孩子总是找借口逃避写作业(逃避写作业的好借口)

孩子总是找借口逃避写作业？厌学是许多孩子都会遇到的难题。作为父母和老师，应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”，让孩子找回信心呢？

本文目录一览：

1.孩子总是找借口逃避写作业
2.怎么改变孩子的厌学心理
3.孩子厌学，我们可以怎么办
4.学生厌学的心理原因
5.一年级的孩子已经产生厌学怎么办

一、孩子总是找借口逃避写作业

孩子不想去幼儿园的话家长要耐心的教导他，接纳孩子的情绪表现，了解是什么原因导致她突然不想去幼儿园的，稳定孩子的情绪让孩子顺利度过这段心理不适应期。

孩子突然不想上幼儿园了是为什么？

1、孩子在幼儿园里面受到了校园暴力，当然这样的情况我觉得是很少发生的，因为幼儿园的孩子年龄尚小，所以说孩子们之间相处有可能没有小学生中学生那么复杂。但是也非常有可能发生这样的校园暴力情况，孩子长时间在幼儿园里面被同一个孩子欺负，然后孩子不敢告诉家长，不敢告诉老师。

2、可能在学校发生了点不愉快的事情。在学校可能被老师批评了，或者和小伙伴发生了点小矛盾，也是可能的。所以如果是这种情况的话，就要跟老师多沟通，了解孩子在幼儿园的情况。积极的去引导孩子，让孩子消化掉不良的情绪。

3、学习成绩不理想，经常受到老师的批评，导致害怕上学，觉得上学就是一种折磨，每天就是做题，考试，想起来就害怕。

4、他对幼儿园已经厌烦了，很多孩子对于新鲜的地方或者是事物他比较感兴趣，等这个事情他已经熟悉了之后，他就不会再产生感兴趣的情况。随之他就会变得非常的讨厌。

5、在幼儿园里面还要听老师的话，还要遵守很多纪律和规则，并没有他在家里面自由自在。所以他会突然之间产生不愿意上幼儿园的情况。

孩子突然不想上幼儿园怎么引导？

1、要与孩子沟通，抱着他温柔的询问他为什么不想去幼儿园。不管他说了什么，都表示理解，适当安慰，并鼓励他告诉老师，同时表达家长对他的信任，相信他能自己解决问题。

2、一定要和老师沟通，不要质问老师，信任老师这是良好沟通的基础。可以请老师观察一下孩子在幼儿园的表现，看看能不能找出孩子不愿意上幼儿园的原因。然后请老师帮忙做做孩子工作，因为孩子是最听老师话的。

3、作为家长也要积极地与孩子建立关系，帮助孩子通过行为的奖励、强化等作用，帮助孩子认识到幼儿园有吸引的、有兴趣的东西，幼儿可以逐步的适应幼儿园的环境，此时要耐心，更积极的帮助幼儿体验幼儿园的生活，终达到目的。

4、只要孩子不是过分强烈的说他不愿意上幼儿园，家长都可以不用特别关注孩子，有可能这就是孩子发泄他情绪的一种方式，他并没有真正的说不想上幼儿园。除非孩子心情特别低落，情绪特别激动，说他以后再也不愿意上幼儿园了，这种情况下家长就要好好引导教育孩子了。

二、怎么改变孩子的厌学心理

当家长发现孩子在学习过程中出现厌学情绪的时候，千万不能大意，不要简单地认为孩子只是随便说说，孩子不会真的厌学或者不去上学的。这个时候家长应该静下心和孩子好好沟通了，问问孩子最近是什么原因导致这些情绪和想法的。然后努力引导孩子，改变孩子的厌学心理。

怎么改变孩子的厌学心理？

1、科学评价学习

重视过程评价，家长不能只关注孩子的测验，考试成绩，而要更关心孩子是怎么样思考的，活动是怎样安排、采用了什么样的学习方法等。总之要关注孩子是如何发展而不是发展的怎么样，这样才能调动孩子的热情，而不是消极被动的学习。

