厌学心理。

5、在极度焦虑的情况下,容易出现强迫症

如不由自主地去想、去做某些事,明明知道没有必要去想,但是就是控制不住自己,想摆脱也摆脱不了,非常苦恼,使注意力无法集中。有时候,自己做的事情自己都毫无主见,就像被思维控制一样,昏晕而过,迷茫糊涂,而这种强迫症,是不会贴附在学习上的。

6、部分孩子缺乏信心,导致他们不爱学习。

虽然有的孩子很有上进心,也曾经很努力,但是由于学习方法不对,导致一次又一次的失败,使他们的自信心一次又一次受到打击,从而使他们变得不爱学习。

7、孩子学习成绩差导致不爱学习的恶性循环。

如果孩子在学习过程中一直处于劣势,来自老师和同学的批评和歧视使他们对学习越来越厌倦,学习变成了一种负担,完全是在应付老师和家长的检查。

孩子不爱学习原因多,要及时检查。孩子上课不集中,不爱学习的病因多种多样,但是临床研究发现孩子不爱学习,多数可能因为学习困难导致的。针对此,家长不可过分指责,要帮孩子树立信心,多给孩子一点耐心和鼓励,帮助孩子树立起自信心。

初中生沉迷手机厌学怎么办

五、不爱学习的孩子怎么办

家长留言:孩子今年8岁半,现在上小学二年级。孩子对学习不感兴趣,上课不听课,注意力不集中。他甚至喜欢在课堂上说话。他一上课就喜欢看漫画书。我该怎么办?我守着他在家做作业很好,但每当我离开孩子时,我都很好玩。不爱学习的孩子怎么办?

学习!学习!学习!对学生来说,最重要的任务是学习。然而,孩子们也有不耐烦和不想学习的一天,就像成年人有一天不想工作一样。每次父母遇到不喜欢学习的孩子,他们都会特别忧郁。

不爱学习的孩子怎么办?

首先,父母对学习感兴趣

父母应该经常阅读、阅读杂志,学习他们感兴趣的东西,表达他们对学习的热爱;经常谈论你感兴趣的事情,告诉你的孩子你学到的各种新鲜有趣的知识……经常问孩子在学校学到了什么新知识。让孩子感受到你对学习的兴趣,他就会被感染。

2、鼓励孩子尝试不同的事情,直到他们发现自己的兴趣

学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么,从他感兴趣的事情入手,然后把兴趣变成他生活的一部分。对于不知道自己兴趣在哪里的孩子,可以先尝试不同的事情,直到发现自己的兴趣。他们会一路学习,一旦发现自己的兴趣,就会加速前进。

三、引导孩子主动体验学习的快乐

只有孩子体会到学习的快乐,才能养成爱学习的好习惯。你可以问:你觉得怎么样?背完这首诗你是不是很开心?主动引导他,让他主动感受到学习的快乐。他学会了一首诗,让他感受到成就感和价值感。

引导孩子体验学习快乐的关键是让他主动体验,让他觉得学习是一件快乐的事情。最后,即使你不引导,他自己也形成了这样一种积极体验学习快乐的思维模式,那么他的学习进步就会不断突出。

四、出去,刺激孩子的好奇心

培养方面、多渠道培养孩子的学习兴趣,使学习过程更加有趣、丰富多彩。如果你打算带你的孩子去博物馆和图书馆,带你的孩子去大自然郊游和旅行,引起他对理解和研究事物的兴趣,让他对周围的事物和现象感兴趣和热爱,渴望获得知识。同时,通过讲故事、玩游戏、猜谜语、阅读课外书籍等多种形式,帮助孩子掌握和积累知识。

五、日常生活与学习相结合

让孩子制定一个家庭旅行计划可能会让他爱上地理;让孩子学会剪报可能会让他关注政治和新闻;带孩子去博物馆;全家每天至少有一段时间一起学习;注意课堂上学不到的东西;走路、购物、拜访朋友时转到书店,浏览群书……

给孩子适度的自由

我认为目前的教育体系给孩子们带来了很大的压力。父母不应该再给他们了。他们可以要求孩子无折扣地完成学校的家庭作业,并在其余时间自由安排,让他快乐地成长!

七、营造良好的家庭环境

父母需要创造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。

七、营造良好的家庭环境

父母需要创造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子保持良好的注意习惯也很重要。孩子的书桌上,只能放书等相应的学习用品,不能放玩具、食物,更不用说电视、电话等声音干扰了。父母也尽量不要在孩子学习时进进出出,大声干扰。另外,室内光线也是一个容易被忽视的环节,柔和适中的光线有助于孩子集中注意力。

以上就是初中生沉迷手机厌学怎么办的相关内容了,文章的阐述只是大致提了一两点,如您想了解更多和初中生沉迷手机厌学怎么办的相关内容,可以到问答中心或是线上留言,我们将为您解答。

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