厌学症需要心理疏导吗?随着学业压力的不断增大,很多青少年渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让家长感到十分焦虑:只要求他学习上进,他压力有那么大?一个小孩,压力再大有我们上有老,下有小的压力大吗?要是你确实是这么想的,那你需要好好阅读下这篇文章了。
本文目录一览:
1.厌学症需要心理疏导吗
2.一年级的孩子已经产生厌学怎么办
3.孩子为啥会厌学
4.初中生不读书怎么办
5.孩子出现厌学心理怎么办
一、厌学症需要心理疏导吗
作为孩子来说,处于学习这个年纪,心智不完全成熟。有些孩子有时候会出现不想上学、厌学、甚至逃学的状况,往往家长碰到这样的情况就显得非常焦虑,不知该如何解决。
孩子不肯读书了怎么办?
一、家长刚听到孩子不想上学的信息,情绪难免激动,但要努力稳定自己的情绪,可以缓好自己的情绪以后在和孩子聊天。
二、先谈感情后谈事情。可以问孩子,你上学担心的是什么呢?你为什么担心呢?先与孩子共情,理解孩子。当孩子说出理由后,我们要先表示理解,看到孩子的情绪,接纳他的情绪。
三、和孩子一起探讨,现在你想象的结果出现了吗?纵然你所担心的事情真的发生了,是否真的那么可怕?身边是不是也有人经历过类似的事情?他们都是怎么做的,他们是不是都完了?让孩子自己去评估去思考去面对,孩子就会从容地面对现在,不再惧怕什么。
四、继续让孩子思考,现在的真正问题是什么?问题的起因是什么?解决的办法有哪些?告诉孩子任何问题都有许多个解决办法,遇到问题,是积极面对,努力解决,做个坚强的人而不能选择逃避。
五、告诉孩子,父母是你坚强的后盾,任何时候任何地方,有事情要告诉父母,父母和你一起面对一起解决。让孩子感觉到安全、温暖和放松。以上办法应该能帮助家长引导孩子重回校园,快乐学习。
孩子不肯读书的原因:
1、家庭不和谐,孩子患得患失,担心家庭崩溃,所以,没有心思读书。
2、亲子关系恶劣,孩子把辍学当成了报复父母的手段。
3、师生关系糟糕,孩子不受老师喜欢,甚至害怕某些老师,没有价值感和存在感。
4、同学关系差,孩子在学校没什么朋友,总感觉自己受到排挤,没有归属感。
5、学而无效,孩子曾经有努力过,但是无论怎么勤奋,都无法搞定学习,因此彻底放弃了。
6、不适应新环境,很多孩子进入初一,或者高一时,由于学习环境发生变化,课程内容的变更,孩子一下子无法适应,最终决定放弃。
孩子不想上学,我们不要着急,我们先找出隐藏在背后的原因,然后针对性地做思想工作,才是正确的选择。
二、一年级的孩子已经产生厌学怎么办
很多一年级的孩子刚进小学就厌学了,这让很多家长很困惑。
事实上,很大的原因是孩子可能会突然适应不良的新学习环境,所以父母可以利用业余时间带孩子去学校,孩子对学习感兴趣,真正爱上学习。
一年级的孩子厌学了怎么办?
1.为孩子树立崇高的理想。
当孩子厌倦学习时,父母应该引导孩子的心理,让孩子意识到他们已经长大了,不能再像幼儿园那样玩了,然后父母可以为孩子建立一个崇高的理想,让孩子为自己的理想而努力工作。如果孩子上小学打不好基础,对以后的学习影响很大。因此,长要让孩子从小打好基础,这样以后学习才能轻松。
2.在校园里告诉孩子更多有趣的事情。
孩子们不想学习,可能对校园不感兴趣,如果父母引导孩子对学校感兴趣,孩子会觉得学校是一个非常有趣的地方。父母不仅要告诉孩子学校里有趣的事情,还要鼓励孩子多交朋友。只有这样,孩子才能越来越喜欢学校生活。学校不仅能让孩子学到一些知识,还能让孩子的德、智、体、美共同发展。其实这些对孩子以后的生活影响很大。
不要在孩子面前说老师的坏话。
家长不应该在孩子面前说老师的坏话,而应该多说老师的好话。许多孩子不想上学。很多原因是他们害怕学校里的老师。如果家长说得太多,孩子会害怕和误解学校老师。
许多家长总是对孩子说:你不听话,然后找老师打扫你,有很多这样的话,孩子听太多,会觉得老师很可怕。其实每个老师都比较专业,不仅知识渊博,对学生也很公平。孩子做得好,老师会表扬,老师当然会批评。
老师的精力有限,真的不能考虑每个孩子的心情。所以家长可以告诉孩子老师不容易,让老师在课堂上听,课后和同学玩,尽量不要给老师添麻烦,不懂问题,学会咨询老师,不懂也不问老师,这会给自己的学习带来一些麻烦。
三、孩子为啥会厌学
生活中很多孩子并不喜欢学习,甚至不喜欢上学。有些家长因为耐心有限,在孩子不愿上学时会拳脚相加,导致亲子关系紧张。其实孩子不愿意上学有迹可循,大部分跟心理原因有关。若父母能了解并且针对原因采取措施,就能让孩子开心快乐,自愿上学,不用强迫,过于粗暴的处理方式反而会加重孩子的厌学,让孩子对学习更加抵触。
孩子为啥会厌学?
