学生不想上学了怎么办 知乎

学生不想上学了怎么办 知乎？随着学业压力越来越大，不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：只是要求他努力学习，他有那么大的压力？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？如果你确实是这么想的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.学生不想上学了怎么办 知乎
2.初中女孩子不想去学校
3.厌学症的表现和解决方法
4.如何能让孩子对学习感兴趣
5.孩子不写作业打骂管用吗

一、学生不想上学了怎么办 知乎

孩子的学习压力很大。很多孩子因为学习压力大，跟不上课，学习成绩差，受到老师和同学的歧视，或者因为自制力差，上网玩，不上学，但是在上学的年龄，孩子不上学怎么办？以下是解决孩子疲劳的方法，希望对家长有所帮助。

1.控制情绪，不打不骂，沟通好:

孩子不想上学，因为父母会生气，但仍然想控制他们的愤怒，知道打骂不能解决根本问题，只会让孩子更叛逆，做就是和孩子说话，了解孩子不上学的原因，看看孩子是否提出了什么条件和要求等等。

了解孩子的压力：

孩子不上学，父母不能只关心自己的尊严或脸，认为孩子不上学，让自己感到羞愧，事实上，应该为孩子考虑，孩子不上学自然心理也有很大的压力，不是遇到特别大的事情，或者真的无法忍受，不会做这样的行为，或者站在孩子的角度思考问题，这样，问题就很容易解决了。

3.与孩子老师沟通:

如果孩子内向，不与自己沟通，也不告诉自己不想上学的原因，家长可以联系孩子的老师，询问孩子最近在学校的表现，不上学的原因，配合老师解决孩子不上学的问题。

4.让孩子的好朋友做孩子的工作:

孩子是上学的年龄，不上学，不是办法，父母没有办法，可以让孩子的好朋友做孩子的工作，孩子和孩子有共同的话题，让孩子理解父母的痛苦，理解父母，不要太反复无常，应该有一定的效果。

4.让孩子的好朋友做孩子的工作:

孩子是上学的年龄，不上学，不是办法，父母没有办法，可以让孩子的好朋友做孩子的工作，孩子和孩子有共同的话题，让孩子理解父母的痛苦，理解父母，不要太反复无常，应该有一定的效果。

二、初中女孩子不想去学校

初二的孩子逆反心理严重，叛逆期到了，这个时候也是厌学的高发期，她们很多事不和家长沟通，但是，会和好朋友交流。找到孩子的好朋友也许能了解情况。然后对症下药，劝女儿去上学。

初中女孩子不想去学校怎么办？

1、以身作则。

希望孩子爱学习，家长要率先垂范，做一个终身学习的人。从事文化类工作的人，可以陪孩子读书；从事其它行业的人，同样可以业余时间加强理论的学习。

学什么不重要，重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点，不但对孩子起到榜样的作用，自己也受益终生。

2、平等对话。

学习中必然会遇到很多困难，孩子退却的时候，如何与之沟通，家长的姿态很重要。

逼迫或是平等对话，效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反，从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重，会尝试着与家长一起解决学习中的困难。

3、让孩子的好朋友做孩子工作。

孩子正是上学的年龄，不去学校了，也不是办法，家长没有办法了，可以让孩子的好朋友来做一下孩子的工作，孩子和孩子之间还是有共同话题聊的，让孩子明白家长的苦心，体谅一下家长。

4、家庭和谐。

充满爱的家庭，更能培养孩子健全的人格，对家长美好的期许，更可能产生积极的回应。同时，和谐的家庭氛围中，孩子学习也不容易受到干扰。

5、培养良好的学习习惯。

厌学是一个多种因素叠加的结果，其中，学习感到力不从心，时常陷入一种混乱感中，是重要原因。没有良好的学习习惯，不能按时完成作业、及时消化新知，问题积累起来，最终定会沉重到无力解决。

