孩子不想上幼儿园哭闹怎么办说谎(孩子不想上幼儿园哭闹怎么办说谎话)

孩子不想上幼儿园哭闹怎么办说谎？孩子厌学是一个非常普遍和日趋严重的问题，而且越来越低龄化。作为父母该怎么办呢？希望本文孩子不想上幼儿园哭闹怎么办说谎，能给大家带来启发！

本文目录一览：

1.孩子不想上幼儿园哭闹怎么办说谎
2.高中男孩子不爱学习怎么办
3.好学生厌学怎么办
4.孩子厌学如何解决
5.青少年厌学心理问题与对策

一、孩子不想上幼儿园哭闹怎么办说谎

在导致亲子关系出现矛盾的诸多原因中，占比最大的就是孩子的学习问题。没有任何一个家长不希望自己的孩子学习优秀，未来光明。所以对孩子的督促、提醒不断，却从来没有料想过，自己的提醒也会激发孩子的厌学情绪。

孩子特别不爱学习咋办？

1、家庭生活中建立良好的学习氛围。

家庭的学习氛围，是由家里每个成员共同营造的。孩子做作业时，家长可以在一边看看书，读读报。有人说:“孩子的眼睛就像一台照相机，每天都在自己的眼中留下父母的形象。”孩子是看着父母长大的，不管是做人做事，父母都是孩子最好的榜样。

2、激发孩子的进取心。

父母都希望自己的孩子能好好学习，但是很多时候，无论父母怎样劝说，孩子都无动于衷，或者敷衍了事，这令父母很苦恼。这个时候，父母不妨想个办法，激发孩子的进取心。

3、想办法让孩子在学习中找到满足感。

孩子不爱学习，是因为没能在学习中找到乐趣，也没找到成就感。只要父母想办法让孩子在学习中获得满足感，那么，孩子的学习兴趣就会被调动。

4、利用兴趣爱好促进“主动学习”。

比如:现在的孩子都爱追星，家长知道孩子的偶像是谁，就可以查找一下资料，看他的偶像曾经历过什么，付出了什么样的努力，才有了今天的成就。家长和孩子聊天时，可以聊他的偶像，相信孩子是不会排斥这个话题的。通过家长的引导，孩子如果想像自己的偶像一样优秀，孩子自然而然的会领会到，要好好学习，才能离偶像越来越近。从而激发出孩子的学习内驱力。

5、立规矩。

大部分的孩子都是不自觉的，不自律的，所以需要立规矩。为了激发孩子的学习动力，可以适当设置奖励机制，但是一定要说到做到，奖励的物品也应当以学习用品为主。

6、学会感恩。

让孩子懂得舒适的家庭环境是怎么来的，明白父母的辛苦，尊重长辈的劳动成果，学会感恩也是另外一种学习。一个懂得心疼父母，有责任心的孩子，他的学习主动性自然会来。

孩子特别不爱学习的原因有哪些？

1、不是不想学，而是看不到希望。

孩子在成长过程中都会遇到很多失败的事，只有失败，才能学会成长。但有些孩子性格自卑，他们无法客观地评判自己的能力，总是认为是自己不足，自己太笨了，没办法像他人一样获得成功。

2、不会学。

任何的技能与学习都是讲究方法与策略的，不是盲目的死学死读书，不然就是“书呆子”，中看不中用。他们不懂得如何去学习一项新知识，很容易走进知识漏洞，只知其一不知其二，从而内心开始抵触学习。

3、不是不想学，而是不知道为何而学。

我们都会发现，从小孩子就被大人教育各种要好好学习的话，但就是不告诉孩子为何而学习。所以他们从来就不懂得学习的真正目的是什么，也没有明确的目标，根本不会考虑自己想要什么样的未来，又该如何去规划自己的理想，甚至连梦想都不知道是什么。