一、学习策略不当,没有达到自己的预期。
这部分学生由于不能达到预期目标或不能克服学习障碍的威胁,对学习产生焦虑,致使自尊心、自信心受挫,或失败感、内疚感增加,形成一种紧张不安、带有恐惧的情绪状态。有些学生为自己确定了过高的学习目标或抱负,虽竭尽努力仍和目标相差甚远,造成心理压力很大,因而产生消极情绪,阻碍学习。
二、学习动机不足,缺乏兴趣。
处于成长中的青少年,自制力并不强,其兴趣的显着特点是动摇性,只要干扰因素强烈,就会发生转移。厌学的学生大多数是将兴趣由学习转移到其他事情上去了。如一些学生迷恋游戏、上网,有些本来热爱学习的学生由于迷恋上了电脑游戏后,逐渐荒废了学业。
三、抗挫折能力、抗压能力较弱。
许多学生虽然主观上有学习的愿望,但学习毕竟是一项艰苦的事情,需要一定的时间及毅力,目前的中小学生几乎都是独生子女,是父母的宠儿生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决,因此很多学生坚持性差,意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓,害怕去学、去动脑,长期下去,便产生厌学情绪。
四、人际关系问题。
青少年人际关系,也是我们不可忽略的一点,当孩子学校被排挤、孤立,被同学欺负或被老师误会,自己又无法解决这些问题的时候,就会排斥学校生活。
五、家长给予的压力过大。
有的家长对孩子抱有过高的期望,而孩子时常无法准确匹配父母的预期,所以在临近考试的时候,会表现出不想上学、甚至伪装生病等问题。
六、青春期叛逆。
初中高中的孩子因为青春期来临,情绪容易激动,情感方面产生变化,自我的独立人格也逐渐形成,如果这个时候家长不能悉心引导,就会慢慢出现藐视权威、排斥父母和老师的教育的情况。
孩子厌学怎么解决?
一、增进沟通,改善亲子关系。
减少强制语气,因为命令式的语气只会让孩子更加厌恶学习。处于叛逆期的孩子,和父母的沟通比以前更加困难。家长要鼓励孩子,心平气和地与孩子沟通,增加孩子的价值感。相反,如果一味的批评和承担责任,孩子可能会因为父母的批评或要求而干脆无视父母,这样就很难帮助孩子在学习上有大的进步,也很难适应学校生活。
二、调整孩子对学习的认知。
树立一定的理想和目标,让孩子朝着目标前进,在学习的道路上保持一定的斗志。同时,让孩子认识到学习的不易,世界上没有什么事情是一蹴而就的。如果你想在学业上取得成功,你不能仅仅依靠幻想。你也需要努力。
三、调整孩子的学习方法。
孩子厌学很大程度上是因为他在学习中没有成就感,给了他很多挫折。当孩子学不会的时候,老师和家长需要放下传道者的态度和身份,和孩子一起走进学习的过程。这个时候,老师和家长不再是“传道者”,而是“合作者”,共同讨论和解决问题。
四、家长千万不要给孩子太大的学习压力。
大多数孩子的心理以及精神承受能力都比较差,很多时候学习不好是由于父母压力过大造成的,所以家长千万不要给孩子太大的学习压力,要学会帮助孩子减负,让他们放下心理包袱,这样才能在学习的路上轻装前行。小孩学习成绩不好,其实家长也有一部分原因,作为家长,先检讨自己,再想办法帮助孩子提高学习成绩,只要家长和孩子共同努力,相信孩子的学习成绩一定会提高。
五、父母要适当地表扬孩子。
如今许多父母忙于工作或事业,平时没有办法陪伴孩子,下班回家后,要么忙着做家务,要么自己在休息,很少能注意到自己家孩子的变化;比如自己家孩子能主动整理自己的房间,自己能承担家务,在学校被老师表扬时,很多家长都不会忘记夸奖自己的孩子!分数越低,就开始抱怨孩子不努力。偶然的表扬可以提高孩子的学习积极性,父母希望孩子的成绩能提高,赞赏是必不可少的。
四、初中生不读书怎么办
很多时候不是孩子不够自觉学习,而是自身学习力不足。孩子自我学习能力不足,一碰上学习有关的事情,就会打从内心产生抗拒,更不会有学习的主动性。想要孩子自主学习,增强孩子的学习能力是关键。
初中生不读书怎么办?