培养学生良好的学习习惯，循序渐进地完成学习任务，学生能感知到自己的进步，就不容易厌学。

初中女孩子厌学的原因：

一、学习压力太大，没有发现学习的乐趣。

二、学校里没有朋友，觉得很孤独，一去学校就很难受，因此不想去上学。

三、学习方法不对，一直努力都没有进步，产生厌学情绪，导致不想去上学。

三、厌学症的表现和解决方法

你好，这位家长。厌学从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式，是学生对学习的负面情绪表现。其主要表现为不想上学，每天假装生病，假装身体不舒服，假装各种事情，所以就不不上学，他到学校不好好表现，不好好认真听讲，和别的小朋友没有胡闹，和同学们打架都不学，不上进，不听老师的话等。面对孩子厌学，家长要有耐心，认真倾听孩子的想法，根据孩子的想法进行辅导。跟孩子耐心的进行沟通。告诉孩子厌学的表现一定是不好的，上学的年龄就应该学会吃苦。

厌学症的表现：

厌学症通常表现为缺乏学习兴趣，学习时注意力无法集中、记性差，并且意志力比较薄弱，遇到困难时经常会退缩。大部分人对学习和自己缺乏自信心，可能因学习成绩不佳导致，或者由其他心理因素引起。有的患者症状不明显，强迫性学习时容易出现头晕、全身酸痛等症状，严重时甚至会呕吐、腹泻，对学习及其他事物产生恐惧心理。

1、学习兴趣不浓，缺乏长远动机。这部分学生大多数学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习缺少主动性，穷于应付学习任务，感到学习是一种苦差事，简直是活受罪，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子。

2、信心不足，自暴自弃。由于学习成绩差而产生自卑感，加上外界压力，如老师的批评、家长的训斥、同学们的耻笑等，使之失去信心，自暴自弃，破罐子破摔。一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛，一进教室就情绪低落，对考试抱着一种无所谓的态度。

3、经常旷课、迟到，甚至逃学，屡次挑战老师和父母的底线。

4、容易激动，乱发脾气、虚荣心强、听不进正确的意见跟建议。

5、偏执，抵触父母、容易激动,情绪波动强烈，总是和我们唱反调。

6、抑郁焦虑，非常的自闭，不和家长沟通，视家长为仇人。

7、天天玩手机，一提到上学就恶心、头昏、乱发脾气甚至歇斯底里。

8、意志薄弱，克服困难毅力差。他们有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采，灰心丧气，意志消沉，悲观失望。

厌学症的解决方法：

对于厌学的孩子，从内因看，学习目的不明确，学习无兴趣，自制力较差，懒惰等等。从外因看，有家庭教育和学校教育的失误，如家长期望过高，不当的教育方法，教师态度生硬，社会不良风气的影响。

第一、自我实践，树立信心，当对自我价值有了新的转变之后，就需要进行自我实践，养成良好的学习习惯和正确的学习方法，彻底的克服厌学心理。

第二、改善环境，心境愉悦，要对生活的态度，学习的认识发生改变，首先就需要改善所处的学习环境。

第三、改变观念，接受自我，重新认识自我价值，形成良好的自我意识和积极的主观能动性，是解决厌学心理的重要一环。

第四、有厌学情绪或者相关症状时，不要强迫学习，建议多参加户外运动，劳逸结合，如果症状严重，要到医院找专业的心理医生辅导。

四、如何能让孩子对学习感兴趣

现在的父母都给孩子寄予极高的期望，非常在意孩子的学习成绩，使得孩子的精神压力越来越大。不爱学习肯定是有原因的，家长的正确引导是很重要的。家长需要多跟孩子沟通，了解他们的内心世界，可以尝试多开发一点孩子的兴趣，兴趣是学习的动力。

如何能让孩子对学习感兴趣？

1、激发他的兴趣与好奇心

当孩子对某项事物有兴趣或是提出问题时，千万不要觉得不耐烦，应该仔细地回答他。同时，父母也可以借由孩子的问题，向孩子提问，提高他对知识的好奇或兴趣。

2、了解孩子感兴趣和不感兴趣的所在点

首先给予孩子一个轻松的学习氛围，让孩子能充分地展现自己的兴趣，然后去找兴趣和学习的共同点给予引导。对于不管兴趣的事，也要寻找根源所在，了解孩子讨厌学习的原因。在这过程中家长要放低姿态，和孩子站在同一水平上认真地沟通。及时地发现问题解决问题。家长千万不能以嘲笑讽刺的言语来和孩子交流。