二、高中男孩子不爱学习怎么办

对于学习他们是手足无措的一种状态，不知应该怎么做，一旦面对学习就会产生非常烦躁焦虑的情况，家长需要做的也不应该是责骂，而是需要具体反省自己有没有使用正确的方法来教育，如果没有加以正确引导反而会让孩子产生不爱学习的情绪。

高中男孩子不爱学习怎么办？

1、尝试走进孩子内心

高中阶段的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，学生很容易出现厌学心理，家长要做的是尝试走进孩子内心，和孩子成为无话不谈的好朋友。家长可以和孩子找到共同的爱好，比如和孩子一起打打篮球，和孩子聊聊好看的漫画，在与孩子共同追求热爱的事物时，是最容易打开孩子心扉的时刻。

2、鼓励孩子勤于思考、勤于观察

有些事情对他来说有点难度，父母就应该鼓励他多思考，多观察别人是怎么做的，然后再动手自己尝试。多试几遍，自然就会了，孩子也会因为得到成功的体验而感到自豪，下次遇到问题和困难的时候也会自己进行思考和观察了。

3、有明确的学习目的

这就是学习的内部动机。此外，在学习中能够获奖或者荣誉，增强孩子的自信心，这就是外部动机。内部动机和外部动机相结合，孩子就会有较强的求职欲望，激发孩子们追求新知识。采取正确的引导方式将孩子们的求知欲望导向完成学习任务，就可以将学习动机激发出来。

4、帮助孩子缓解内心的巨大压力

孩子自身的学习能力达不到老师和家长要求，可是家长却一直要求孩子要达到前几名的水平，孩子在学习的过程中没有成就感，在巨大的压力下就会产生厌学的情绪，成绩不好的时候，家长一定不要在埋怨和指责。

高中孩子不爱学习的原因：

1、努力而不见效果

学习成绩不好的孩子有些还是很努力的，但因为学习方法不对，得不到家长的心理支持，如果经过自己努力而成绩不见起色，自信心就会受到打击，慢慢学习动力就会丧失。在这个时候，家长的心理支持就会显得非常重要，最好和孩子一起想办法，或者寻找外力，找到学习成绩提高不上去的原因。

2、学习基础差

在众多影响学习动力的因素当中，基础差是最重要的一个！因为很多知识是有体系的，彼此之间关联度很高。旧知识不牢固，会严重影响新知识的理解学习，会进一步增加学习的难度，进而影响学习的信心和动力。形成恶性循环。因此，防止知识存在漏洞，补齐短板，是预防学习动力不足的重要手段。小漏洞，大危害。千里之堤毁于蚁穴，一定要重视。

3、得不到家长的认可

我们很多家长对孩子的要求会水涨船高，孩子的学习成绩永远赶不上家长不断提高的要求，孩子不管考多少分，家长都会觉得有提高的空间，内心里总是表现出不满意。家长这种永不知足的心理状态也会对孩子的学习动力产生伤害。

三、好学生厌学怎么办

是否厌学与孩子的学习成绩无关。即使有些孩子成绩优异，但依旧可能出现厌学的情况，甚至因为厌学而成绩下降，一落千丈。导致孩子厌学的原因也有很多，可能是无法化解的学习压力，也可能是处理不好的人际关系等，家长想要让孩子爱上学习，就要帮助孩子解决厌学情绪的根源。

好学生厌学怎么办？

1、不再以分数论成败，重视学习过程的快乐。

家长不要老拿成绩好的孩子和自己的孩子做比较,只要孩子稍有进步，就应该明确表示赞赏，这样孩子才不会对学习感到厌恶和恐惧。大多数家长都有这个毛病，爱拿自家孩子和别的小孩比，殊不知正是家长的这种行为导致孩子厌恶学习。

2、帮助孩子应对困难。

当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。

3、父母要修正对孩子的期望和要求。

有些父母对孩子有过度的期待，反而忽视了孩子自身的愿望。他们会把自己的想法强加孩子，而非让他们自己体验和收获成长。有一个观点：给孩子的目标不能太高，要让他跳一跳就能达到，这样使他具有努力就能做到的自信，容易让孩子有成就感。而这种成就感就是孩子前进的最好动力。