2、设置适合的学习目标

学习目标的设置一定要适当，要明确具体，中等难度。太高会给孩子很大的心理压力，同时达不到目标的失败挫折感会使孩子丧失信心。多次的失败会使孩子对学习目标产生恐惧，导致厌学，又起不到激励的作用。目标的设定一定要具体明确适当，使孩子在实现目标的过程中逐渐体会到成功的喜悦，产生自信，激发内在的学习动机。

3、对孩子少物质刺激，多精神鼓励

孩子要想学习好，就需要树立远大的理想，有一个持之以恒的学习动力。过多的物质奖励并不能起到良好的、持续的效果。家长要和孩子多谈谈人生、谈谈未来，谈谈孩子喜欢从事的职业，鼓励孩子不畏困难挫折，树立远大目标并为之奋斗。这样，就把长远的目标和当前的学习结合起来了。

4、细心观察，了解孩子的真实思想

由于环境、性格、性别等方面的差异，每个孩子对厌学问题可能会做出不同的反应。家长要根据每个孩子的情绪变化和行为举止窥测其内心深处的变化；还要通过谈心等活动，打开孩子心灵的窗户，使孩子愿意向家长倾诉真情。然后针对孩子实际情况，对症下药。

5、要有适当的学习目标

家长要给厌学的孩子定一个适当的学习目标，刚开始目标不要过高，过高的目标容易使孩子产生较大的心理压力，当然，目标太低则起不到应有的激励作用。所以，家长给孩子确立学习目标必须要根据孩子的实际情况来定。

6、培养其他的兴趣

对于一个大人来说，如果长时间做一件事情，也会感觉厌烦。更何况是孩子，孩子上学时间久了，出现厌烦的情况是非常正常的。可以试着引导孩子，培养其他的兴趣。当孩子在学习的过程中，如果感觉特别的厌烦。就试着转移下注意力，用其他的兴趣来缓解一下学习的烦恼。

三、孩子厌学，我们可以怎么办

关于如何扭转孩子的厌学，先找出原因，再对症下药！

第一，现在智能手机已经普及了，甚至每个学生都有自己的手机。即使没有自己的手机，孩子也会用父母的手机玩游戏。有些孩子也沉迷于电脑游戏。如果因为玩手机或电脑游戏而厌学，就要限制手机或电脑的使用时间。例如，禁止在工作日玩手机或电脑。需要查资料的除外。周末一天可以玩两个小时，每次30分钟，玩够了。周末玩游戏是为了调整学习活动。游戏和学习要合理安排时间，劳逸结合。

第二，学习跟不上导致厌学。有些孩子一开始学习很努力，久而久之学习跟不上，上课听不进去，作业做不到，考试做不到，容易厌学。

针对这种情况，家长要配合老师，结合孩子的实际情况，制定一套适合孩子的学习方法，设定小目标，每天清理学习任务，今天完成！不要拖延，家长要亲自督促孩子学习作业！

第三，学习目标不明确，看不到未来导致的厌学。针对这种情况，家长和老师要理想教育孩子，设定远大目标。

4、父母通常应该多与孩子沟通，倾听孩子的声音。孩子们厌倦了学习。父母不应该用简单粗暴的方式对待孩子，而应该与孩子交谈、交流、交朋友，多关心孩子的心理健康。只有当孩子们愿意与父母沟通时，我们才能轻松地进入孩子的心中，父母的话，孩子们才能听，更有利于教育孩子。

所以，孩子有厌学，怎么扭转？对症下药——看情况。

四、学生厌学的心理原因

厌学情绪是很多孩子都会出现的现象，尤其是假期结束后的孩子们更容易感到学习吃力，从而产生厌学情绪，而厌学情绪对学业的负面影响非常大，家长们一定要多方观察孩子的情绪，分析孩子厌学的心理原因，必要时给予积极的引导，尤其要做到对厌学孩子的防微杜渐。