3、从思想上去逐渐改变孩子

这一点不可急于求成，要在日常生活中不断引导，逐步渗透。比如，平时孩子会问父母一些问题，为什么会这样？为什么那样？当孩子问完问题的时候，我们要站在孩子的角度去分析，更不能拒绝孩子的提问。

4、要注意培养孩子的责任心

引导孩子做家务，培养感恩心，培养不怕苦的意志品质。很多时候，都是不经意的某些事情，让孩子在学习中尝到了成功的甜头，以后一发不可收拾，成了学霸。

孩子对学习不感兴趣的原因：

1、学习时间过多

很多家长为了提高孩子的学习成绩，过多地给孩子报各种补习班，占用了孩子周六、日的休息时间。家长在学习上随意给孩子加码，加重孩子的学习负担的这种行为，非常容易导致孩子学习热情的大大衰减，严重的还会让孩子产生厌学的情绪。

2、动机不纯

学习动机不纯，会使孩子学习态度不端正，导致孩子在上课的时候不专心听讲，做作业时就会磨磨蹭蹭，甚至粗心大意。动机不纯就会导致孩子当着老师的面被动的学，当着父母的面勉强的学，当着自己是完任务的学。

3、过于焦虑和紧张

有的孩子一到上课时间，精神就会开始莫名地紧张，特别是老师点名回答问题时，他就会结结巴巴答不上来，紧张得直冒汗，直到坐下去才会长吁一口气。这些孩子经常会躲避回答问题，祈祷自己不要受到关注。他们缺乏自信心，视学习为猛虎。

五、孩子不写作业打骂管用吗

小学阶段的孩子由于没有时间管理的概念，也没有从一年级开始就接受父母进行生活和学习方面的好习惯培养，很容易出现做事拖沓，写作业磨蹭的现象。脾气不好的家长常被惹的火起，企图用非打即骂的方式促使孩子能加快速度，但是往往事与愿违。

孩子不写作业打骂管用吗？

孩子不写作业的时候，如果我们打骂，孩子首先会觉得恐惧和害怕，之后会出于避免被打骂的心理去写作业，并非真正地端正了学习态度，还可能更加厌恶学习，产生一系列的副作用。

孩子不写作业怎么教育？

第一，奖惩有度。

不能一味的责罚批评，当然也不能一味的表扬鼓励，最好的教育方式，应该是奖惩有度。关于作业，制定明确的规章制度，并且严格执行。规定的时间内完成作业，并且保质保量，可以奖励玩耍时间，不管是玩玩具，游戏还是看电视，都由孩子自由支配。但若是没有完成，或者应付差事，那么该有的惩罚不能少。不用想着打骂，可以通过减少游戏时间，或者做家务的方式来惩罚，以此来增加孩子的兴趣，让他化被动为主动。

第二，只监督，不干预。

聪明的父母，会分清楚主次，学习和作业本来就是孩子的事情。考虑到他们年幼，无法养成自主的习惯，那父母就负责监督，提醒他们作业内容。除此外，不要过多的干预孩子的完成情况，包括写作业的过程，任由他们自由发挥。可能会有父母觉得不负责任，但事实上这是培养孩子的第一步。就算最后作业错误率太高，或者压根没有完成，那么就由他独自承担后果，跟家长没有关系。被批评的次数多了，大多数孩子都会主动完成，毕竟他们也有自尊心。

第三，和孩子进行换位思考。

孩子和成年人在思维方式和认知水平上有很大的差异，如果父母总是用自己的思考方式来处理孩子的作业，恐怕很多问题都没有办法解决。在这种情况下，我们可以与孩子进行换位思考，只有这样才能更好的投入到孩子遇到的问题中去。

第四，与孩子制定学习计划。

父母可以每天花上十几分钟和孩子讨论一下关于今日作业的计划，比如科目书写的顺序、书写时间的分配，预计的复习时间等等。当学习内容被安排之后，孩子写作业也有了一个大致的方向，如果可以的话，也可以把它可视化，就是把作业用清单的方式写下来，这样就可以在规定时间内更有效率完成学习任务。

以上就是学生不想上学了怎么办 知乎的相关内容了，文章的阐述只是大致提了一两点，如您想了解更多和学生不想上学了怎么办 知乎的相关内容，可以到问答中心或是线上留言，我们将为您解答。