4、引导孩子鼓起理想的风帆。

如今很多的父母都“望子成龙，望女成凤”，希望孩子将来成大器，做栋梁。在这种思想的驱使下，一些父母总是千方百计地为孩子创造良好的学习环境，找个好学校，接受良好的教育。给孩子创造良好的学习环境固然重要，但从小教育孩子树立远大的理想，却是家庭教育没有看到的一大问题。只有孩子有了理想，有了自己的奋斗目标，他才会主动学习，才不会厌学。

5、学会给孩子减压。

结合孩子的能力，对学习不提过高要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。

好学生厌学的原因有哪些？

1、外界因素。

孩子厌学的一个重要原因是因为外部环境所给予的学习压力过大，家长和老师只会一味用成绩来衡量一个学生的好坏也是造成厌学情绪的主要原因之一。孩子厌学的外界因素来自于社会、家庭、学校的影响。

2、内在因素。

孩子自己也有一些自身的内在因素是导致厌学的原因，主要体现在没有学习方法是否正确、没有明确的学习目标等等，都是导致孩子厌学的重要因素。

3、失去兴趣。

导致孩子厌学的一个重要原因是因为孩子对于学习丧失了兴趣，因为缺乏学习兴趣所以自然不愿意接受学习。

四、孩子厌学如何解决

现在，越来越多的孩子开始出现厌学心理，也有越来越多的父母开始着急。孩子不爱学习怎么行？成绩不好，考不上学，以后在这个社会寸步难行，孩子的未来就毁了。一些父母急于求成，强行逼着孩子去读书、学习，结果就是孩子的成绩下滑得更加严重。

孩子厌学如何解决？

1、解决孩子心态问题。

调整孩子的心态也是解决孩子厌学的方法之一。父母在平时需要加强与孩子的互动和交流，加深亲子关系，让孩子感受家长的关心和关爱。抽空可以带孩子外出游玩，一同去运动等，让孩子的情绪慢慢回到积极、向上的状态。在这个阶段，家长不可急于求成。孩子心态和情绪调整都需要时间，只有把孩子内在的学习动力激发出来，才会产生效果。

2、改变对待孩子的态度。

孩子出现厌学，父母通常都会使用打骂的方式去教育孩子。父母要知道，孩子出现厌学，一定是遇到了问题，孩子的情绪也很低落。这个时候如果父母再训斥或责骂，只会造成孩子厌学情绪的加重。此时父母一定要耐住性子，和孩子心平气和地交流。让孩子把心里话说出来。了解孩子厌学的真正原因。

3、父母要学会对孩子多多表扬。

必要的表扬，是我们每个人都渴望得到的。它是一种来自我们所处环境对自身的认同感。从而促进我们的积极性。因此，不要吝啬你的赞美，从生活中的一点一滴对孩子进行赞美，你的赞美是打开孩子心灵的钥匙。而相反，过多的批评，只会起到反作用，让孩子对什么都不感兴趣。

4、家长要先平复自己。

家长要让自己坐下来，心平气和的跟自己说，孩子只是产生了有些让他感到糟糕的感觉而已，并不是要放弃学习。把自己平复好了，再去找孩子说话。

5、不要给孩子贴“厌学”的标签。

我们要知道，“厌学”这个词，是一种消极心理暗示。被戴上这个帽子的孩子，容易在内心里和自己说，我是一个讨厌学习的人。这样的自我概念，好处没有，弊处很多。它会捆绑翅膀、阻碍思维，抹灭好奇，消磨意志，摧毁自信，影响一生。

6、父母要着重培养孩子的兴趣。

兴趣决定了孩子的参与度，潜移默化的去影响孩子的学习习惯和兴趣，而非强制要求，我们可以耐心的解答孩子的困惑和问题。让他学会问为什么？以及多体验每完成一件事后的快乐体验。