学生厌学的心理原因？

1、不正确的学习方法

有的青少年性格要强，过分的追求高分数，于是，花费了大量的时间和精力去学习，希望自己能考出一个好成绩来报答老师和父母。可事与愿违，由于不正确的学习方法，结果还是事倍功半。由于考试遭受屡次失败，产生青少年对自己的能力耿耿于怀，因此对学习失去了兴趣，从而产生了厌学心理。

2、没有明确的学习目的

青少年本身没有明确的学习目的，造成对学习失去兴趣和信心，于是导致上课注意力不集中，思维反应迟钝，消极的情绪不管做什么事都敷衍了事，做作业时甚至出现抄袭现象；由于对学习失去了兴趣，导致产生叛逆心理和对抗情绪，久而久之，就产生了厌学心理。

3、老师和家长的影响

孩子出现厌学，有时候和老师有很大关系，尤其是换老师之后。还有就是有些家长对孩子期望值过高，对孩子评价方式单一，只重视结果，不重视过程，让孩子承受很大压力。如果几次成绩达不到理想的结果，就会受到训斥，产生挫败感，最终产生厌学。

4、心智没有成熟

由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

5、生理原因

孩子生病、女孩的例假等等都可能是导致孩子厌学的原因，但这时不是表现为对整个学习过程的厌倦。大多是暂时的或者周期性的，只要稍加关怀、体贴、指导，厌学情绪就会减轻或消失。

6、课外压力太大

有些家长会根据自己的喜好，给孩子报很多课外补习强化班、兴趣班，占用了很多本应该让孩子放松的时间，造成孩子有种一直在学习的压力感，压得时间长了以后，孩子通常选择反抗！反抗的常见做法就是：“我不读书了！”

五、一年级的孩子已经产生厌学怎么办

很多一年级的孩子刚进小学就厌学了，这让很多家长很困惑。

事实上，很大的原因是孩子可能会突然适应不良的新学习环境，所以父母可以利用业余时间带孩子去学校，孩子对学习感兴趣，真正爱上学习。

一年级的孩子厌学了怎么办？

1.为孩子树立崇高的理想。

当孩子厌倦学习时，父母应该引导孩子的心理，让孩子意识到他们已经长大了，不能再像幼儿园那样玩了，然后父母可以为孩子建立一个崇高的理想，让孩子为自己的理想而努力工作。如果孩子上小学打不好基础，对以后的学习影响很大。因此，长要让孩子从小打好基础，这样以后学习才能轻松。

2.在校园里告诉孩子更多有趣的事情。

孩子们不想学习，可能对校园不感兴趣，如果父母引导孩子对学校感兴趣，孩子会觉得学校是一个非常有趣的地方。父母不仅要告诉孩子学校里有趣的事情，还要鼓励孩子多交朋友。只有这样，孩子才能越来越喜欢学校生活。学校不仅能让孩子学到一些知识，还能让孩子的德、智、体、美共同发展。其实这些对孩子以后的生活影响很大。

不要在孩子面前说老师的坏话。

家长不应该在孩子面前说老师的坏话，而应该多说老师的好话。许多孩子不想上学。很多原因是他们害怕学校里的老师。如果家长说得太多，孩子会害怕和误解学校老师。

许多家长总是对孩子说：你不听话，然后找老师打扫你，有很多这样的话，孩子听太多，会觉得老师很可怕。其实每个老师都比较专业，不仅知识渊博，对学生也很公平。孩子做得好，老师会表扬，老师当然会批评。

老师的精力有限，真的不能考虑每个孩子的心情。所以家长可以告诉孩子老师不容易，让老师在课堂上听，课后和同学玩，尽量不要给老师添麻烦，不懂问题，学会咨询老师，不懂也不问老师，这会给自己的学习带来一些麻烦。

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