1、激发孩子的兴趣爱好
有句俗语说的好:“兴趣是最好的老师。”孩子只有对某事情感兴趣,才能更加专注和投入,并能享受其中的快乐。有很多孩子在1岁左右就开始接受早期教育,其实也是为了激发孩子的潜能和培养兴趣,尝试让孩子体验不同的科目,家长从中会发现孩子对哪方面更感兴趣。
2、保证孩子良好的学习环境
孩子不会自主学习,就算身在课桌前也会各种分心,很有可能受环境影响。学习需要有一定的氛围,需要有一个安静的学习环境。孩子还小,定力不足,即便是成年人,也不是谁都能做到“两耳不闻窗外事”的。
3、交给学习的方法和技巧
凡事都有方法论,好的方法可以让学习效率更高。父母可以把自己学生时代的学习上的一些经验和方法,通过和孩子一起学习过程中的具体的例子进行渗透,教给自己的孩子。这样他在学习的道路上,就会减少一些走弯路的机会,进步就会更大,更容易成功。
4、树立学习的榜样
孩子崇拜榜样的心理非常符合儿童的成长规律。俗话说:“榜样的力量是无穷的。”孩子的模仿性极强,加之他们的思想很简单,因此更容易崇拜他们的偶像,进而模仿这些人物的言行。
5、言传身教,告诉孩子学习其实很快乐
以身作则的家长们,通常会这样做:经常读书,并跟孩子谈论一些时事,引导孩子发表看法;经常询问孩子的学习情况,并力所能及地帮助孩子解决学习上的问题;不抱怨工作,潜移默化地用积极正面的生活方式去熏染孩子。
初中生不读书的原因:
1、不爱学习就爱玩,纠正学习意识
不爱学习是小学生比较普遍的问题,家长认为不爱学习只是孩子缺少了学习的行为,但不是丧失学习意识。写作业的时候不专心,学习的兴致不高,只想玩游戏。
2、由于人际关系不良所导致
孩子们的人际关系在不同时段会对孩子产生各种影响,例如我接询中有的学生在小学时候曾被老师区别对待,导致孩子升学后对其他新关系建立信任就很困难。可能这类学生会比较被动,敏感,害怕和人接触,也害怕与老师打交道等。
3、家长一直监督孩子学习
比孩子还着急他的学习,导致孩子完全没有内在动力。这是一个非常普遍的原因,因为在焦虑的社会,大部分家长,在孩子从小的时候就是监督孩子学习,不知不觉把原本属于孩子的事情揽在自己身上,变成了自己的事情。
4、学习压力大
虽然是刚上学,但是对于不喜欢学习的孩子,贪玩的孩子来说,学习就是他们最头疼的事情,一提学习就害怕,一害怕就学不会,老师不喜欢,自己也感觉不好意思,就不想去学校了。
五、孩子出现厌学心理怎么办
孩子厌学是很多家长头疼的问题,但也很常见。孩子厌学一定是有原因的。孩子厌学不是一两天形成的,家长千万不要操之过急,解决孩子厌学的问题。
首先,改变对孩子的态度。
孩子厌学,父母肯定对孩子不满意,难免会表现出言语,甚至恶语相向。孩子厌学,他一定遇到了问题,心里不开心,情绪低落。如果在这个时候,父母再次施加压力,然后责骂或责骂,就等于把孩子推到厌学的路上。此时,父母必须耐心,与孩子冷静沟通。让孩子说出心里话。了解孩子厌学的真正原因。
二、解决心态问题,不要操之过急
首先要调整孩子的心态,让孩子觉得父母理解他。加强与孩子的互动和交流,与孩子密切相关。你可以带孩子出去玩,一起参加运动。,让孩子的情绪慢慢回到积极向上的状态。
父母千万不要操之过急,欲速不达。假如孩子的心态和情绪无法调整,一切都是徒劳的。只有激发孩子内心的学习动机,才能产生效果。
三、对症下药,帮助孩子克服自己
了解孩子的问题,家长要研究对策。分析孩子厌学的原因,是自己的原因,还是外部环境,还是老师同学的压力。
父母应该帮助孩子解决困难,对症下药,告诉孩子,无论遇到什么困难,有父母的陪伴和帮助,都能克服困难,鼓励孩子树立信心。
如果孩子自己的学习遇到困难,家长需要帮助孩子梳理、复习所学,消化吸收,让孩子慢慢弥补课程;如果来自外部环境或师生的压力,家长需要与学校和校长沟通,消除这些问题。
四、有耐心
一旦孩子厌倦了学习,就很难恢复他们的学习热情和主动性。父母要有耐心,理解孩子的困难,从孩子的角度考虑问题,给孩子信心。只要有耐心和决心,孩子就能回到正常的学习状态,即使父母努力也是值得的。毕竟,孩子是家庭的未来。
以上就是厌学症需要心理疏导吗的详细介绍了,文章的阐述只是大概讲解一下,如您想了解更多和厌学症需要心理疏导吗的相关内容,可以到问答中心或者线上留言,我们将为您解答。
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