孩子厌学的原因有哪些？

1、人际关系不好引起。

比如与同学关系比较差、跟老师发生了矛盾、跟父母有矛盾等，这些原因很容易让孩子对学习有很强烈的厌恶和排斥的情绪。如果出现这样的问题，就会出现厌学，甚至逃学、不愿意去学校等问题。

2、孩子在学习期间碰到了挫折。

尤其是学习成绩下降、自己的智力发育跟不上等，这个时候很容易出现消极、悲观的念头，甚至对于自己的学习感到无望，长此以往就会出现厌学的问题。

五、青少年厌学心理问题与对策

不想学努力了却学不会基础太差，看不见希望为什么要学习认知能力低情绪不稳定对于处在青春期的孩子来说，厌学的情况并不少见。尚未成年的孩子由于人生经验不丰富、心智不成熟，几次考试受挫或在学习中难以获得乐趣，就容易轻言放弃。

青少年厌学心理问题与对策：

一、不了解自身优势

对自己能力的评价不够客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。每个学校都有这么一类学生，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。

对策：在中学阶段，发现并实现潜能，需要老师和家长的帮助，根据自己的丰富的人生经验，提出富有建设性的意见。家长可以鼓励孩子跟着兴趣走，通常兴趣所在就是优势潜能所在。最后，也是最重要的，那就是要有一个开放的心态。

二、不知道为什么学习

都是从中学走过来的 ，谁的青春不迷茫！要说真正的学习目的，中学阶段的我们有几个能够说清？每个人都不同，为这个问题困惑很正常，可是因不了解这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法，很容易造成一些不良的后果。

对策：正确的目标设定，乃是先决定你要过一个怎么样的一生，之后再去选取能够让你达成这个目标的工具，如此你的人生才不会有所偏差。家长有必要就这个问题跟孩子交流探讨一下，帮助孩子明确目标，帮助其进行自我定位，给他看得见的未来，重新唤起学习动力。

三、不知道怎么学

这一类学生从学习时间上来说，付出完全不输于班级里面的第一二名。然而，无尽的学习压力却压得他们抬不起头来，周围的学霸轻轻松松考到班上乃至年级前几，自己累死累活结果仍然一团糟，心累。但这样的孩子也是最容易在短时间内完成向好学生转变的一类学生。因为他们欠缺的仅仅是一个优秀的学习方法，和一段时间安安心心地将自己之前刻苦学习学到的东西管理归类。

对策：可以通过建立错题本的方式，每次考试后，主动进行试卷分析，剖析每道题的失分点，即便是考了满分，也要认真总结经验。哪个同学得分比自己高、哪个同学错题整理的好，他都要从别人的长处中虚心吸取经验，帮助自己更好地进步。

四、感觉自己学不会

这一类学生，与之前所谓不会学的学生，可以在某种程度上采取相同的手段，因为“学不会”是“不会学”的结果，“不会学”是“学不会”的原因。研究表明，从七年级到九年级，孩子们的认知能力并不是均等化的提升，认知能力高的孩子在这个阶段比认知能力低的孩子表面明显突出。

对策：父母的关系，家庭氛围，小时候所处的环境，都会影响孩子的认知能力的提升。“学不会”的同学在简单休整、改善学习方法之后，很快就能投入到紧张的学习氛围中。受认知水平所限“不会学”的同学则需要抽出一点时间，放松一下身心，彻底调整好状态，把心放宽。

五、没办法学

有的同学对成绩排名以及别人的看法太过看重，导致在每场考试之前都焦虑异常，影响考试时的发挥和后续的学习热情。青春期的孩子情绪变坏很快，如果这些情绪得不到适时的疏导和调节，就会形成情感交流障碍，表现出焦虑、愤怒，影响正常的生活和学习。

对策：老师和家长除了及时感知孩子的情绪变化，给予开导和安慰外，还要教会孩子自己调整自己的情绪。告诉孩子，这是人之常情，每个人成绩都会有起伏，要对考试有一个正确的认识。然后，找到自己处理负面情绪的方法。

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